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      小學(xué)四年級作文

      時間:2024-12-27 13:16:00 四年級 我要投稿

      小學(xué)四年級作文優(yōu)秀【7篇】

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)四年級作文優(yōu)秀【7篇】

      小學(xué)四年級作文 篇1

        此時 愛,好像春天的草壇似的,綠油油的,給予我舒適的感覺;愛,好像夏天的螢火蟲似的,亮瑩瑩的,給予我舒心的感覺;愛,好像秋天的莊稼似的,黃澄澄的,給予我舒暢的感覺;此時愛,好像冬天的大地,雪白白的.,給予我舒服的感覺。

        記得那然而一個冬天的早晨,媽媽一大清早就上班去了,讓爸爸叫我。誰知我那糊涂的爸爸竟睡過了點,我迷迷糊糊地看見鐘表已經(jīng)七點半了,“唉呀!”我大叫了一聲,爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮囑我多穿幾件衣服,可我顧不了那么多,拿了饅頭就向?qū)W校跑去。一上路,就覺得外面天寒地凍,可冷了。跑到學(xué)校,一看表,還有五分鐘,此時這才松了一口氣,于然而就帶著滿身的冷汗跑進(jìn)了教室。

        下學(xué)后,我一回到家,就看見媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我說:“怎樣穿這么少的衣服,干什么,想感冒嗎?”我低著頭對媽媽說:“媽,我下次不敢了。”之后又說:“媽,我頭暈!眿寢層盟念~頭接觸著我的額頭,“唉呀,感冒了!”媽媽心疼得不得了,趕忙去買藥,向醫(yī)生問這問那地,還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服,但心里很高興,我為有這樣一個好媽媽而感到很幸福。

        母愛就然而這樣,平時看不見,摸不著,但她然而無處不在的;我要用心去感受母愛,把它永遠(yuǎn)珍藏在我的心底。

      小學(xué)四年級作文 篇2

        每個人都會長大,每個人的性格隨著時間而慢慢變化,我也是一樣的,因為我不再粗心了。

        在我小的時候,我是一個非常粗心的.人而就是粗心讓我吃了很多虧,曾記得有一次,我跟著爸爸媽媽一起出去吃飯,那是,我的頭上是帶著一頂帽子,可在吃飯的時候,我卻將帽子隨手一扔,扔在別的座位上,在吃完飯之后,我卻忘記將帽子帶回來,等媽媽一說之后,我才想起來,現(xiàn)在回去肯定也拿不到帽子了,只見爸爸批評太粗心,可我卻將爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。果然,在考試的時候,我又為粗心而吃虧了,那天上午,我們正在數(shù)學(xué)考試,我以飛快的速度將題目答完,考完之后,我不僅在心里想,今天的數(shù)學(xué)考試實在是太簡單了,我一定會考95分以上的,之后,我就粗心地沒有檢查題目,天不隨人愿,第二天試卷發(fā)下來,我只有93分,我這才意識到自己的粗心,并下定決心要悔改了。

        我不在粗心了。

      小學(xué)四年級作文 篇3

        我有一個好朋友他即是我的同學(xué)也是我最好的朋友,他叫郭傲,并切他是我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)之一?伤w育不太好,就是不愛運動,每當(dāng)下課大伙都興高采烈的瘋玩時,他總時靜靜地坐在那里看書。

        郭傲是我入小學(xué)一來結(jié)識的第一個好朋友。記的當(dāng)時我懷著激動而又緊張的心情和對小學(xué)充滿期待和向往地走進(jìn)小學(xué)教室里,老師把我安排在他的身邊,我就成了他的同桌。他和我一樣,個子不是太高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,眼睛大大的,看上去非常有神。郭傲每次考試不論是語文還是數(shù)學(xué)都能取得好的成績,這對于我來說是多么難一辦到的呀,慢慢地我把他當(dāng)成一座大山,每時每刻我都希望翻越這座大山。他不但學(xué)習(xí)上認(rèn)真,對自己要求嚴(yán)格,而且他還非常樂于助人。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不是太會,就去找他幫忙,可能是我腦子太笨,在他不厭其煩的給我講了五遍之后我終于開竅了,就在我認(rèn)為已經(jīng)會了的時候,他已經(jīng)給我出了好多道向同的題讓我來做。我為有這樣的好朋友而自豪。四年級一開學(xué),我很開心地來到郭傲所在的'午托部,吃睡都在一起,真的成了形影不離的好朋友。我們一起看書,一起寫作業(yè),一起講學(xué)校趣事,在郭傲的鼓勵和帶動下,我的學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。我真的希望我們能夠成為永久的好朋友,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,永遠(yuǎn)快快樂樂。在學(xué)習(xí)上相互鼓勵,生活上相互幫助,共同努力迎接美好的明天。

      小學(xué)四年級作文 篇4

        春天在哪里

        春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……唱著歌,我和媽媽來到了達(dá)活泉公園。

        一進(jìn)公園東門,就看見幾棵高大的玉蘭樹,樹上雖然還沒有長出一片樹葉,但已經(jīng)開滿了玉蘭花,有紫紅色的像瑪瑙;有雪白色的像白玉。怒放的鮮花向我們傳遞著春天的氣息。

        穿過游樂場,我的眼前出現(xiàn)了一片金黃,像金色的海洋,又像成千上萬的黃蝶在飛舞,它們是美麗的`迎春花,是春天的信使,告訴我們春天來了。

        再往前走,我們來到了牡丹園,一株株牡丹花長出了嫩紅色的新枝葉。走近一瞧,才發(fā)現(xiàn)每個枝條的頂端,已經(jīng)長出了小小的花骨朵兒,這是春天孕育的新生命。

        春天還在冒尖的野草上、在怒放的杏花上、在吹皺的湖水里、在飄蕩的柳條上……

        公園里到處都有春天的影子,只要你細(xì)心觀察,就一定能看得到。

      小學(xué)四年級作文 篇5

        我的校園里有許多美麗的角落,其中我最喜歡的就是操場邊上種著許多木棉樹的操場了。

        學(xué)校的操場被許多木棉樹包圍著,這些木棉樹昂首挺胸,像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。

        春天,陽光照射在一片片綠油油的葉子上,葉片反射出道道光芒,整棵樹都閃閃發(fā)亮。一場場毛毛細(xì)雨,打破了單調(diào)的綠色,那些花骨朵而爭先恐后冒了出來,那紅色,像霞光一樣耀眼,像火花一樣燦爛,像一顆顆紅寶石嵌在綠色的葉片上。

        夏天,木棉花已經(jīng)凋零,剩下一個個木棉桃,陽光吻著那一個個木棉桃,蹦出了一朵朵潔白如凈的'棉花。那些棉絮像一個個小精靈,一會兒跑到了別人的頭上,一會兒粘到可別人的衣服上,一會兒鉆到了別人的帽子里。整個操場一下子便熱鬧起來了。

        秋天,樹葉黃了,落了下來,片片黃葉如同蝴蝶翩翩起舞。一下課,同學(xué)們就沖出教室,忙著撿樹葉做書簽?zāi)兀?/p>

        冬天,樹葉落光了,木棉樹剩下光禿禿的樹杖,如同一位年邁的老爺爺安詳?shù)乜粗覀兊膶W(xué)校。

        這就是我校園的一角——種滿木棉樹的操場。

      小學(xué)四年級作文 篇6

        說起評書,我和它算是老朋友了。上學(xué)前班時我就開始聽了,它已經(jīng)陪我度過了6個春秋。

        起初,我聽的評書是從同學(xué)那兒拷貝到我家電腦上的。有《三國演義》

        《水滸》《林海雪原》《紅巖魂》《夜幕下的哈爾濱》等。這些評書我聽得耳熟能詳,像三百六十回的《三國演義》,我聽了3遍,《夜幕下的哈爾濱》也聽了3遍。這些評書中的人物、情節(jié)都深深地印在了我的腦海里!度龂萘x》

        中的天下英雄劉備、奸雄曹操、過五關(guān)斬六將的關(guān)羽、神機(jī)妙算的.諸葛孔明、喝斷長坂橋的張飛,猇亭之戰(zhàn)火燒連營的陸遜等,《林海雪原》中果斷機(jī)智的少劍波、有勇有謀的楊子榮、外號“飛毛腿”的孫達(dá)得、老奸巨猾的座山雕等,這些人物都給我留下了深刻的印象。

        后來,我家的電腦能上網(wǎng)了,爸爸找到一個評書網(wǎng)站“我愛評書網(wǎng)”。此后,我更加喜歡聽評書了,因為那里的評書非常多,非常全,單田芳的、劉蘭芳的、袁闊成的、田連元的,還有百家講壇。因為這個網(wǎng)是免費的,所以我能盡情收聽。吃飯時、空閑時、干家務(wù)時和睡覺前,都是我聽評書的最佳時間。評書《水滸》中有108好漢,我都了如指掌,并為他們的結(jié)局而惋惜。

        《楊家將》中七郎之死讓我痛心不已;被陷害的楊六郎憔悴的模樣好像就在我的眼前,我每聽到此就痛罵老賊潘仁美;最后,穆桂英大破天門陣,令我佩服--不愧是女中豪杰!還有《百家講壇》的易中天《品三國》讓我更加了解三國時期的政治、軍事、人物,增長了不少見識。此外,我還聽了《朱元璋演義》《隋唐演義》《封神演義》《努爾哈赤》《抗戰(zhàn)狙擊手》等評書。這些評書都很好,我也很喜歡。

        最近,同學(xué)又介紹給我一個“天方評書網(wǎng)”,那里不但有評書,還有小說、笑話和歌曲,我認(rèn)為也不錯,只是有些部分要收費。我在這里收聽了《中國五千年》和《世界五千年》,這兩部書詳細(xì)地再現(xiàn)了歷史歲月,講了5000年的人物、事件,每集不到10分鐘,既休閑,又增長見識。

        我與評書現(xiàn)在已經(jīng)是一對分不開的朋友了,每天必聽。了解歷史,增長知識,非評書莫屬。我愛評書!

        。

      小學(xué)四年級作文 篇7

        今天,我們?nèi)w五年級的師生去青少年活動中心學(xué)工。我們一共有3個項目,分別是劃船、創(chuàng)意沙雕、機(jī)電航模。

        先說劃船吧,我們來到河邊,從河邊的小木屋里拿出船槳和救生衣,迅速地穿好,然后趕緊到老師那邊集合。每條船坐6個人,按隊伍排下去,我被分到4號船上。過了一會兒,劃船開始了,我用力地劃著漿,目標(biāo)是遠(yuǎn)處的橋洞,可是,一路上我們遇到了一些困難,我們劃槳太用力,船速太快,加上船比較多,我們馬上就與其他船相撞了。由于撞上次數(shù)比較多,最終沒能到達(dá)目的地,只好依依不舍地上岸了。

        第二個項目是創(chuàng)意沙雕,兩個人一組,我選擇了李家成。我們倆左思右想,終于想出做一只大烏龜。按老師的步驟來做,先堆沙,邊堆邊加水,堆到大約五十厘米高,再用鐵鏟拍硬,這樣,就可以用來做沙雕了。我們用鏟子刮出了烏龜?shù)拇笾滦螤睿儆每痰犊坛鰹觚斬悮ど系幕y,不一會兒,龜背刻好了,整個作品也就算完成了。幾分鐘后,老師過來評分,雖然沒有獎狀,但我心里還是比較滿意這一作品的'。

        下午,我們?nèi)C(jī)電航模,我用泡沫板、馬達(dá)、電池盒、電池、螺旋槳做出了一個航模,我再加上一些裝飾,使它變得更加漂亮了,我還給它取了一個響亮的名字——龍虎戰(zhàn)神號。

        這次學(xué)工令我懂得了許多知識,也鍛煉了我的動手實踐能力。

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