四年級(jí)作文300字[集合7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文300字 篇1

　�。ㄒ唬�

　　咦？足球場的吶喊助威聲怎么一浪高過一浪。原來正在舉行一年一度的機(jī)械足球賽。

　　這是一場院半決賽是由古代隊(duì)與現(xiàn)代隊(duì)的比賽。

　　開球了，由現(xiàn)代隊(duì)開球。由朱明控制的“拉布號(hào)”首先從中路進(jìn)攻，大腳傳中。被楊志控制的“安格拉號(hào)”接住，然后開始射門，可惜力度太輕，被對(duì)方的球員姚亮控制的“趙云號(hào)”接了下來，姚亮熟練的操控著“趙云號(hào)”，過了一個(gè)機(jī)器人，又過了一個(gè)，就在這時(shí)，“趙云號(hào)”把球踢上天空，啊！它要用它的必殺技，“倒掛金鉤”！可是是假裝的，這邊的守門員果真上當(dāng)了，“趙云號(hào)”迅速把球傳給由楊東控制的'“關(guān)羽號(hào)“。這對(duì)黃金擋搭能進(jìn)現(xiàn)代隊(duì)的門嗎？請(qǐng)看下回分解。

　�。ǘ�）

　　“關(guān)羽號(hào)”頭球射擊門，進(jìn)了！古代隊(duì)領(lǐng)先1分。由現(xiàn)代隊(duì)開球，楊志吸取教訓(xùn)，開始就把球傳給入經(jīng)球場的“光子號(hào)”，“光子號(hào)”得到球后，懂事反攻。一個(gè)漂亮的高空射球以1比1戰(zhàn)成平手，上半場結(jié)束了。

　　下半場開始了，現(xiàn)代隊(duì)開球。“光子號(hào)”一連射進(jìn)了球，以4比1戰(zhàn)勝了古代隊(duì)。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　無論是在生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們每個(gè)人都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助，同樣如此，我們也應(yīng)該伸出自己的雙手去幫助別人，這樣我們獲得的快樂會(huì)比受幫助的人更多，要懂得去幫助別人。

　　今天是我值日，我和李明一組，他因?yàn)榧依镉惺虑�，掃完地就急急忙忙的走了，我看到他丟在教室的眼鏡了，心想：“還給他帶不帶呢?別帶了，夠麻煩的，還要給他送到家里去�！本驮谖肄D(zhuǎn)身的時(shí)候，我想到，他要是找不到自己的'眼鏡該多著急呀。

　　于是我決定給他帶回家去，我騎著自行車去往他家的路上，在還沒走到的時(shí)候，就看到他急急忙忙的騎著車往學(xué)校這邊走，“你干什么去呀?”我問到，“我的眼鏡丟了，我去學(xué)校找找�！�

　　“別去了，在我這呢!”我停住車，從書包里面拿出他的眼鏡，遞給他，他很激動(dòng)，接過眼鏡不知道說什么好了，連忙說了好幾聲謝謝，還讓我去他家玩，我的心里很溫暖，原來幫助別人得到的快樂真讓人幸福，我以后一定要多幫助別人!

四年級(jí)作文300字 篇3

　　善良的東方神女生下了一個(gè)可愛的小娃娃，給他取名叫夢(mèng)蘭。東方神女死后就由夢(mèng)蘭來當(dāng)神女。

　　有一天，夢(mèng)蘭要去城堡外面逛逛。來到外面的城市，她聞到了一股垃圾的臭味兒，只見人們有的往河里倒垃圾，有的把垃圾隨手扔到了路邊，夢(mèng)蘭看了很是生氣，便勸人們不要再這樣隨隨便便的扔垃圾，要把垃圾扔到固定的地方去�？墒牵�人們那里聽她的話，依然我行我素，把夢(mèng)蘭的.話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。她見了，生氣地說：“不聽我的話，最終受害的還是你們自己�！闭f完就搖搖頭，走了。

　　就這樣過了一年，這個(gè)城市到處都飄著垃圾的臭味兒，只要風(fēng)一吹，那白色垃圾就可能撲到人們的臉上，人們都無法正常生活，厭惡極了。于是他們決定，去找東方神女，請(qǐng)求神女幫他們用魔法清理垃圾。夢(mèng)蘭想了想，說：“幫你們清理垃圾到可以，不過有個(gè)條件——以后不許再隨便扔垃圾了�！比藗兟犃藨M愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　垃圾被清理完了，人們?cè)僖膊话牙�圾到處亂扔了。從此，這個(gè)城市又像往常一樣的繁榮，幸福的笑容又呈現(xiàn)在人們的臉上。

　　這個(gè)神話讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，我們不僅要身體力行做好這件事，還要積極地宣傳和倡導(dǎo)，以喚起每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)。

四年級(jí)作文300字 篇4

媽媽：

　　您好！

　　我很羨慕那些科學(xué)家，他們可以發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造東西，每當(dāng)創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)了什么東西，他們就會(huì)有無比的快樂。我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，那就是長大后也能夠當(dāng)個(gè)科學(xué)家，那樣可以享受發(fā)明許多許多的有趣的前所未有的東西和探索前人沒有發(fā)現(xiàn)的'東西時(shí)的無比快樂。

　　再過十年，我就將成為建設(shè)祖國的主力軍了。我希望你們能夠幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓我成為像愛因斯坦、牛頓他們一樣的著名科學(xué)家�？墒俏覅s有很多的毛病，如馬虎、膽小，膽小在于我的想象太豐富了，每次看到那些奇怪的東西就會(huì)害怕，甚至曾經(jīng)連你們出去有事去了也會(huì)覺得害怕；馬虎在于學(xué)習(xí)上，明明我的數(shù)學(xué)比較好，可是由于馬虎，很少得滿分，語文也是如此，不但在學(xué)習(xí)上我很馬虎，在生活中我也丟三落四，有好幾次居然把書包忘在家里了，因此我希望，您能極力幫助我改掉這兩個(gè)毛病，培養(yǎng)我的自強(qiáng)自立自尊，使我變得更加充實(shí)。

　　當(dāng)然，也不能完全靠您，我自己也要努力。

　　我不僅要學(xué)習(xí)好學(xué)校里的個(gè)門功課，在家里也要讀各種知識(shí)讀物，還要學(xué)習(xí)其他東西，使自己更加完善。

　　希望我這個(gè)夢(mèng)想將來能夠?qū)崿F(xiàn)。

四年級(jí)作文300字 篇5

　　“嗡，嗡，嗡”，一陣刺耳的聲音騷擾著正在洗澡的我。哼，你這只臭蚊子，竟想咬本小姐我，沒那么容易！等我洗完澡，我就來慢慢收拾你。我洗完澡的時(shí)候，看見那只蚊子粘在墻上，哈哈，這可是打蚊子的大好時(shí)機(jī)，我一巴掌拍上去，蚊子靈敏地飛走了，它一邊飛，仿佛在嘲笑我：“你這個(gè)笨蛋，連我都打不死。”

　　突然，它粘在了我的手上，盡情地吸著我的`鮮血，我把手一抖，但它還是不飛下來，仍然粘在上面，我又一巴掌打上去，這回不但蚊子沒打著，還打了自己的手，真是自作自受。而那只蚊子呢，正在地上悠閑地走著，好像一點(diǎn)兒也不怕我。我氣怒了，拿起掃把，使勁地打下去，蚊子終于死了，可是掃把斷了，我立刻把掃把安裝好，這時(shí)我才長出了一口氣。剛走出大廳，奶奶就“獎(jiǎng)賞”了我三個(gè)巴掌，并問我：“你怎么洗澡那么慢啊，都半個(gè)小時(shí)了�！薄捌鋵�(shí)我早就洗完澡了，剛才是在打蚊子。”我反駁說。“你真笨，直接出來拿電蚊拍電死它不就是了嗎，何必跟蚊子打斗呢。”奶奶被我這番話弄得哭笑不得。

　　唉，打蚊子的滋味真不好受啊！不但弄得我被挨罵，而且還浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。

　　……

四年級(jí)作文300字 篇6

　　今天，老師讓我們提前過圣誕節(jié)，我們一個(gè)個(gè)可高興了，不由就想起了長長胡子的老爺爺，手里背著一個(gè)紅色的大袋子，里面裝著各種各樣的玩具，來給我們送禮物。

　　現(xiàn)在，老師就是圣誕老人了，讓我們過“教室里的圣誕節(jié)”。首先，老師讓我們看大屏幕，只見屏幕上有一個(gè)又大又圓又有一點(diǎn)紅紅的轉(zhuǎn)盤在我們眼前。我心里想：“這是命運(yùn)的轉(zhuǎn)盤哦！”老師和我們說了一下游戲規(guī)則，我們就開始了。剛開始同學(xué)們躍躍欲試，可老師說了一句“第一個(gè)人可能沒有好運(yùn)哦！”就這么一句話，打退了很多同學(xué)，只有一只手還舉著，那就是我。

　　我顫抖地把手提起來，小心翼翼的'放上去，不知該點(diǎn)還是不該點(diǎn)。前面對(duì)著電腦，后面一群同學(xué)說“1！1！1！”我真不知道該怎么辦。終于，我豁出去了，我輕輕地點(diǎn)了一下，3、2、1、停！我的心差點(diǎn)飛出來，不過，我看屏幕上顯示7，我準(zhǔn)備第二次，3、2、1、停這下是8：“耶！我贏定了�！蔽倚睦锇到�，可這電腦一點(diǎn)都不爭氣，偏偏在最后一次弄了個(gè)2，氣死我了！

　　后來我排到第二個(gè)摸獎(jiǎng)。我還是顫抖的把手伸進(jìn)袋子里，摸了這個(gè)又摸了那個(gè)，摸了好半天這樣拿出來了，還比較滿意，是一個(gè)鎖。

　　在歡笑中我們結(jié)束了這次的作文課......

四年級(jí)作文300字 篇7

　　我們家有個(gè)”小霸王”，他就是我弟弟。他長著一雙黑不溜秋的大眼睛，一張翹翹的小嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)。他時(shí)而是我的好玩伴，時(shí)而是我的復(fù)讀機(jī)，時(shí)而是我的跟屁蟲，時(shí)而還是我的書童。

　　最近我弟弟學(xué)會(huì)了自己吃飯了。爸爸把飯菜端上來，他就飛一樣的爬上了桌子，伸手抓一把菜塞進(jìn)自己的嘴里。媽媽知道弟弟餓了，就給他挑好飯和菜送到他面前，弟弟慢慢拿起勺子，插入碗里迅速勺起飯，津津有味地吃了下去，看看弟弟特別享受的`樣子，我也饞得直掉口水，可我要忍住，因?yàn)檫@不是我吃飯的時(shí)候。弟弟在餐桌上一口一口地猛吃。

　　看來我弟弟真的餓了，一碗不夠再來一碗，弟弟把勺子放進(jìn)自己備用的碗里，一點(diǎn)點(diǎn)地往他自己的碗里撥飯，接著他不緊不慢地又吃了起來，一邊吃還一邊說：“好吃，好吃�！薄翱�！”弟弟打了個(gè)飽嗝，弟弟吃飽了，就和我一起看電視，“吧唧吧唧”，咦，什么聲音在響？我看看弟弟的嘴巴，哈哈，原來弟弟正在假吃呢，他想騙我，沒這么容易。

　　我的弟弟就是這么生氣勃勃、天真可愛！

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