實(shí)用的四年級(jí)作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
一對(duì)小而黑的眼睛，散發(fā)著智慧的光芒，兩對(duì)短而有力的腳，使它身手敏捷，加上圓嘟嘟的像皮球一樣的身體，湊成了有趣的倉(cāng)鼠。
倉(cāng)鼠的有趣，體現(xiàn)在它的吃相、鍛煉和應(yīng)變能力上。
倉(cāng)鼠的吃相，讓人忍俊不禁。它兩足站立，“手”中捧著一些食物，讓原本圓嘟嘟的身體蜷縮成一團(tuán)。每當(dāng)看到這個(gè)場(chǎng)景，心中不由感慨“這分明就是一個(gè)白皮球嘛！”它吃飯的速度很快，讓人感覺(jué)在看一場(chǎng)體育比賽，就算你目不轉(zhuǎn)睛地盯著，也看不清楚那爪子殼又是怎樣像離弦的'箭一樣飛出去的。真是太不可思議了！
倉(cāng)鼠鍛煉時(shí)，更是有趣。它先警惕地看著周?chē)袥](méi)有什么情況，再慢慢地靠近健身器材，等到確定沒(méi)有敵情，一股腦兒地走上小跑輪，“吱呀”聲音傳來(lái)，說(shuō)明它已經(jīng)開(kāi)始試跑起來(lái)，緊接著就開(kāi)始極速奔跑了，一陣陣“呼呼”聲從我耳邊掠過(guò)。突然，它停下來(lái)了，剛下小跑輪就立馬躺在地上，喘著粗氣兒，如怨如訴地叫了起來(lái)。乍一聽(tīng)，還以為什么東西推打玻璃呢！可我知道——它是吃太多跑不動(dòng)了。
現(xiàn)在，我來(lái)和它玩玩，看看它的應(yīng)變能力。我不懷好意地模仿貓的“喵～”叫聲，它嚇得趕快找了一個(gè)顏色與它毛色相近的地方躲了起來(lái)。
你看！倉(cāng)鼠多厲害，真不愧于“白色閃電”的稱(chēng)號(hào)！它是那么生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)！
四年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你口渴的時(shí)候，是誰(shuí)給你端上一杯熱乎乎的牛奶？當(dāng)你沮喪的時(shí)候，是誰(shuí)給你鼓勵(lì)，努力向前？當(dāng)你忘帶課本的時(shí)候，是誰(shuí)在教室門(mén)口一遍遍地呼喊著你的名字？那個(gè)人就是媽媽?zhuān)?/p>
今天是三八婦女節(jié)，你有沒(méi)有給媽媽做過(guò)事情？我向媽媽送了一個(gè)甜蜜的回報(bào)！
在上起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有起床，我洗完臉，刷完牙，便開(kāi)始給媽媽做早餐。我拿起兩片面包，用刀從中間切開(kāi)，放上火腿腸，夾上菜，抹上果醬，一個(gè)三明治就做好了。我心里想：“以前都是媽媽早早起床為我準(zhǔn)備早餐的，我現(xiàn)在要為媽媽做一份早餐！”我又開(kāi)始煎雞蛋，我小心翼翼地打好雞蛋，放在鍋里煎，過(guò)了幾分鐘，雞蛋也煎好了。倒上牛奶，往微波爐里一熱，幾分鐘后，香噴噴的牛奶就出來(lái)了。我把我親手做的早餐端上桌，等著媽媽起床吃早餐，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽起床了，媽媽剛要圍上圍裙去廚房做早餐，卻發(fā)現(xiàn)我坐在餐廳的椅子上，“三八婦女節(jié)快樂(lè)媽媽?zhuān) 蔽掖舐暯兄�。“這早餐是你做的？”媽媽疑惑的問(wèn)到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我突然撲到媽媽的懷里，說(shuō)道：“三八婦女節(jié)快樂(lè)媽媽?zhuān) 眿寢屆业?頭，說(shuō)：“有你在媽媽身邊，媽媽永遠(yuǎn)快樂(lè)！，我的女兒真是長(zhǎng)大了！”說(shuō)著說(shuō)著，淚水嘩嘩的從臉頰上流了下來(lái)。我讓媽媽坐下來(lái)吃早餐，媽媽邊拿起三明治，變喝著牛奶，淚水又從臉上流了下來(lái)，我感到一絲甜蜜涌上了心頭。
不需要豪言壯舉，一杯暖暖的茶、一個(gè)關(guān)切的眼神，重要的，是用帶著愛(ài)的那顆感恩之心，去溫暖父母，這，就足夠了。這一次，我送給了媽媽一個(gè)甜蜜蜜的回報(bào)！
四年級(jí)作文 篇3
有人喜歡別具一格的百合，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香氣撲鼻的桂花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，還有人喜歡凌寒怒放的梅花，而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的樣子非常漂亮，它的根核和莖顏色不同，根是黑色的，綠色的莖又細(xì)又長(zhǎng)，彎彎曲曲的，上面還長(zhǎng)著像針一樣的小刺，如果你不小心碰到他，就會(huì)扎你一下：莖上面長(zhǎng)著茂密的`葉子，葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀，正面是深綠色的，反面是淺綠色出的，上面的葉脈很清晰，摸上去凹凸不平。
玫瑰花有許多顏色，有紅的，白的，紫色的，黑色的…… 紅的似火，白的像雪，紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊，大約有七八層，花瓣摸上去很柔軟，像絲綢一樣，還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，干股的玫瑰花完了下來(lái)，仿佛一盞盞小燈籠，和盛開(kāi)的一樣漂亮。
玫瑰花的生命力很頑強(qiáng)，壽命也很長(zhǎng)他開(kāi)花的時(shí)候一般是在四月到五月，它喜歡溫暖的氣候和充足的陽(yáng)光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱，很容易栽種。
玫瑰花美艷無(wú)比，芬芳迷人，似態(tài)端莊，我愛(ài)玫瑰花。
四年級(jí)作文 篇4
城市中有一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，它們?cè)跇?shù)上搭了一個(gè)窩。
有一天，小鳥(niǎo)們都出去玩了。這時(shí)，幾個(gè)工人叔叔拿來(lái)鋸刀，把樹(shù)鋸掉了。傍晚，小鳥(niǎo)們回來(lái)一看，它們的家沒(méi)了，都十分傷心。抬頭一看，天空烏云密布，電閃雷鳴，刮起了狂風(fēng)。一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)落到了一戶人家的門(mén)檻上，“嘰嘰”的叫著。一個(gè)女孩放學(xué)回家，正要進(jìn)門(mén)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，便彎腰撿起了小鳥(niǎo)。只聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)：“善良的女孩，人們把我們的家給毀了，我的伙伴們都在外面流浪，請(qǐng)你收留我們吧！”“多么可愛(ài)的.小鳥(niǎo)呀！只要你愿意，當(dāng)然可以！”女孩摸著小鳥(niǎo)的羽毛說(shuō)。這個(gè)女孩有一個(gè)櫻桃小嘴，一雙水靈靈的大眼睛還有一雙靈巧的小手，長(zhǎng)得十分漂亮。女孩本想把小鳥(niǎo)放在家里喂養(yǎng)，但一想，小鳥(niǎo)在外面還是自由，就在自家對(duì)面的食堂前面的一棵榕樹(shù)上給小鳥(niǎo)搭了一個(gè)窩。小鳥(niǎo)高興極了，飛去告訴同伴，他們有了一個(gè)新家。同伴們高興地結(jié)伴飛到新家�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)每天早上、中午、晚上都在樹(shù)上唱歌，在食堂工作的叔叔阿姨們也非常喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)們歌唱。
這一天，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上正唱得起勁�！芭荆 币恢恍▲B(niǎo)的翅膀被一個(gè)男孩的彈弓打斷了。其它的小鳥(niǎo)嚇得慘叫一聲飛走了。天黑了，小鳥(niǎo)們還沒(méi)有回來(lái)，小女孩摸著黑出去四處尋找。終于，在一個(gè)枯樹(shù)洞里找到了小鳥(niǎo)。黑暗中小鳥(niǎo)用顫抖的聲音向女孩訴說(shuō)著事情的經(jīng)過(guò)。
女孩悲傷地說(shuō)：“請(qǐng)怕，跟我回去吧！”
女孩重新在樹(shù)上給小鳥(niǎo)搭了一個(gè)安全的窩，并在樹(shù)下立了一個(gè)木牌：“不要砍伐樹(shù)木，請(qǐng)給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家�！�
有一天，嘴吃完了一樣美味的東西，覺(jué)得自己非常偉大。他驕傲地說(shuō)：“我真是太偉大了，要不是有了我，我的主人也就不可能吃到各種美味的物品！”“嘿，就憑你，別得意！要不是我告訴主人食物所放的位置，你怎么可能?chē)L到這一些美味的食品呢？”嘴又反擊說(shuō)：“要不是我，主人都要被餓死了，怎么會(huì)有你這一雙眼睛？”眼睛和嘴不停地自我吹噓，貶斥對(duì)方。
不一會(huì)兒，兩個(gè)人吵得累了，吵不動(dòng)了，就都慢慢地入睡了。這時(shí)，嘴夢(mèng)見(jiàn)眼睛不見(jiàn)了。他想現(xiàn)在可以顯示一下自己的才能了！這時(shí)，他的主人對(duì)它說(shuō)：“嘴呀嘴，我餓了，想要吃一些美味的食品�！弊煺f(shuō)：“好呀，我馬上送給你吃！”可是，嘴巴空忙了一陣，就是不見(jiàn)食品。主人說(shuō)：“不管什么東西，只要能夠填飽肚子的都可以！”嘴連忙說(shuō)：“主人，知道了。我馬上拿來(lái)東西幫你吃下去。”可是，嘴巴還是沒(méi)有能夠吃到什么食品。主人急了，嘴巴更加慌了，于是主人只帶著嘴巴四處亂闖，結(jié)果他們不但沒(méi)有找到什么食品，反而在墻上，柱子上撞得裂開(kāi)了一道道口子，痛得他哭了起來(lái)。他的哭聲把眼睛吵醒了。眼睛就問(wèn)嘴：“老弟，你干嘛哭？”嘴不好意思地說(shuō)出自己做夢(mèng)時(shí)所碰到的一切。這時(shí)，眼睛說(shuō)：“老弟，你不用哭，都怪我不好，不應(yīng)該和你鬧不團(tuán)結(jié)，說(shuō)自己比你強(qiáng)。”原來(lái)眼睛也做了一個(gè)同樣的夢(mèng)。嘴也對(duì)眼睛道了歉。兩個(gè)人又和好了。
從此，他倆就再也不爭(zhēng)吵了，而是互相幫助，共同做事了！
四年級(jí)作文 篇5
“沙沙沙，沙沙沙�！蹦懵�(tīng)，是秋姑娘帶著神秘的禮物來(lái)給校園換上漂亮的秋裝。
秋姑娘來(lái)到了美麗的花壇。你瞧，花兒們競(jìng)相開(kāi)放著，有紅艷艷的串紅，像一串串火紅的鈴鐺、有一枝枝漂亮的菊花，有紅的、有黃的、還有白的……好像一個(gè)個(gè)五顏六色的毛線團(tuán)一樣。還有美麗的月季花。一朵粉色的月季花如花似玉，像一個(gè)害羞的小姑娘。有的花朵盛開(kāi)了；有的花朵花蕾初放；有的還在含苞欲放，看上去飽脹得馬上就要破裂似的；最可愛(ài)的要數(shù)雞冠花了。它們像一只只公雞頭上的雞冠一樣，火紅火紅的.�！巴�！”一只只小蜜蜂在辛苦地采蜜，好像在等著秋姑娘品嘗呢！“哎呀！”有一個(gè)小朋友在采花呢！不過(guò)，有勇敢的小蜜蜂在“懲罰”他呢！一只只小蝴蝶在花叢中捉迷藏哩！
秋姑娘又來(lái)到了操場(chǎng)。一棵棵楊樹(shù)都已經(jīng)迫不及待地穿上了秋姑娘送的黃色大衣了！一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉都紛紛飄落了下來(lái)。像一只只綠色和黃色相間的蝴蝶在空中翩翩起舞呢！四周長(zhǎng)滿了許多樹(shù)木，有梧桐樹(shù)、有楊樹(shù)、還有木槿人們也都換上了溫暖的毛衣，在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)呢！
秋姑娘把神秘的禮物帶到了秋天的校園。
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