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四年級(jí)的作文300字8篇(必備)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
我們的教室十分漂亮，但最有特點(diǎn)的就是教室墻上的展板了。我們的展板分三個(gè)。一個(gè)是正后面的板面，也就是最大的一塊兒，幾乎占據(jù)了整個(gè)墻，最上面一行寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八 個(gè)大字，下面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的作文，還附帶著一些精美的小圖畫(huà)，讓人看了就喜歡。第二個(gè)板面在左偏后，上面貼著同學(xué)們寫(xiě)的'好字，還貼了幾個(gè)大字：蓓蕾初綻。這塊面板給予了寫(xiě)字好的同學(xué)極大的 信心，又給予了其他寫(xiě)得一般的同學(xué)鼓勵(lì)。第三塊展板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：成長(zhǎng)樹(shù)。上面貼滿(mǎn)了我們的小獎(jiǎng)狀，記錄了我們的成長(zhǎng)。
介紹完了我們教室的特色，現(xiàn)在又該介紹在這美麗的教室里面發(fā)生過(guò)的事情。就讓我拿一件我記憶最深刻的說(shuō)吧。
那是一次五子棋比賽。一共有三局，規(guī)則是三局兩勝。只要棋子連成五個(gè)就算贏，橫豎斜都行。全班聽(tīng)到這個(gè)消息都沸騰了，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。我抽到的對(duì)手是田雅寧，當(dāng)最后這三盤(pán)我全 贏了時(shí)，我看到她有些不開(kāi)心，便趕緊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你是新手嘛，會(huì)越來(lái)越好的。再說(shuō)，友誼第一，比賽第二嘛！”她笑了，我也笑了。
這就是我們的教室，一個(gè)積攢著我們歡樂(lè)的地方，一個(gè)見(jiàn)證我們友誼的地方。我愛(ài)我們的教室！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我是江河里的一滴水，日日夜夜奔流不息，在順留下，我看到了綠草，每一簇都因水的潤(rùn)澤而碧綠，我看到了依岸的桃花，每一朵都因水而嬌嫩粉紅，我看到了依岸的莊稼，每一片莊稼都因水而茁壯成長(zhǎng)……人們常道水無(wú)情，可在順流中，我分明看到了水的多情。誰(shuí)水不是白白的流去而是盡可能地幫助沿途中的生命。水，總是在別人的生命中體現(xiàn)自己的存在……
我是一滴瓦片上的水，緩緩的.流下，帶著對(duì)未來(lái)的希望，一點(diǎn)點(diǎn)耗盡自己。前面有一滴帶來(lái)生命源泉的水滴，在等待著我。我狠下決心，奮力一搏，一個(gè)漂亮的滑翔讓我和另一個(gè)水滴緊緊的融在一起，組成了一個(gè)嶄新的生命。我得到的不僅僅是生命，更讓我懂得了合作的意義……
我是一滴巖壁上的水，正試圖滴穿那塊石頭，匯入小溪。輕輕地，慢慢的。我墜落下來(lái)，滴在石頭上，清脆的聲音中，我四處迸濺。咬緊牙，告訴自己再來(lái)一次。一天……兩天……一個(gè)月……兩個(gè)月……一年……兩年……那塊石頭被我滴穿，我驕傲地穿過(guò)石洞，快樂(lè)的匯入小溪中。
滴水柔柔，播撒下愛(ài)春露。
滴水蓬蓬，奏響合作的樂(lè)曲。滴水清清，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
四年級(jí)的作文300字 篇3
海南島位于祖國(guó)最南端，是我國(guó)第二大寶島，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，四季如春，是一個(gè)人人向往的旅游勝地，同時(shí)也是我童年時(shí)代度過(guò)的好地方。
今年暑假期間，我和爸爸`媽媽去海南島，經(jīng)過(guò)火車(chē)千里行使，越海度輪在茫茫大海中奔馳，在迷人的風(fēng)景中，我們不知不覺(jué)已經(jīng)到了海南島。一股涼風(fēng)撲鼻而來(lái)，清鮮的空氣讓我想起了我曾經(jīng)在這里度過(guò)的童年時(shí)代，身邊所有的`事物都?xì)v歷在目，并發(fā)生了日新月異的變化。一座座高樓大廈拔地而起車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，路邊的椰子樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，樹(shù)葉擺動(dòng)起來(lái)，好象在向我們招手，好象在歡呼我們回海南島觀光旅游。
海南不但物產(chǎn)豐富，而且風(fēng)景優(yōu)美，那里出產(chǎn)了可口的椰子，酸酸的葡萄，還有許多鮮美的海產(chǎn)品，一只只大螃蟹披著鎧甲，一只只威武的大龍蝦，懶洋洋的海參，還有許多叫不出名字的，吸引著五湖四海的游客來(lái)這品嘗。
海南是我另一個(gè)故鄉(xiāng)，我喜歡海南。
四年級(jí)的作文300字 篇4
一天中午，我爸帶著我到外面玩。到下午，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球燒烤著大地。我和爸爸累得大汗淋漓，在經(jīng)過(guò)一條綠蔭小道時(shí)，我無(wú)意間低頭瞄了一眼地面。不看還好，一看嚇一跳，只見(jiàn)就在鞋子的前方，有一片黑壓壓的東西。
我的這種行為把爸爸逗樂(lè)了，爸爸一邊笑一邊說(shuō)：“這可沒(méi)什么大驚小怪的，只不過(guò)是螞蟻們?yōu)榱藸?zhēng)奪領(lǐng)地打了起來(lái)而已�！�
我這才慢慢地靠近“黑影”。仔細(xì)一看，還真是兩群螞蟻在打架。它們你咬我的腳，我咬你的`頭，十分激烈。四周的死螞蟻不計(jì)其數(shù)，旁邊還有不少螞蟻在搬運(yùn)死螞蟻的尸體。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這場(chǎng)精彩的螞蟻大戰(zhàn)。忽然，一個(gè)疑問(wèn)掠過(guò)我的腦海：人類(lèi)可以用眼睛來(lái)分辨敵友，可螞蟻沒(méi)有眼睛，又是怎么來(lái)分辨敵友的呢?
我把疑問(wèn)說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸先是夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，接著解釋道：“每一個(gè)窩里的螞蟻身上都會(huì)有一種液體，叫‘窩液’，這種窩液代表著一窩螞蟻的氣味。每個(gè)窩液都是不一樣的，所以螞蟻就靠窩液來(lái)分辨敵友!”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
看來(lái)只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛，還有會(huì)思考的大腦，就一定能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奇妙之處。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人在生活中都會(huì)有各種煩惱，我的煩惱來(lái)自三年級(jí)的一次考試。
我記得升入三年級(jí)第一次期中考試，因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí)，考了雙百，就不在意三年級(jí)期中考試。我忽略了考試要求：1。不許說(shuō)話。2。自己認(rèn)真讀題。3。寫(xiě)完檢查。第一題做完了，我就坐著。因?yàn)樵瓉?lái)考試都是老師一個(gè)題，一個(gè)題的讀，我就等老師讀第二題。我看看旁邊的.同學(xué)都在寫(xiě)，有的已經(jīng)做第四大題，就開(kāi)始著急了，可著急已經(jīng)晚了。馬上開(kāi)始寫(xiě)，當(dāng)我寫(xiě)第四大題時(shí)，別人的作文已經(jīng)結(jié)尾了。這時(shí)，老師邊走邊說(shuō)：“快點(diǎn)寫(xiě)，時(shí)間不多了�！甭�(tīng)到這句話，我臉上的汗直往下掉。干脆放棄后面的題，直接寫(xiě)作文得了。作文也是匆匆忙忙寫(xiě)完的，連檢查都沒(méi)顧上，老師就開(kāi)始收卷子了。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我的語(yǔ)文只考了80分，老師把我臭罵了一頓，回家后，又被媽媽臭罵。我知道，是我沒(méi)看清要求“自己認(rèn)真讀題”，卻傻傻的等老師讀題，結(jié)果都是80分惹的禍。
從那以后，我每次考試都很認(rèn)真按要求去做題，做完仔細(xì)檢查。以后的成績(jī)就像芝麻開(kāi)花——步步高升。
這件事，雖然給我?guī)?lái)煩惱，令我難忘，但是，讓我刻骨銘心。
四年級(jí)的作文300字 篇6
那天，艾歌汐和艾雨佳剛回到家就看到了母親和一個(gè)男生在很開(kāi)心地在聊天。
母親一看到雨佳回來(lái)了就把她拉到那個(gè)男生面前，說(shuō)：“母親找到你親哥哥了，他會(huì)照顧你的！”
雨佳似乎還不了解情況：“太好了，雨佳有姐姐也有哥哥了�！�
母親緊緊拉著雨佳的手，生怕歌汐把她搶走了似得。冷冷地說(shuō)：“她不是我們家的孩子，她要走。”
雨佳狠狠地甩開(kāi)母親的手，說(shuō)：“歌汐姐姐永遠(yuǎn)是我的姐姐，她在哪我就在哪。別想把我們分開(kāi)！”
雨佳拉著歌汐沖出了猶如城堡的家。
她們跑到了大街，刺骨的'風(fēng)“打”在姐妹倆身上，冷得雨佳直發(fā)抖。雨佳蹲了下來(lái)，兩行淚水順著臉頰流了下來(lái)。她現(xiàn)在就像一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。
歌汐很心疼雨佳“雨佳，回去吧！他們會(huì)照顧你的。沒(méi)有我也沒(méi)關(guān)系！”
“不，我要跟你在一起�！�
歌汐露出了一絲微笑：“雨佳。”
雨佳看著歌汐，說(shuō)：“姐姐，我們?nèi)フ姨}蘭語(yǔ)吧！”
蘿蘭語(yǔ)家
“什么？你母親好過(guò)分！以后就住在我家吧，反正父母都在國(guó)外。家里只有我和500多號(hào)仆人！”
雨佳和歌汐想不到蘭語(yǔ)反應(yīng)那么大，但這也體現(xiàn)出蘭語(yǔ)的仗義。
反正能過(guò)一天是一天咯！
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天要期末考試了，我早早地起了床，就開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。
上午考試語(yǔ)文和數(shù)學(xué) ，先復(fù)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始復(fù)習(xí)。我一直從第1課復(fù)習(xí)到了32課。復(fù)習(xí)完語(yǔ)文，我立刻把語(yǔ)文書(shū)放下，拿起了數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。啊，終于復(fù)習(xí)完了，開(kāi)始吃早餐。吃完早餐，我立刻去上學(xué)了。昨天早上已經(jīng)拉好位置了，我只需要找到我的位置就行了。哦，我看見(jiàn)我的位置了。就在挨著窗戶(hù)的第二豎列，第二排。我找到了自己的位置。又坐了上去。又把所有的語(yǔ)文課本，復(fù)習(xí)了一遍。然后監(jiān)考老師說(shuō):“第一個(gè)考語(yǔ)文，趕緊去上廁所，上完廁所回教室就開(kāi)始考試。”我立刻去上了一個(gè)廁所，然后開(kāi)始考試。我大概有50分鐘就把所有的作業(yè)給寫(xiě)完了。然后又檢查了兩遍，我就在那里玩兒。
開(kāi)始收卷子了，我立刻把卷子交給了老師。就又出去玩兒了，回來(lái)之后我要把數(shù)學(xué)課本復(fù)習(xí)了一遍，然后就開(kāi)始考試。我大概有數(shù)學(xué)也是50分鐘就寫(xiě)完了。然后也檢查了兩遍，然后差不多就已經(jīng)開(kāi)始收卷子了，我又把卷子很快的交給了老師。考試結(jié)束了。
希望我的.考試成績(jī)還不差。繼續(xù)努力吧！
四年級(jí)的作文300字 篇8
“加油！射門(mén)啊！”我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球，每當(dāng)我看見(jiàn)了足球，就會(huì)想起“他”的笑臉。
四年前，我是個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的書(shū)呆子，有一天，我到小學(xué)玩時(shí)，有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過(guò)來(lái)，他大方的問(wèn)我：“我可以跟你踢足球嗎？”雖然我并不想要運(yùn)動(dòng)，卻又不好意思拒絕他，只好勉為其難的答應(yīng)他了。
想不到，完全不會(huì)踢足球的我，居然一下子就掌握了踢球的要領(lǐng)，三兩下就把他給打敗了。這時(shí)的.我才知道，原來(lái)踢球并不難嘛！自此之后，我逐漸了解踢足球的樂(lè)趣，也非常感謝他一開(kāi)始對(duì)我的邀請(qǐng)，從此之后，我們就成了密不可分的好朋友，每天下課之后都會(huì)和他一起踢足球、一起玩耍，直到奶奶來(lái)接我回家之后，才會(huì)依依不舍的離開(kāi)他。
我認(rèn)為足球比賽的勝負(fù)并不重要，踢足球的樂(lè)趣是可以和朋友一起在球場(chǎng)上奔馳，并交到新的朋友。我希望長(zhǎng)大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂(lè)趣。
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