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      四年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-12-30 15:11:46 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)的作文300字

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      四年級(jí)的作文300字

      四年級(jí)的作文300字 篇1

        父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,我的爸爸是一個(gè)非常疼愛(ài)我的人,他在生活上、學(xué)習(xí)上、拉琴上,都處處關(guān)心著我,呵護(hù)著我。

        我飯量較小,我爸爸就從網(wǎng)上學(xué)習(xí)如何做砂鍋、肉夾饃、毛氏紅燒肉,還有如何做雞翅,烤羊排。

        周末我上完琴課回來(lái),一進(jìn)樓門(mén)就聞到一股香味,我就問(wèn)媽媽“這是誰(shuí)家做的飯呀?”媽媽說(shuō)“不知道呀?”等到我們走進(jìn)家里,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)把毛氏紅燒肉端到飯桌上了,他做了2個(gè)多小時(shí),我一聞,香氣撲鼻,肉又滑又嫩,而且是肥瘦相間的,特別好吃。

        在我練琴的時(shí)候,我爸爸就看著我拉琴,在練習(xí)的過(guò)程中爸爸都要指導(dǎo)我,給我提出不足。比如長(zhǎng)弓要拉得時(shí)候要平穩(wěn),揉弦時(shí)要揉的`慢一些,要有波浪感,針對(duì)他提出的問(wèn)題我都要慢慢改正。

        爸爸的愛(ài)就像涓涓細(xì)流一樣滋潤(rùn)著我,呵護(hù)著我,讓我感到有安全感,就像小草離不開(kāi)泥土,魚(yú)兒離不開(kāi)大海一樣。

        這就是我的爸爸,一個(gè)關(guān)心我呵護(hù)我的人。

      四年級(jí)的作文300字 篇2

        春天來(lái)了,光頭強(qiáng)一起床,就聽(tīng)到窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“天氣這么好,你快帶著你的小貓去公園玩吧。”

        天空上飄著朵朵白云,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。一只風(fēng)箏,像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛來(lái)飛去。

        遠(yuǎn)處,一片蔥郁的森林,大樹(shù)們手拉手,像一把把太陽(yáng)傘。近處,一條清澈的小河在歡快地唱歌呢。小河的中央還有一座小島,島上有一座小房子,供人們休息。小河的盡頭鋪滿(mǎn)了小石子,小石子的旁邊有五彩繽紛的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。河岸上的小草努力地生長(zhǎng),好像在說(shuō):“我又有新生命了!”

        春天的'公園里,花兒綻開(kāi)了笑臉,小草彎著腰,像對(duì)小朋友們點(diǎn)頭微笑。小蝴蝶、小蜜蜂在花間快活地嬉戲。一個(gè)小女孩站在河岸上看著這美景的風(fēng)景,聞著花香,仿佛快要進(jìn)入夢(mèng)境。光頭強(qiáng)在草地上快樂(lè)地奔跑,小貓跟著他跑來(lái)跑去,玩得可開(kāi)心了。柳枝隨著微風(fēng)吹拂,像給他們扇扇子呢。

        雖說(shuō)一年四季每個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn),不過(guò)我覺(jué)得,春天是我們小朋友最喜歡的季節(jié)。

      四年級(jí)的作文300字 篇3

        我羨慕軍人的英姿颯爽,羨慕軍人的英勇頑強(qiáng),羨慕軍人的勇往直前。四年級(jí)下冊(cè)時(shí),我們開(kāi)始了為期3天的軍訓(xùn)。夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。

        軍訓(xùn)生活的艱苦是我未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。訓(xùn)練場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào),整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,在鍛煉中我們認(rèn)識(shí)了很多,從而走向了堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)教官首先叫我們站軍姿,現(xiàn)在烈日當(dāng)頭,十分鐘在我們眼里簡(jiǎn)直是漫長(zhǎng)的冬季。炎熱的太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,那時(shí)候我們渴望一聲解散,休息片刻,但教官不允許。最后我們以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到最后。

        軍訓(xùn)是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)龍的傳人的毅力,體現(xiàn)人類(lèi)敏捷的思維。我相信,軍訓(xùn)生活將使我終身受益。軍訓(xùn)結(jié)束了,我知道那不是解脫,而是不舍……軍訓(xùn)結(jié)束了,而過(guò)程的點(diǎn)滴卻成為永恒的.記憶。我會(huì)將這些珍藏,因?yàn)樗鼈兪俏胰松械呢?cái)富!

        是啊!當(dāng)我們拿花獻(xiàn)給別人時(shí),首先聞到花相香的是我們自己;而當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。

      四年級(jí)的作文300字 篇4

        我們的學(xué)校最美的地方,要數(shù)教學(xué)樓前的大花壇了。

        春天到了,花壇里百花齊放。有讓人陶醉的郁金香,有潔白無(wú)瑕的丁香花,還有火紅火紅的月季花,真是美麗極了!花兒紅的像火,黃的似金,白的若雪,粉的如霞,真是五顏六色,美不勝收!這些花的香味把蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵間飛來(lái)飛去,辛勤地采著蜜呢!

        花壇外圍有許多綠茵茵的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一大片一大片的小草就像給花壇圍上了一條翠綠的圍巾。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草輕輕擺動(dòng),好像跳起了歡快的舞蹈。仔細(xì)一看,小草上的水珠在翠綠的葉子上滾來(lái)滾去,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在玩滑滑梯,在陽(yáng)光的照耀下,又好像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。

        下課了,有的同學(xué)坐在花壇的小椅子上,認(rèn)真地讀書(shū)。有的成群結(jié)隊(duì)在賞花,還有的.在花壇邊高高興興地玩游戲,歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園里。

        賞花之余,我在想:是辛勤的園丁們精心的栽培,才有了如此美麗的花壇。我們親愛(ài)的老師不就好比是辛勤的園丁嗎?我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然將來(lái)拿什么來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的恩情呢!

      四年級(jí)的作文300字 篇5

        家鄉(xiāng)的秋天,有最美的落葉落下,有最爽的秋風(fēng)吹過(guò),有我們最純真的笑容掠過(guò)。

        涼爽的秋風(fēng)沙沙吹著,把大地吹得一片金黃。!風(fēng)兒又送來(lái)了金色的秋天,讓我們一起來(lái)賞秋景吧!

        迎著秋風(fēng),迎著雨露,仿佛就在昨天,秋姑娘來(lái)到了人間,她把一片片金黃的樹(shù)葉撒向人間,為大地織了一件昂貴而又華麗的衣裳。你瞧,花兒到了秋天就開(kāi)始凋零了,它丟失了往日的豐姿,萬(wàn)年紅卻像火一樣,紅的耀眼。綠色的'小草由綠變成了枯黃色,它不停地在風(fēng)中搖曳著自己瘦小的身姿,呻吟著。地里的莊稼也成熟了,結(jié)出了豐碩的果實(shí)。高粱揚(yáng)起了笑臉,好像在說(shuō):“秋天到,秋天到,地里果實(shí)長(zhǎng)得好,樹(shù)葉變金黃,稻谷笑彎腰!鳖w粒飽滿(mǎn)的金黃色的玉米像鐵棒似的又沉又硬,露出紅色的長(zhǎng)胡須。

        在秋天,這個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋露出滿(mǎn)足的笑容,他們駕著裝載著自己豐收的果實(shí)的沉沉的車(chē)子,滿(mǎn)心歡喜的想著,今年肯定能賣(mài)給好價(jià)錢(qián)。

        春天,是一個(gè)美麗的溫柔的姑娘,而秋天是一個(gè)樸實(shí)的健壯青年,他用那豐碩的果實(shí)來(lái)包裹著自己的、以便使自己變得更充實(shí),更強(qiáng)大。

        我喜愛(ài)這果實(shí)累累的秋天,喜愛(ài)這絢麗的秋色。因?yàn)樗笳髁顺墒旌头睒s,也意味這歡樂(lè)和幸福。

      四年級(jí)的作文300字 篇6

        我有一個(gè)充滿(mǎn)幸福與快樂(lè)的家,我有一個(gè)充滿(mǎn)智慧與關(guān)愛(ài)的家,我有一個(gè)充滿(mǎn)和睦與歡笑的家。

        在這個(gè)家里我有一個(gè)疼愛(ài)我的爸爸,還有一個(gè)精心照顧我的媽媽?zhuān)綍r(shí)不管什么情況下,他們都給予我親情的溫暖,學(xué)習(xí)的動(dòng)力。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我居然考了歷史最低分——89分,我不敢告訴爸爸和媽媽。放學(xué)后,我拖著沉重的腳步往家走,手里滲出了冷汗,心里好像壓著一塊石頭似的,總是在想:我該不該跟爸爸媽媽說(shuō),該怎么說(shuō),他們會(huì)不會(huì)處罰我,會(huì)怎么處罰我?到了吃晚飯的.時(shí)候,我想起爸爸常常在我耳邊說(shuō)的一句話:誠(chéng)實(shí)的孩子就是一個(gè)勇敢的好孩子。

        于是,我鼓足勇氣,把卷子從書(shū)包里拿出來(lái)給他們看,當(dāng)時(shí)心里就好像揣著小兔一樣怦怦地亂跳。我也不敢正眼看他們,媽媽看了一會(huì),摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,誰(shuí)都有出錯(cuò)的時(shí)候,這一次是你太粗心,做完了沒(méi)好好檢查,把錯(cuò)的題再重新做一遍!卑职掷业男∈终f(shuō):“晴晴,別灰心,下次努力哦!”望著他們那鼓勵(lì)我的眼神,我激動(dòng)得熱淚盈眶。

        媽媽對(duì)我的理解和愛(ài),讓我不斷進(jìn)步。爸爸對(duì)我的支持,更讓我信心十足。!我愛(ài)我家,愛(ài)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的家!

      四年級(jí)的作文300字 篇7

        他很怪,是個(gè)怪人,但他的怪,是“好”的怪

        今天在校車(chē)上,彌漫著一股緊張的氣氛,然而在我們這附近的位子,卻是歡笑聲連連,絲毫沒(méi)有要段考的'感覺(jué),笑聲的由來(lái)就是他,我的好友,我們一群人看著他滑神魔,一關(guān)又一關(guān),“兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩”他已經(jīng)打過(guò)了好幾場(chǎng)!在旁的我不禁納悶:“他到底有沒(méi)有擔(dān)心考試?”

        以這方面來(lái)說(shuō),他真的是個(gè)怪人,回家讀書(shū)只要一下下就能熟背,更讓人驚訝的是,他有許多剩余的時(shí)間可以拿來(lái)玩神魔及啟其他事!學(xué)校成績(jī)也很好,令人很好奇他是怎么讀書(shū)的?

        我終于忍不住好奇心的驅(qū)使,在某一天找到機(jī)會(huì)跑去問(wèn)他:“你是如何讀書(shū)讀得輕而易舉?為什么還有時(shí)間玩神魔又玩到很高等?”我連珠式的狂問(wèn)一大堆疑惑,但他只簡(jiǎn)單用幾個(gè)字回答:“上課認(rèn)真專(zhuān)心聽(tīng),把所有觀念都弄理解!”這一句話,點(diǎn)醒了我,我就是上課不夠?qū)P,有些觀念也沒(méi)搞懂啊。

        我下定決心,一定要贏過(guò)這位“好”厲害的怪人!

      四年級(jí)的作文300字 篇8

        我叫古月,看到這個(gè)名字,你還會(huì)想起什么字,對(duì),那就是胡,這個(gè)字是我名字的結(jié)合體。

        我的`幸運(yùn)數(shù)字是“2”,喜歡剪刀手,因?yàn)榧舻妒志褪嵌!說(shuō)起二啊,我和它特別有緣。在我的小學(xué)生活中,總是活在二的世界里。一是因?yàn)樾W(xué)這六年,我一直在二班;二是因?yàn)槲覅⒓踊顒?dòng)獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),三分之二都是“二等獎(jiǎng)”。

        這不,還沒(méi)有開(kāi)學(xué),老媽就問(wèn)我:“你覺(jué)得初中你會(huì)被分到哪個(gè)班?”我不假思索地說(shuō):“肯定是二班!”果然,開(kāi)學(xué)看到分班名單后,我樂(lè)了,因?yàn)槲疫在二班!岸倍伎斐闪宋业臉(biāo)志了。

        我是一個(gè)“女漢子”,但再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有軟肋,那就是奧數(shù)。一看見(jiàn)它,我頭都大了。奧數(shù)像“2”一樣,繞來(lái)繞去,一點(diǎn)都沒(méi)有“1”來(lái)得直接。

        我這個(gè)人大大咧咧,時(shí)而穩(wěn)重,時(shí)而幽默。不高興的事,幾分鐘后就扔到垃圾箱了,想找也找不回來(lái)了。

        怎么樣,這樣我,你愿意交個(gè)朋友嗎?

      四年級(jí)的作文300字 篇9

        早上,媽媽要去上班,于是,把9歲的雯雯叫醒了。媽媽對(duì)雯雯說(shuō):“你已經(jīng)放假好幾天了,今天不能再出去玩了。要先寫(xiě)作業(yè),然后把這本《清涼的風(fēng)》讀完!闭f(shuō)完,媽媽出門(mén)上班去了。

        雯雯醒了后,就馬上去刷牙洗臉,然后去吃早餐,雯雯邊吃邊說(shuō):“媽媽今天做漢堡包真好吃,是這個(gè)月做得最好吃的`!

        吃完早餐后,雯雯又進(jìn)房間里做作業(yè)。書(shū)桌上的作業(yè)一大堆,雯雯看得眼花繚亂、頭暈?zāi)X脹。雯雯坐下來(lái),認(rèn)真地做起了作業(yè)。雯雯做著做著,忽然她有一道題不會(huì)做,就打了個(gè)電話去問(wèn)小明。雯雯用了一個(gè)上午的時(shí)間終于把作業(yè)做完了。

        下午雯雯拿著《清涼的風(fēng)》去陽(yáng)臺(tái)上讀,兩個(gè)小時(shí)后雯雯就把《清涼的風(fēng)》這本書(shū)讀完了。她閑著沒(méi)事做,就拿起掃把掃起地來(lái),不到半個(gè)小時(shí)就掃完了。

        晚上媽媽回到了家,看見(jiàn)地面這么干凈,作業(yè)也做完了,就夸獎(jiǎng)雯雯。

        雯雯聽(tīng)到了媽媽的夸獎(jiǎng),高興地笑了,覺(jué)得今天過(guò)得很快樂(lè)。

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