實(shí)用的四年級(jí)作文10篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
這些天雨一直下個(gè)不停。
打過(guò)預(yù)備鈴后，我正坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。忽然，“吱”的一聲門開了，我扭頭一看。原來(lái)是我們身材像高粱桿似的“干媽”——李老師。咦？今天下午沒(méi)有李老師的課了呀！李老師微笑著走上講臺(tái)說(shuō)：“孩子們，聽我說(shuō)一句話——你們快利用課前十分鐘到外面去看看雨，仔細(xì)觀察雨的特點(diǎn)，回來(lái)好寫作文�！笨�，我們的'老師真是三句話不離作文啊。
一聽說(shuō)出去看雨，我們可來(lái)勁了，男孩子們像駿馬似的“噠噠，噠噠”地奔出教室，女孩子們則像小燕子一樣快活地飛出門外。
許多女同學(xué)把“干媽”圍得水泄不通，“干媽”問(wèn)她們今天的雨有什么特點(diǎn)，像什么。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)答案便出來(lái)了，“像牛毛”“像繡針""像細(xì)絲”“像線”“像……”有兩個(gè)調(diào)皮的小女生搶著說(shuō)：“像雪花�！薄跋窠q毛。”多么離譜的答案！“哈哈，哈哈……"周圍的同學(xué)笑得前仰后合。老師看了看表，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“進(jìn)教室吧，快打上課鈴了。”
這次看雨真有意思，讓我回味無(wú)窮。
四年級(jí)作文 篇2
我最喜歡吃草莓，為什么呢？因?yàn)樗崽鹂煽�、營(yíng)養(yǎng)豐富，下面我就給大家介紹一下吧，相信你們聽了我的介紹，也會(huì)迫不及待地買一些。
草莓的外形是心形的，紅彤彤的，上面有好多好多豆豆，非常小，和芝麻大小差不多，是白色的，那就是它的種子，你不要以為草莓的種子不能吃，其實(shí)是能吃的，而且嚼到嘴里脆脆的。
草莓吃起來(lái)味道非常特別，又酸又甜。草莓外面比較紅，越往里越泛白。每次我吃草莓時(shí)，都饞得流口水。草莓不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)非常豐富，尤其是維生素C非常多。
草莓的'葉子是翠綠的，有好多瓣兒，是尖狀的，比較小。
我真喜歡吃這個(gè)小巧玲瓏的草莓！
四年級(jí)作文 篇3
語(yǔ)文老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您這一年對(duì)我的關(guān)懷，我快要上五年級(jí)了，以后再也不能和您朝夕相處了！我一定會(huì)想念您的！”
老師！您可曾記得：去年春天，我們舉行的那一場(chǎng)種向日葵比賽！
那時(shí)候您讓我們學(xué)種向日葵，還給我們每個(gè)人發(fā)了三個(gè)小小的向日葵籽，我們不知道該怎么種，是您一點(diǎn)一點(diǎn)地教給我們，您跟我們講：“每人拿三個(gè)紙杯，把紙杯里放些土，把向日葵籽種進(jìn)土里，然后澆上水。向日葵籽一個(gè)要深一些，一個(gè)要淺一些，一個(gè)要壓著小石頭，這樣就行了。”
一天，兩天，三四天，我們的向日葵寶寶好像進(jìn)入了冬眠，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，又過(guò)了幾天，種得淺的`向日葵先發(fā)芽了,繼而，種得深的也發(fā)了嫩嫩的小芽，我高興極了！
又過(guò)了幾天，壓著石頭的向日葵籽竟然也發(fā)芽了，我不能相信的是：壓著石頭的向日葵竟然長(zhǎng)的又高又壯.我不明白這是為什么，是老師您認(rèn)真地給我們講明白了這個(gè)道理，還告訴我們做人應(yīng)該像葵花種子一樣，無(wú)論在順境還是逆境中，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。
從這三顆向日葵籽的成長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了：人再普通，經(jīng)過(guò)各種困難，只要迎難而上，長(zhǎng)大后一樣能成為棟梁之才！
老師，謝謝您讓我你明白了這個(gè)道理！
四年級(jí)作文 篇4
幾天前語(yǔ)文老師就通知這幾天要單元測(cè)試，大家要抓緊復(fù)習(xí)。終于盼來(lái)了這一天，老師把試卷發(fā)到我手上，我掃了一眼，不難！便匆匆忙忙地開始答題，絲毫沒(méi)有察覺到自己的初心。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我笑嘻嘻地把試卷交了上去，信心滿滿的以為自己能考高分。過(guò)一節(jié)課，試卷發(fā)下來(lái)，我得意洋洋地接過(guò)試卷，一看，傻眼了！這可怎么辦？只有86分！在放學(xué)回家的路上，我低著頭琢磨著如何像媽媽解釋。
回家后，我把試卷藏了起來(lái)，企圖不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。就一直呆在房間寫作業(yè)！聽到開門的聲音肯定是媽媽回來(lái)了。媽媽知道我們今天考試，便問(wèn)“鴻玲！你們今天不是考試嗎？多少分？”我吱吱嗚嗚地說(shuō)：“嗯，試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)…”，哦！，媽媽就接著忙家務(wù)了。直到晚上七點(diǎn)多媽媽要幫我輔導(dǎo)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了我夾在書中的試卷，一看86分，氣得臉都發(fā)白了�！蹦氵@丫頭，考試沒(méi)考好，倒學(xué)會(huì)了撒謊�？次医裉煸趺粗文悖●R上給我面壁思過(guò)一個(gè)小時(shí)，好好反省你犯的錯(cuò)誤！”“啊？我作業(yè)還沒(méi)寫呢？媽媽你就原諒我這一回吧！”“不行！求饒多加一小時(shí)�！痹捳f(shuō)完我見媽媽用手指揉著太陽(yáng)穴，我心里即心疼又悔恨，不該掉以輕心，還撒了謊！
晚上八點(diǎn)半，我上床睡覺了。帶著對(duì)今天考試的.反思和媽媽的責(zé)罵，悶悶不樂(lè)的關(guān)燈睡覺，仔細(xì)想想，確實(shí)是我不對(duì)，我不該把試卷藏起來(lái)，我不該……此時(shí)，只見一個(gè)影子進(jìn)了我的房間。哦！是媽媽！這時(shí)媽媽坐在我的床頭撫摸著我的頭，輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：”孩子！你今天不該對(duì)媽媽撒謊，這是一種很不良的行為！以后長(zhǎng)大會(huì)遭人唾棄的明白嗎？從這一次媽媽希望你謹(jǐn)遵教誨。成績(jī)要好，所先要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，這次沒(méi)考好我們還有下一次機(jī)會(huì)。媽媽說(shuō)完話幫我蓋好被子，就輕手輕腳地走出了房間，頓時(shí)，我的淚水奪眶而出……
四年級(jí)作文 篇5
我喜歡的老師是班主任王老師，她有一雙水汪汪的眼睛，好像會(huì)說(shuō)話似的。
王老師的眼睛從遠(yuǎn)處看非常嚴(yán)厲，令人望而生畏；近看，老師的眼里透出了她那慈祥美好的.心靈，還散發(fā)出智慧的光芒。
有一次上數(shù)學(xué)課，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我應(yīng)聲站了起來(lái)，同學(xué)們的目光刷地都落在了我身上，我心里像熱鍋上的螞蟻，又緊張又慌亂，臉火辣辣的，心撲通撲通地快速跳著�；卮饐�(wèn)題時(shí)結(jié)結(jié)巴巴的，聲音小得像蚊子叫，同學(xué)們聽后便“轟”的一聲大笑。我偷偷地看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正望著我，沒(méi)有一點(diǎn)“威嚴(yán)”，倒像是在說(shuō)：“別著急，先理清一下思路，慢慢來(lái)！”我那緊張而又慌亂的心頓時(shí)平靜了許多。我又重新思考了一下，鼓起勇氣，流暢地回答了問(wèn)題。這時(shí)，我看到王老師的嘴角露出了滿意的笑容，我看到她那眼睛流露出喜悅而贊賞的神色，仿佛在說(shuō)：“答得真好，你很棒！”
還有一次，競(jìng)選班干部，同學(xué)們各自都說(shuō)完自己的競(jìng)選稿時(shí)，該輪到我上場(chǎng)了。我臉上紅紅的，一直紅到了耳根，內(nèi)心忐忑不安，生怕自己發(fā)揮失常。忽然，我看到了王老師的眼睛望著我，好像一縷溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的內(nèi)心，她仿佛在說(shuō)：“放松一點(diǎn)，你一定沒(méi)問(wèn)題�！蔽业巧现v臺(tái)，順利的完成了演講，發(fā)現(xiàn)王老師的眼睛充滿了的夸贊與肯定，那一刻，我內(nèi)心溫暖極了。
老師的眼睛，像一股潺潺的清泉，緩緩地流進(jìn)我的心田。我愛王老師，更愛她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛！
四年級(jí)作文 篇6
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)……”這歌唱的就是我。你一定認(rèn)為，我是一只活潑的小兔子，整天都在各個(gè)地方瘋跑，其實(shí)我一直呆在家里不出門，被迫學(xué)習(xí)各種逃生技能。因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我，外面的世界很危險(xiǎn)，到處都隱藏著被食肉動(dòng)物吃掉的危機(jī)。
我整天都呆在家里，把爸爸媽媽挖的三個(gè)洞都轉(zhuǎn)遍了。我多想看看外面的世界，看看都有誰(shuí)在草地上玩耍！日復(fù)一日，我盼望自己快快長(zhǎng)大，那樣就可以出門好好地看一看這多姿多彩的世界！春天，我趴在洞口，靜靜地看著其它小動(dòng)物在綠色的草地上嬉戲打鬧，吃著鮮嫩可口的青草，曬著暖烘烘的太陽(yáng)，聞著綠草淡淡的清香。夏天，我坐在洞口，無(wú)奈地看著松鼠媽媽帶著小松鼠靠在樹枝上乘涼，等風(fēng)吹過(guò)洞口帶來(lái)一絲清涼。秋天，落葉繽紛，成熟的'果實(shí)五顏六色掛滿枝頭，大家都在贊嘆大自然的饋贈(zèng)。冬天，我平靜地看著洞外紛紛飄揚(yáng)的大雪，銀裝素裹的世界分外寧?kù)o……
世界那么大，我想去看看。那一天我再也忍不住了，等爸爸媽媽都睡熟了，就悄悄地溜了出去，不顧一切地奮力向前奔跑，在草地上盡情撒歡！不知跑了多久，氣喘吁吁的我來(lái)到了一條彎彎曲曲的小溪旁邊。
當(dāng)我準(zhǔn)備喘口氣兒的時(shí)候，小溪叮叮咚咚發(fā)話了，它羨慕地說(shuō)：“小兔啊小兔，你真的好自由��！可以從山的那邊跑到山的這邊，要是我能像你那樣就太好了！”沒(méi)等小溪說(shuō)完，我就立刻反駁道：“哎，你不知道，我今天是偷偷溜出來(lái)的，平時(shí)，我整天都悶在家里，都快憋壞了！”小溪嘟嘟囔囔地說(shuō)：“那你總比我好吧，我整天被河岸拘著！想去看一叢草發(fā)芽，想去聞一朵花的芬芳，想去陪一只鳥飛翔……這些都不能，只能一直向前向前！”我傷心地說(shuō)：“但是你可以流到各個(gè)地方，高原、草地、山川、大海你都曾去過(guò)！每個(gè)地方都有你的足跡，世界那么大，你都去看過(guò)�！薄暗恰�
突然，一聲怪叫打破了寧?kù)o。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，天吶！我的背后站著一只兇惡的大灰狼！我被嚇壞了，大灰狼兇相畢露，惡狠狠地說(shuō)道：“今天我可以美餐一頓了！我早就餓得饑腸轆轆，你們倆聊得還挺歡呢！今天我就用溪水煮兔肉吃！”說(shuō)著就朝我猛撲過(guò)來(lái)。我趕緊左竄右跳想要逃跑，小溪轟隆隆為我助威。我想起了爸爸媽媽平時(shí)的教誨：世界那么大，卻大有規(guī)矩，想要看看世界的精彩，須得做好充分的準(zhǔn)備！你還要學(xué)很多本領(lǐng)才行……但如今為時(shí)已晚，惡狼在我身后窮追不舍！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，正當(dāng)我感到大灰狼的吼聲似一股熱浪噴在我臉上時(shí)，忽然，“砰砰！”我驚魂未定地看到大灰狼一頭栽在地上。原來(lái)是一名獵人躲在草叢中一槍打死了灰狼。獵人把大灰狼裝在隨身攜帶的麻袋里，神情嚴(yán)肅地對(duì)我和小溪說(shuō)：“小兔啊小兔，你要是沒(méi)有被爸爸媽媽管教，就會(huì)被野獸活剝了皮吃掉！小溪啊小溪，要是你沒(méi)有被河岸約束，就會(huì)干涸�！�
雖然歷險(xiǎn)讓我差點(diǎn)喪命，但世界那么大，我仍想去看看，不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，等有一天創(chuàng)造世界的精彩。
四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)夜色朦朧的夜晚，我在小路上行走。路燈似乎沒(méi)發(fā)光，十分昏暗。突然，我一個(gè)臺(tái)階踩空了，摔了個(gè)大跟頭！而我前面的貓卻走得穩(wěn)穩(wěn)的——似乎在白天走路。我很疑惑。
原來(lái)，貓的眼球前方的瞳孔像閘門一樣，可以調(diào)節(jié)進(jìn)入眼球光線的強(qiáng)弱。白天光線強(qiáng)的時(shí)候，它的瞳孔就變成了一條縫，光線進(jìn)入得少些，就能看清楚。夜晚光線弱的時(shí)候，貓的瞳孔就跟銅幣一樣大，增加了光線的通透，就能看清了。很神奇吧！
經(jīng)過(guò)這樣的了解，我有了一個(gè)靈感，就是發(fā)明“智能亮度調(diào)節(jié)器”。
我來(lái)講講它的作用吧！首先，大家可以猜到，它的`功能就是調(diào)節(jié)亮度，可以讓人們?cè)谶^(guò)明、過(guò)暗的地方看清楚。而且，它是通過(guò)識(shí)別你的腦電波調(diào)節(jié)的，所以不需要安裝其它的開關(guān)。
經(jīng)過(guò)不斷改良，它又多了幾個(gè)功能：可以根據(jù)人們眼睛的度數(shù)調(diào)節(jié)，可以矯正視力。人們空閑的時(shí)候，還可以啟動(dòng)VR功能，盡情享受3D電影大片。學(xué)生上課時(shí)，禁用此功能哦！
這就是我的發(fā)明——智能亮度調(diào)節(jié)器，希望它能在不久的將來(lái)，進(jìn)入千家萬(wàn)戶，為人們所喜愛。
四年級(jí)作文 篇8
在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里，美麗的昆山市柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里彌漫著一股股充滿愛心的味道——慈善一日捐！
你瞧！在四（1）班的教室了，排起了一條“長(zhǎng)龍”，他們都是在捐款呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑容滿面，手里緊握著鈔票，深怕被搶走似的。看！前面那個(gè)同學(xué)捐了50元。咦！這個(gè)同學(xué)捐了20元。這么多有愛心的同學(xué)們都蜂擁而上的跑來(lái)捐款，這讓在講臺(tái)上幫忙收錢的兩位同學(xué)忙的措手不及。捐完款的同學(xué)，臉上露出了自豪的笑容。終于，到了激動(dòng)人心的時(shí)候——哈哈，當(dāng)然是數(shù)錢啦！當(dāng)兩位同學(xué)數(shù)錢的時(shí)候，臺(tái)下的同學(xué)如同一只只可愛的小貓用自己發(fā)光的大眼睛看著臺(tái)上的同學(xué)。一塊錢，兩塊錢，十塊錢，一百塊錢……同學(xué)們?cè)娇丛街�，“老師，總共四百一十元�！眱晌煌瑢W(xué)說(shuō)出的這一句話打破了教室的寧?kù)o。“耶！我們捐了四百一十元”當(dāng)同學(xué)們聽到這句話時(shí)，他們開始?xì)g呼、開始跳躍、開始自豪……這時(shí)，站在講臺(tái)上的老師的臉上露出了欣慰的表情、開心的表情、自豪的表情……
其實(shí)，愛心不僅僅在學(xué)校里，看！它還在街道上。在這個(gè)愉快的周末里爸爸媽媽帶著我們拿著好幾袋沉甸甸的各類生活和文具用品來(lái)到了慈善義賣中心。我們認(rèn)真地把物品一樣一樣地拿到攤車上，大家商量好物品的賣價(jià)，開始等待顧客。當(dāng)?shù)谝晃话⒁虂?lái)到我們的攤前，作為孩子的我們都很渴望這位阿姨能買點(diǎn)什么，過(guò)了好一會(huì)兒阿姨才決定買一個(gè)掛飾，這讓我們感到很驚喜，我們盼望著下一位客人的`到來(lái)。果然不出所料，這位阿姨剛走，就來(lái)了一位叔叔就，但叔叔看了一會(huì)兒就走了，我們只好再等著下一位客人……在之后的兩個(gè)小時(shí)里，連路過(guò)的“低頭族”都抬起頭來(lái)看一下，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的路人都會(huì)把視線轉(zhuǎn)向熱鬧的這里。義賣結(jié)束了，我們成功地義賣了六百多元。在這次義賣中，我和同學(xué)孔曉濛也一人買了一個(gè)掛件，算是獻(xiàn)一獻(xiàn)我們的愛心。
善愛就當(dāng)一位老奶奶蹣跚著過(guò)馬路時(shí)你會(huì)去扶她一把，善愛是當(dāng)你看到一位老人上公交車時(shí)你給他讓座，善愛是當(dāng)你為貧困山區(qū)的孩子捐幾件衣服……
善愛在我們的行動(dòng)中，善愛在春夏秋冬！
四年級(jí)作文 篇9
今天，身為太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者的我，參加了一次“走進(jìn)法院”的活動(dòng)。這次活動(dòng)使我的知識(shí)范圍又大了一圈。
我們?cè)谶M(jìn)入法院前，先過(guò)了一個(gè)安檢門，這感覺似乎是要上飛機(jī)。接著，我們認(rèn)識(shí)了一位法官姐姐，她帶我們來(lái)到了立案大廳，并且為我們介紹想要報(bào)案，立案是第一步，那么如果要立案，就要準(zhǔn)備好材料，我們的13號(hào)窗口就是來(lái)幫助你準(zhǔn)備材料的，材料準(zhǔn)備好后，就要去5號(hào)、6號(hào)窗口進(jìn)行立案，接著，他們會(huì)將這個(gè)案件轉(zhuǎn)交給法官，讓他們對(duì)案件進(jìn)行審理。立案大廳還有一個(gè)法律咨詢窗口，這是專門對(duì)不懂法律的人設(shè)立的。
接著，法官姐姐帶我們來(lái)到了圓桌法庭，這個(gè)法庭十分特殊，它只有一張桌子，而且這僅有的一張桌子是圓環(huán)形的.，審判長(zhǎng)、兩位人民陪審員、書記員、公訴人和被告人都坐在這張桌子上，我十分好奇為什么是這樣的呢？后來(lái)，聽了法官姐姐的解釋，才明白這個(gè)法庭是專門處理涉少刑事案件，也就是未滿18歲少年犯罪了的案件，如偷了部手機(jī)……這個(gè)法庭之所以設(shè)計(jì)成這樣，是因?yàn)榭梢宰尡桓嫒�，也就是犯罪的少年坐在那里無(wú)壓力，就像開家庭會(huì)議一樣。
最后，法官姐姐帶我們來(lái)到電視上常出現(xiàn)的一般審判法庭。法官姐姐先給我們介紹了原告和被告的區(qū)別后，又為我們講了兩個(gè)真實(shí)的故事，我們每個(gè)人都受益匪淺。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了很多的法律知識(shí)，還明白了許多法律問(wèn)題。我一定要好好讀書，明白更多的法律知識(shí)！
四年級(jí)作文 篇10
每當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我總是選擇逃避。有時(shí)候我會(huì)對(duì)著鏡子里的自己說(shuō)：“季星月，你怎么這么弱啊!你還是那個(gè)天不怕地不怕的季星月嗎!”今天中午我騎著車子去找爺爺回來(lái)吃午飯，但沒(méi)想到中途摔了個(gè)跟頭，車鏈子掉了下來(lái)。我不是先想辦法爬起來(lái)，然后把車鏈子修好了，而是坐在那兒嚎啕大哭。我真不知道我是怎么了，要知道在別人的眼里，我可以算的.上是半個(gè)假小子，我怎么能哭呢!我應(yīng)該堅(jiān)持下去�？墒俏业难蹨I就是不聽使喚，還是不斷的往下流。當(dāng)我哭完后，見四周沒(méi)有一個(gè)人安慰，于是又爬起來(lái)，將車鏈子修好，可是哪有那么簡(jiǎn)單，我又不小心夾到了手，于是我又再次的哭了起來(lái)，而且還把車子狠狠是甩了出去。直到好長(zhǎng)時(shí)間，我才把車子扶起來(lái)，又前往找尋爺爺之路。一路上，我回想了一遍我剛才的樣子，真是丟臉?biāo)懒恕Ｎ覟槭裁磿?huì)哭，爸爸不是說(shuō)過(guò)嗎!哭，是懦弱的表現(xiàn)，我以后一定不能再哭了。我要做回那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的季星月。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
秋天作文四年級(jí)作文,秋天作文四年級(jí)作文05-15
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文07-28
四年級(jí)的作文07-09
四年級(jí)作文07-24
四年級(jí)的作文[精選]07-30
[精選]四年級(jí)作文08-08
（精選）四年級(jí)作文08-23
(精選)四年級(jí)作文09-08