小學(xué)四年級作文集錦【6篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)——建湖，是一個(gè)美麗的地方；是一個(gè)人杰地靈一個(gè)充滿笑聲的地方。

　　家鄉(xiāng)的景色秀麗宜人，尤其是在春天的時(shí)候，清澈見底的河水、滿地的鮮花五顏六色、總給人帶來美好的遐想；院子里還有一棵香樟樹，四季常青的它特別高大，足足有電線桿的高度，每次經(jīng)過，都能聞到它散發(fā)出來的香氣；夏天的時(shí)候，它的作用便更大了，我們在它的'“懷抱”中乘涼、喝茶、下象棋……每次回家鄉(xiāng)時(shí)，還沒走到門口，便聽見“汪汪汪”的聲音，你可別害怕，那是我家的“守護(hù)神”黑虎，黑虎是一只特別霸氣的黑狗，英俊瀟灑什么的可不夠形容它的架勢，它那一雙圓圓的大眼睛上有一對“會(huì)說話”的眉毛，十分惹眼，不知是它的眼神太好、還是它的嗅覺好還是聽覺好、這不，還沒走到家門口就來迎接我們了，它真是我的好“兄弟”；到了家，要說到娛樂項(xiàng)目那必須是釣魚了，印象深刻的一次是和姐姐坐在船上釣，那天的風(fēng)特別大，把我們原先的好心情都打亂了，剛把魚鉤處理好扔下去就被風(fēng)毫不留情的刮到了水草邊、來來回回很多次，一條魚都沒有上鉤，正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，湖面一個(gè)亮影兒跳過，好大的動(dòng)靜！一條快60厘米長的大魚在我們眼前翻過，姐姐嚇壞了，我卻一動(dòng)不動(dòng)的還坐在那里，姐姐以為我也被嚇壞了，其實(shí)我是想把它給釣上來；在后來的半個(gè)小時(shí)里還是沒有魚來捧我的場，我們很不愉快的結(jié)束了那天的釣魚時(shí)光，但我心里卻暗暗決定，下次一定要釣到一條大魚。

　　我的家鄉(xiāng)雖沒有什么名勝古跡，但它卻有我愛的人，我愛的景，我愛的黑虎和我愛的釣魚。我怎么會(huì)舍得不回去呢？

小學(xué)四年級作文 篇2

　　校園的四季都充滿生機(jī)。

　　春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草從地下鉆出了嫩綠的小芽，像剛剛出生的小孩子一樣，新奇地望著這片神奇的土地，一個(gè)新的生命開始了。所有的同學(xué)也都脫去了厚厚的棉衣，盡情地在操場上歡躍，校園里蕩漾著一片歡聲笑語。

　　夏天，大樹的葉子都長齊了，微風(fēng)一吹，沙沙沙……像是在說快來玩呀！這時(shí)，大樹下的樹蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。

　　秋天是豐收的季節(jié)，大樹的葉子變得金黃，有一些葉子禁不住風(fēng)吹，飄落了下來，仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞，地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。

　　冬天，每當(dāng)雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時(shí)，它會(huì)把白雪送給大地，送給小樹，這時(shí)，小樹上覆滿了潔白的雪，像蓋上了一層棉被，景色也別具一番風(fēng)味。

　　校園的四季是美麗的，是獨(dú)特的，如果你要問我卻最喜的什么季節(jié)的校園，我會(huì)毫不猶豫地說——我喜歡夏天的校園。

　　沙、沙、沙，夏雨弟弟踏著歡快的.腳步聲送來了夏天的消息。在一個(gè)不起眼的角落里，有一棵楊樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，像一個(gè)高大的巨人守衛(wèi)著校園。旁邊千姿百態(tài)、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過，還留有一些水珠，這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛的小蜜蜂，它們正提著一個(gè)個(gè)小木桶在花中飛舞，時(shí)而不時(shí)的發(fā)出嗡、嗡聲，好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周圍的柳樹姑娘，微風(fēng)輕輕一吹，柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發(fā)，更是顯得婀娜多姿。

　　我愛我們的校園，更愛這里一年四季美麗的景色。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　桂林有句俗話叫“老子天下第一”

　　“老子”是什么意思？“老子”是桂林的俗語，就是“我，我是老大，我是你爹，我是你祖宗，我是你大爺”的意思。我好像也有這樣的意思。

　　熟人的媽媽拍拍我，我把她推到一邊去，差點(diǎn)摔了一跤。好心的老奶奶看我一眼，我朝她吐一泡口水，把她嚇了一大跳，差點(diǎn)嚇出心臟病送進(jìn)了醫(yī)院。誰說我也不行，誰看我也不行！別看我小，我可是天下第一。雖然我才讀四年級，今年還不到十一歲，可是我的名氣卻是天下第一。

　　爸爸說：“你怎么這么不講禮貌，我們桂林可是全國文明的桂林城啊，真丟桂林人的臉！爸爸的名譽(yù)都被你損壞了，人家都說我教子無方，你以后別叫我爸爸了，我害羞……”爸爸說著還用手捂住了臉。我把頭撇到一邊，懶得理他。誰叫“老子天下第一”呢？

　　一波未平，一波又起。去小賣部買東西時(shí)，我衣服穿反了，阿姨好心提醒我：“達(dá)，你衣服穿反了�！薄耙�你管，你是我什么人，少管閑事”。氣得阿姨連說：“你出去，我這里沒東西賣”。恰好媽媽往這里路過，得知此事給了我一巴掌。我摸摸被打的小臉蛋，心想：打吧，一點(diǎn)也不痛。打得了我的人，打不了我的心。

　　還有一次，我撕破了趙一的衣服，趙一哇的.一聲哭了：“陳虹達(dá)撕我衣服了！”我滿不在乎的看著他，就像在看一場好戲。他其實(shí)也沒惹我，只不過我看不慣他的小樣。明明是他自己窩囊無能，憑什么怪我。我是天下無敵！“老子天下第一”！

　　可是，我真的是“天下第一”嗎？數(shù)學(xué)考了大鴨蛋，語文考了56，同學(xué)們不理我，老師們看見我就躲，個(gè)個(gè)都說“陳虹達(dá)好了不起哦！我好怕哦”爸爸媽媽的臉早就找不到了，都丟到地上喂狗了。

　　為了讓我改掉不禮貌的習(xí)慣，爸爸媽媽費(fèi)盡了心機(jī)。

　　可是我呢，我行我素，惡習(xí)難改。誰叫“老子天下第一”呢？爸爸媽媽心灰意冷，就當(dāng)沒養(yǎng)我這個(gè)兒子。我呢，樂得自在，沒人管我更好。

　　可是有一天，我還是鉆進(jìn)了媽媽的懷抱，我好想對媽媽說一聲：媽媽，我不是天下第一！

小學(xué)四年級作文 篇4

　　每個(gè)人長大了都有自己的工作，

　　我長大了會(huì)做什么？

　　也許是鋼琴家吧！

　　穿著潔白的裙子，

　　纖細(xì)的手在鋼琴上舞動(dòng)，

　　奏出悅耳的音樂，

　　吸引著臺(tái)下的觀眾。

　　也許是作家吧！

　　通過腦、眼、手，

　　用一支普普通通的筆，

　　寫出人間的喜、怒、哀、樂，

　　悲、歡、離、合。

　　也許是設(shè)計(jì)師吧！

　　一把尺子量天下，

　　設(shè)計(jì)出新穎、實(shí)用的住房，

　　時(shí)髦、得體的衣服。

　　目的'是讓人們穿好，住好。

　　唉，想這些有什么用呢？

　　對我來說，現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)。

　　至于將來做什么——

　　只要是對國家有用的都行……

小學(xué)四年級作文 篇5

　　走過那金燦燦的沙灘，遇見了一些晶瑩透亮的貝殼，我悄悄地?fù)炱鹨活w，與中國夢許下了個(gè)諾言，寄出一份夢想，再扔回海里。中國夢，流淌在歲月之上。

　　中國夢，那是屬于我們中國人的夢想。那中國人的夢想是什么呢？那不就是讓中國人富強(qiáng)嘛。少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！當(dāng)******說出這句話時(shí)，已是淚流滿面了。當(dāng)外國人侵略我們中國時(shí)，****的政府只是袖手旁觀。那時(shí)候，我們心中就有著一個(gè)中國夢：打退敵人。當(dāng)敵人終于退出我們中國時(shí)，陽光有灑進(jìn)了我們的心中，號召著勝利，人們歡呼著，百姓們又安居樂業(yè)。富強(qiáng)！富強(qiáng)！有一個(gè)中國夢誕生了。中國人民不斷的努力著。不論遇到再艱難的事，中國人永遠(yuǎn)不會(huì)退縮。中國人民頑強(qiáng)的向前沖，前進(jìn)！前進(jìn)！他們有一個(gè)共同的'目標(biāo)。一份堅(jiān)定的信念，一種不倒的精神，一份信仰，我仿佛看見了中國人民齊聲喊著：“我是不倒的中國人，我們共同有一個(gè)夢，那叫中國夢！”是啊，那個(gè)就是我們共同的目標(biāo)，屬于我們的夢想！空中仿佛彌漫著堅(jiān)定的中國夢，就算我們身處異國，但我們還會(huì)大聲唱著祖國的國歌，心懷著祖國，銘記著我們那中國夢，朝著未來美好的中國而奮斗！

　　中國夢里面含著一份努力、一份榮譽(yù)、一份美好的希望！為了中國夢，我們挖空了心思去爭取，終于，努力并沒有白費(fèi)！中國人民迎著陽光微笑著迎接努力的成果——美好的未來！

　　愿中國能更強(qiáng)大富裕，我心中已準(zhǔn)備好，種下我的中國夢，朝著美好的未來中國而前進(jìn)！

小學(xué)四年級作文 篇6

　　今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　大家緊握雙拳，走進(jìn)賽場，比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的`兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓好了繩子。“嘟---”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣往后拉。瞧，最賣力的還是朱孝天，他緊握麻繩，前腳向后一蹬，臉漲得通紅，嘴里還不時(shí)的喊出：拼了，拼了。紅布一會(huì)往我們這邊移，一會(huì)又往對方那邊移。拉拉隊(duì)為我們加油，周圓圓跳起了舞，秦天吹起了口哨，為我們歡呼，我們感到信心倍增。

　　漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們怎么一拉也不過來，我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)，有汪強(qiáng)喊哨子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝。

　　對方不服，要求再戰(zhàn)，老師說這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了過幾天再比吧。

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