四年級(jí)故事作文【常用15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)故事作文 篇1
現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，會(huì)著急，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。
有一天，小木偶怒氣沖天地跑到了小紅狐的家門口，憤怒地說：“快開門！小紅狐，還我紅背包！”小紅狐聽了，不但不還小木偶紅背包，居然還把小木偶的藍(lán)色花朵帽子給摘了下來，小木偶卻什么也不知道。等到小木偶回過神來的時(shí)候，小紅狐已經(jīng)不見蹤跡了。
小木偶趕快地用靈活的`木頭腿，追上了小紅狐。誰知，小紅狐早已叫來了
熊警官，又準(zhǔn)備讓他判法。
熊警官左看看，右看看。小紅狐滿臉的憤怒，小木偶也是如此。忽然，熊警官看見了小紅狐撲哧一聲笑了出來，就把小紅狐給仍了出去。
小紅狐摔疼了，她大哭起來：“嗚~嗚~�！痹谶@個(gè)時(shí)候，小木偶趕了過來，安慰她說：“小紅狐別哭了�！毙〖t狐慚愧地低下了頭說：“對(duì)不起，我不該拿你的東西。謝謝你，原諒我！”小木偶高興地說：“不用謝�！本瓦@樣他們又和好了。
經(jīng)過了這件事，小木偶明白了，只要幫助別人，別人也會(huì)幫助自己的！
四年級(jí)故事作文 篇2
《丑小鴨》新編
丑小鴨的媽媽坐在鴨村子里，孵化著一枚大鴨蛋，眼里充滿了疲憊�？尚睦飬s開心極了，因?yàn)榘餐缴幍墓适轮械某笮▲喚鸵錾�，長大后它就會(huì)變成美麗的白天鵝。鴨村里的所有鴨子都很激動(dòng)。
幾天后，丑小鴨終于出生了，和故事里的情節(jié)一樣，丑小鴨長得很丑。剛開始，丑小鴨覺得自己不配在鴨群中，打算離開鴨村，可是村長和鴨媽媽一直反對(duì)。村長當(dāng)天在全部村民年前說：“丑小鴨以后不用學(xué)習(xí)，只要玩耍，開開心心的成長就行。
丑小鴨只能留下，幾年后，白鵝們來鴨村做客，事后希望丑小鴨能來白鵝村做客，并聲稱丑小鴨每天喝到的是清晨最新鮮的露珠，吃的是最肥美的小魚。
村長不希望丑小鴨去白鵝村，因?yàn)槌笮▲喨チ艘院笕绻雷约簳?huì)變成白鵝，就不會(huì)回來了。于是丑小鴨沒有去，又過了幾年，丑小鴨長大了，變成了又大又丑的.黑鵝。
鴨村的村民們氣的去找安徒生了。安徒生笑著說：“誰讓你們亂改內(nèi)容，丑小鴨只有經(jīng)歷了重重困難才能變成美麗的白天鵝�！�
四年級(jí)故事作文 篇3
我以前做作業(yè)很容易分心。只要一有人在樓下喊：“張海橋，快點(diǎn)出來玩!”我就會(huì)迫不及待地跑下樓，跟他玩到很晚才回家。每次作業(yè)都要拖到晚上10點(diǎn)左右。
有一天，老師把幾個(gè)回家作業(yè)不認(rèn)真的人叫上講臺(tái)，其中就有我。老師翻開我們的作業(yè)本，指著上面的字，說：“看看你們的字，寫得龍飛鳳舞，第一行的寫到第二行，再看看你們的數(shù)字，0寫得像6，6寫得像0!”我瞪視著作業(yè)本，沉默不語。當(dāng)著全班人的`面挨批，我心里羞愧極了。放學(xué)了，我回到家，就想起學(xué)校里的場面，心想今天被批評(píng)得好慘，明天可不能再被批評(píng)了!于是，我一筆一畫地開始認(rèn)真寫。過了一會(huì)兒，一陣熟悉的聲音傳來：“張海橋，今天我爸媽加班，很晚才能回家，快到我家玩電腦吧!”我說：“這就來!”我往樓梯跑去。我突然想起老師的訓(xùn)斥，便停住腳步，可熬了沒一分鐘，還是抵不住誘惑，去玩了。后來，我努力嘗試克制自己那顆貪玩的心。終于我成功了!那一天，我發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)還有好多時(shí)間可以玩，知道了及時(shí)完成作業(yè)的好處。
這件事讓我成長了，有時(shí)候你完成一件事再休息比你先休息再做事會(huì)好受很多。
四年級(jí)故事作文 篇4
在一個(gè)王國里，生活著許多車先生、車小姐，他們生活得很愉快。
有一天，交通燈突然出現(xiàn)了問題，這導(dǎo)致了一場嚴(yán)重的交通堵塞。就在這時(shí)，一個(gè)傲氣凌人的家伙沖旁邊的.老大媽不耐煩地說道：“呔，老太，別擋爺?shù)牡佬胁恍�，沒看見爺著急嗎？”
“小伙子，有句‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’的話不知你聽過沒有？”老阿媽反問道。正當(dāng)他們吵得熱火朝天的時(shí)候，來了一位和事老，他平靜地說：“你倆也消停一會(huì)兒吧！現(xiàn)在交通堵塞了，恐怕一時(shí)半會(huì)也疏通不了�！鳖D時(shí)吵架的兩位也休戰(zhàn)了，等待交通燈修好，堵塞問題解決。
等了好久，交通終于又恢復(fù)了正常。大家也都各忙各去了，例如：逛街、上班、吃飯睡覺······
當(dāng)然除了這事，汽車王國里還有更激動(dòng)人心的事情呢！就說一年一度舉行的賽車吧！
在那天，會(huì)有不少小伙子和漂亮的小美眉來到現(xiàn)場（小伙子比賽，小美眉們?yōu)樗麄儏群爸�。很快，比賽時(shí)間到了。裁判員“一聲令下”，現(xiàn)場就像炸開了鍋，非常地激烈。比賽進(jìn)行到一半，裁判員大聲喊道：“大家再加把勁，進(jìn)入第一名、第二名、第三名的，可以免一年的“吃飯”費(fèi)用呢!”小伙子們聽到了這一席話，都爭先恐后向終點(diǎn)沖去。
比賽結(jié)束了，令大家都想不到的結(jié)果產(chǎn)生了。一、二、三名都是東風(fēng)悅達(dá)企業(yè)的小伙子，小美眉們齊聲驚呼！
四年級(jí)故事作文 篇5
天陰沉沉的，不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。風(fēng)刮到我身上，我不由自主地打了個(gè)寒顫。教室了里靜悄悄的，只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音， “嘩啦！”我的心隨之猛跳了一下，一個(gè)同學(xué)不小心把書碰到地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了，72分，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里直打鼓，我緊張的.要命，怕自己考砸了。此時(shí)，我面色如紙，兩眼死死地盯著老師手上那一疊疊越來越薄的試卷。
試卷中與落到我的桌子上了，我小心翼翼地翻開試卷的一角，看見一個(gè)。5，就心想：難不成考了99·5分？不可能，按照我以前的記憶，是百分之百考不到這么好的。剛想著，就不知不覺地翻開了全部，翻開了試卷，讓我傻眼了，分?jǐn)?shù)72。5！ 天��！
如果把分?jǐn)?shù)告媽媽的話，她會(huì)請(qǐng)我“吃”一頓“竹筍炒肉”的，怎么辦？怎么辦？我急得全身不停地冒汗。
終于熬到了放學(xué)，老師講的課我都沒聽進(jìn)去，只想著媽媽看了試卷火冒三丈的表情。剛到了家，就聽見媽媽問道：“試卷考了多少分？”我低著頭 ，輕輕地回答道：“72·5分�！惫�，不出我所料，媽媽拿起一個(gè)又大又長的衣架，準(zhǔn)備朝我屁股上打，幸好我及時(shí)看見了，跑回了房間，坐到椅子，失聲痛哭。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)發(fā)試卷時(shí)候，都會(huì)想起這件事，這也是我記憶中最深刻的事。
四年級(jí)故事作文 篇6
之前的比兔子輸給烏龜后，兔子十分不服氣，說：”以我的跑步速度怎么可能不如烏龜呢？”于是兔子舉辦了第二場比賽，還對(duì)烏龜說：“之前是我大意了，下次我一定贏�！�
當(dāng)兔子被小刺猬采訪說：”兔子先生，你覺得第二場比賽你能贏嗎？””當(dāng)然能贏，以我的`速度，就算烏龜使出全身的力氣也追不上我�！蓖米域湴恋卣f。小刺猬看著這么驕傲的兔子，嘆了一聲氣。
隨著小猴子的”三，二，一，開始�！蓖米雍蜑觚旓w快地跑了起來，兔子把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。但是，烏龜找到了一個(gè)寶胡蘆，寶胡蘆對(duì)烏龜說：”主人，你想有什么嗎？”烏龜說：”我要到兔子前面�！薄焙玫��！睂毢J說完烏龜就到兔子前面，到了一個(gè)小坡時(shí)。烏龜把頭腳縮進(jìn)去沒成了一個(gè)像小球一樣?xùn)|西，飛快的滾了下去，兔子也不甘示弱，找到一個(gè)滑板快速地滑下去。它們來到一條大河，河水”嘩一，嘩一，嘩一”地流著。烏龜不緊不慢地伸出頭腳，在水里悠閑的游了起來。而兔子呢？急得像熱鍋上的螞蟻似的直跺腳。它決定試一試，它剛下水就驚慌地尖叫起來了。由于周圍沒人和木頭，救生圈，所以可能有生命危險(xiǎn)，烏龜聽見了兔子的尖叫聲，游了過來把它放到了龜殼上，兔子不解的問道：”你為什么救我！你救我就拿不到冠軍了嗎？””因?yàn)橛颜x第一比賽第二啊�！睘觚斦f道。
最后，烏龜和兔子都拿到了冠軍。
四年級(jí)故事作文 篇7
書籍是我成長的階梯；書是我最大的財(cái)富；書是我形影不離的好朋友……書陪伴了我七年，因?yàn)橛辛怂鼈�，我的生活�?huì)更加精彩。
自從我讀了，這本書就成了我的好朋友。記得有一次，我放學(xué)回家，媽媽對(duì)我說：“齊，我中午有事。出去自己吃！”！把錢放在桌子上，以后自己拿。我爽快的答應(yīng)了，因?yàn)槲腋笥呀枇艘槐就挄瑡寢尣辉诩业臅r(shí)候，沒人能照顧我，就是為了看個(gè)夠，飽眼福。
拿了桌子上的錢，趕緊到外面買了盒泡面，回家自己泡。時(shí)間多寶貴��！不能錯(cuò)過一分鐘，我吃飯看；我翻開書，開始了我的“童話”之旅。首先，我來到《賣火柴的小女孩》，目睹了她的悲慘遭遇，卻無能為力。然后我來到《尼爾斯》，深深的欣慰于尼爾斯能改正自己的`缺點(diǎn)，熱心的幫助大雁。然后我又來了。
看著看著；不知不覺已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，借的書和電也差不多看完了。這時(shí)，媽媽回來了，看到桌子上的方便面盒子。一半的面條沒有吃完。她有點(diǎn)生氣地問：“齊，你中午沒吃飯嗎？”吃這些有營養(yǎng)的東西就好！”我立刻把書藏了起來，不好意思地傻笑著回答，“我吃了，吃得這么飽！
書籍像磁鐵一樣深深吸引著我，成為我生活的一部分。
四年級(jí)故事作文 篇8
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我在家門口看到了一只可愛的小狗。它又黑又亮的皮毛，在陽光下閃閃發(fā)光，我立刻被它所吸引。我小心翼翼地走近它，它微微顫抖著，似乎有些害怕。我慢慢地伸出手，輕輕地?fù)崦念^。它感受到了我的善意，躺下來享受起了我的撫摸。
我將它帶回了家，給它洗澡喂食。我給它取名為勇勇，因?yàn)樗鎸?duì)陌生的環(huán)境，還是能夠保持勇敢的一面。
從那天起，勇勇和我形影不離。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，它就會(huì)在我身邊陪伴。有一次，我遇到了一道難題，感到非常困惑。勇勇看著我，似乎知道我的難處，它用鼻子輕輕地拱了拱我的手，仿佛在鼓勵(lì)我。我重新審視題目，終于想明白了解題的方法，頓時(shí)覺得心情明朗起來。
勇勇不僅陪伴我學(xué)習(xí)，還教會(huì)了我很多東西。有一天，我看到它默默地拖著一條大沙發(fā)的腳墊走向門口。我明白它是想幫忙搬家，于是我也盡力地去幫助。雖然我們費(fèi)了好大勁，但經(jīng)過我們的'努力，最終成功將沙發(fā)搬出了家門口。
時(shí)間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)畢業(yè)了。當(dāng)我告別小學(xué)，即將踏入初中的時(shí)候，我感到有些不舍。勇勇似乎也能感受到我的情緒，它靜靜地依偎在我身旁。我深深地感激它給我?guī)淼呐惆楹涂鞓贰?/p>
勇勇教會(huì)了我勇敢、堅(jiān)持和奉獻(xiàn)。它是我成長路上的忠實(shí)伙伴，也是我永遠(yuǎn)的朋友。無論在何時(shí)何地，我都會(huì)銘記與勇勇在一起的美好時(shí)光。
四年級(jí)故事作文 篇9
過了年我已經(jīng)十歲了，在我們的成長中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說說吧……
前年暑假，我歡呼著，耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮煊斡尽Ｒ郧翱窗职钟斡疽兹绶凑�、輕松自如，所以我以為游泳很簡單，小菜一碟。
我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的`兩個(gè)家庭來到了白鯊水庫游泳館，我脫了衣服，換上泳裝，套上游泳圈，來到?jīng)_浪池。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿剩职挚匆娏吮阌眉⒎ü膭?dòng)我說：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢啊!”沒想到，這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路并沒想象中的那么難啊!漸漸地，我學(xué)會(huì)了下水，看別人在水中沖浪真的好羨慕，感覺好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說：“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽后和他人一起隨著浪起浪落，真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎，我也不想回到陰涼地帶。
很快一天就這樣在水中度過，太好玩了，我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。
四年級(jí)故事作文 篇10
自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶所有表情，他再也沒被人錯(cuò)怪了，還做了很多好事！
一天，小木偶正在散步。這時(shí)，他忽然看到小紅狐從他旁邊走過，他正想拽住他，要回被他搶走的包，小紅狐也發(fā)現(xiàn)了小木偶，在小木偶伸出手的那一刻，立馬向熊警官的方向跑去。
原來，他想用之前對(duì)付小木偶的辦法再來對(duì)付他�？墒�，他想錯(cuò)了，正當(dāng)小紅狐跑到熊警官旁邊還沒來得及說話時(shí)，小木偶就大喊到：“警官，他搶了我的包，快幫我攔住他！”
聽了這番話，機(jī)靈的熊警官一把拽住小紅狐，把他拉了回來。“警官，是他搶我的包，我一直在逃�！薄笆悄銚屛业陌��！薄安�，你撒謊”“你才撒謊�！彼麄兙瓦@樣你一言我一語，吵個(gè)沒完沒了�！皦蛄�，你們到底是誰搶了誰的包啊！”“是他搶了我的.包！”小木偶用氣憤的表情叫到。看小木偶那么氣憤，熊警官就知道是小紅狐在撒謊。他拎起小紅狐讓他把事情的經(jīng)過交代清楚，小紅狐只好把事情一五一十的說了一遍，并把包還給了小木偶，還向小木偶道歉。
當(dāng)時(shí)，一些小動(dòng)物就在周圍看到了這一切，他們對(duì)小木偶說：“你是個(gè)誠實(shí)的人，我們要和你交朋友，你愿意嗎？”“那是必須的�！毙∧九几吲d的說！
從此，小木偶有了很多的朋友，過上了幸�？鞓返纳�。
四年級(jí)故事作文 篇11
有一條老狗，它叫溫迪，不過呢，它老了，干活也不如從前了，主人就把它趕出了家門。溫迪變得很孤單，因?yàn)樗械墓范记撇黄鹚�。它便想：你們既然都不瞧不起我，我就離開這里吧。
它便走了。它走著走著，來到河邊。溫迪渴了，就吸了一一小口水�！巴�，真難喝!”它把水趕緊吐出來。突然，它聽到一個(gè)細(xì)小的聲音，“救命!救命!”溫迪順著聲音找尋，只見一個(gè)人左手拿著口袋，裝著一只青蛙，右手拿著一根打狗棒。而那個(gè)聲音就是那只青蛙發(fā)出來的。
溫迪看著那根打狗棒，明白了那人是一個(gè)既要捕捉青蛙，又要抓狗的'壞人。溫迪靈機(jī)一動(dòng)，哈!有辦法了!溫迪大叫幾聲：“汪汪!”果然，那人丟下青蛙去追溫迪。當(dāng)然，他怎么可能追上溫迪呢?溫迪一下就把他擺脫掉了。溫迪跑回去，趁那人還沒回來就把青蛙放了。青蛙連說：“謝謝!謝謝!”溫迪說：“不客氣�！鼻嗤苡直挠痔刈吡恕�
溫迪走呀走來到一個(gè)村子，這個(gè)村子有一位老奶奶，她很孤單。溫迪覺得這老奶奶很可憐，所以就決定留下來陪老奶奶。
四年級(jí)故事作文 篇12
一碧如洗的天空，有幾朵頑皮的去在天上打鬧、綠油油的小草、清澈見底的小湖，景色秀麗宜人。
寬闊的馬路上，有兩輛汽車在吵架。寶馬驕傲的說：“我可是很有地位的�！眾W迪不服氣的說：“雖然我沒有你這么有地位，但是我速度一定比你快。”寶馬生氣的'說：“那我們就來比一場！”
他們請(qǐng)來了上海大眾來當(dāng)裁判，許多車都來看比賽，有林肯、賓利、奔馳等。比賽開始了，奧迪和寶馬剛要比的時(shí)候，別克大聲的說：“友誼第一，比賽第二�！睂汃R和奧迪異口同聲地說：“哪來的破車？喊什么喊？不知道我們是什么名牌的好車？”說著，就開始了。寶馬和奧迪速度很快就提升了很多。別克心里想：他們今天看來要爭個(gè)你死我活了。
寶馬和奧迪不分上下，于是他們開始撞車了，裁判阻止不了，就叫汽車王國的大將軍林肯來阻止。林肯一下子就追上去，把他們給撞開。林肯生氣地說：“你們身為國家的士兵，居然自相殘殺。寶馬，你是士兵總管你就和精兵奧迪斗？你太像話了！還有你奧迪，居然敢撞士兵總管，你不想活了嗎？你們兩個(gè)降職，奧迪降為士兵，寶馬降為精兵。”他們異口同聲的問：“那士兵總管現(xiàn)在由誰任職呢？”林肯說：“暫由別克來當(dāng)士兵總管�！�
別克很榮幸的成為汽車王國的士兵總管。
從此，汽車王國的居民，團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心。
四年級(jí)故事作文 篇13
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，她是革命先烈用鮮血染成的，象征著革命的勝利�？晌覄�?cè)腙?duì)時(shí)還不能真正明白它的含義，并不珍惜她。
記得有一次，我從隊(duì)部室經(jīng)過，“葉之煬！”大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師叫住了我。什么事情呢？我正納悶，李老師把我拉到鏡子前，問：“你看看今天哪里不夠整潔？”我上上下下打量著鏡中的我，這不是活脫脫的一個(gè)帥哥嗎？沒問題啊！我不明白地?fù)u了搖頭。
李老師微笑地指了指我的紅領(lǐng)巾，我低頭一看，呀！紅領(lǐng)巾黑得都快成抹布了，我不好意思地紅了臉。想起我經(jīng)常把她亂扔，又從不幫她“洗澡”，現(xiàn)在她變得又臟又皺，我真是后悔極了！李老師一邊從隊(duì)部室拿出一條新的.紅領(lǐng)巾給我戴上，一邊告訴我說：“我們現(xiàn)在的幸福生活都是革命烈士用鮮血換來的，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我們少先隊(duì)員要好好珍惜她啊！”
雖然李老師沒批評(píng)我，可比批評(píng)我更讓我難受。打這以后，我經(jīng)常洗紅領(lǐng)巾，不讓她上面有一點(diǎn)點(diǎn)污跡；晚上睡覺的時(shí)候，還把她疊得平平整整，放在床頭，生怕第二天忘記戴了，并且再也不亂扔了。每當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)的時(shí)候，我更加能感受到這抹紅色的意義，并為我是一名少先隊(duì)員而感到自豪！
四年級(jí)故事作文 篇14
我和書之間，發(fā)生了無數(shù)個(gè)故事，而在這些故事中，有一件事令我無比后悔與難忘。
還記得，那時(shí)我上四年級(jí)，剛剛對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。而就在那時(shí)，班上掀起了一波“讀書潮”，大家都在攀比讀書的時(shí)間和速度。由于那時(shí)我閱讀才剛剛起步，所以，為了面子，我也開始瘋狂地讀書。
我?guī)缀醢讶烤τ迷诹俗x書上，讀書的`時(shí)間一加再加，一個(gè)半小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……以至于那段時(shí)間，我匆匆做完老師的作業(yè)，完全不求質(zhì)量，同時(shí)，我的成績也坐起了滑滑梯。可是，我依然瘋狂地讀著，也不求看懂，大約十秒鐘便描過一千字，可以說是真的一目十行了！這樣的看書，毫無意義，不僅沒學(xué)到知識(shí)，就連情節(jié)也囫圇吞棗，不求甚解�？墒�，我還是這樣讀著，讀著……
雖然我的精力可以說是用之不竭，可是我的眼睛可受不了了！我卻毫不領(lǐng)情，強(qiáng)迫著自己讀。最后，我的眼睛“罷工”了!我逐漸發(fā)現(xiàn)，一擔(dān)我坐在后排，投影儀投影的字我根本看不清楚！從這件事中，我悟出一個(gè)道理：讀書是一件長久之事，決不能貪多求快，只有一步一個(gè)腳印，才能成功！
四年級(jí)故事作文 篇15
我有一個(gè)慈祥的媽媽，今年36歲，中等身材，淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙和善的眼睛。在生活上，她無微不至的關(guān)心我，同時(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。說起媽媽在生活中對(duì)我的關(guān)愛，那可真是無微不至呀！那一件件關(guān)愛的事，就像一幅幅電視畫面展現(xiàn)在我的記憶的顯示屏上。
記得有一次，我發(fā)燒了，那是我五個(gè)月發(fā)生的，我在老家我發(fā)燒的，醫(yī)院也在街上，這伸手不見五指的夜晚那去找醫(yī)生，我在床上哇哇大哭，媽媽沒辦法，只 好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，用生姜沾點(diǎn)酒刮我的背。這是最古老的方法。爸爸有跑上跑下，拿熱水，拿毛巾……忙得不可開交。過了不知多久，我不鬧了，媽媽摸了摸我的額 頭，不是很燙了。媽媽在用被子蓋著。第二天，我的燒就退了。
現(xiàn)在，爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也特別嚴(yán)格要求。媽媽經(jīng)常叮囑我：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，做功課要仔細(xì)讀題、審題，看清題目的.意思。有一次，我把“0”寫成了“6”，導(dǎo)致我的得數(shù)出錯(cuò)。媽媽讓我把這道題抄五遍，我心里很不爽，后來，我再也沒有犯這樣的錯(cuò)了。
媽媽的故事還有很多，他還教會(huì)了我許多道理，并經(jīng)常教導(dǎo)我，不管做什么，現(xiàn)在就要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
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