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      四年級的作文300字

      時(shí)間:2024-10-24 14:12:29 四年級 我要投稿
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      四年級的作文300字

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級的作文300字

      四年級的作文300字 篇1

        每個(gè)班里都會(huì)有一些成績優(yōu)異的“學(xué)霸”,我們班也不例外。他不僅是個(gè)成績優(yōu)異的“學(xué)霸”,還是一個(gè)名副其實(shí)的“球星”!

        每天放晚學(xué)后,我們總會(huì)約好了去打籃球,每到這時(shí),就是這位“球星”大顯身手的時(shí)候了。看!他一個(gè)帶球過人,再一個(gè)完美的三步上籃,球華麗麗的落進(jìn)了球筐,為我們隊(duì)再一次加上一分,將比分差距拉成了13比4。

        這手感,這精確率,看的`我們都嘖嘖贊嘆。再看看他,并沒有多大反應(yīng),就像是只要他愿意,三分球都可以投個(gè)完美的空心似的,這更令我們佩服的五體投地。“天啊!這怎么打呀!”對面的對手早就士氣大落,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

        我們乘勝追擊,對手只好繼續(xù)負(fù)隅頑抗?墒遣坏轿宸昼姡覀兙驮龠M(jìn)兩球,對面完全放棄了,我們不費(fèi)任何吹灰之力就拿下了這場比賽的勝利。

        不要以為他的球技是與生具備的,這可是經(jīng)過長年累月的練習(xí)才得來的!每當(dāng)我們打完籃球回家時(shí),他還是在籃球場上練習(xí)投籃;每當(dāng)我們星期天在家玩的時(shí)候,他也在投籃……正是他不屑的努力才使他技藝如此高超、精湛。我們都開玩笑這么說:“再過十幾年,一個(gè)新的NBA球星就要誕生了!”

        “他”是誰呢?他就是我們班大名鼎鼎的“球星”和“學(xué)霸”——浦易揚(yáng)!

      四年級的作文300字 篇2

        春天的青青草原一派生機(jī),草芽從土里鉆出來,一根挨著一根比著勁往上長。這一天羊村的`美羊羊要過生日,由于大家都怕灰太狼,所以就在美羊羊家里舉行。

        一大早喜羊羊、村長、沸羊羊、懶羊羊、等羊一起給美羊羊慶賀生日。它們在美羊羊家里唱《生日歌》、跳舞、都很高興。不知不覺到了中午,大家肚子都餓了,它們停止了嬉鬧,對美羊羊說:“美羊羊大家都餓了你準(zhǔn)備弄什么給我們吃啊?”現(xiàn)在還不能回答,馬上就來了。不久美羊羊問羊村有多少只羊?沸羊羊說,咱們不知道來數(shù)一數(shù)吧,說著沸羊羊便數(shù)起來了:1、2、3、4、5、6、7

        喜羊羊說:不對,中間有幾只沒數(shù)到,沸羊羊好久都沒數(shù)清。喜羊羊說:“我想到了,你們每9只羊站成一排,站成了9排還多了三只羊,后來它們也站進(jìn)去了,正好不多不少又站成了一排”。美羊羊說:“正好我家有10個(gè)西瓜幼教,每排一個(gè)西瓜,那怎么分呢?”喜羊羊說我來分吧,先把每個(gè)西瓜分三份,再把每份分三份。這樣不就行了嗎;村長說:還是喜羊羊聰明!

        大家開開心心的吃起了西瓜。美羊羊過了一個(gè)快樂的生日。

      四年級的作文300字 篇3

        去參觀完海警支隊(duì)的集訓(xùn)后,英姿颯爽的軍風(fēng)令我一直難以忘懷。這不,體驗(yàn)的機(jī)會(huì)來啦,四年級全體軍訓(xùn)已拉開帷幕。

        訓(xùn)練的標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán),要一動(dòng)不動(dòng)地雕塑般站練習(xí)軍姿不說,稍動(dòng)一下都得打報(bào)告呢!曾經(jīng)像風(fēng)一樣自由的我們又會(huì)怎樣面對?

        一切行動(dòng)聽指揮,站軍姿需嚴(yán)陣以待!猛然身后傳來一聲:“報(bào)告!抓癢!”那響亮的報(bào)告滑稽地打破嚴(yán)肅氛圍,許多人偷偷地笑了起來。也許是心理暗示吧,一聲聲“報(bào)告!抓癢!”此起彼伏,“聲聲”不息,好脾氣的教官無可奈何地重復(fù)著一個(gè)字“撓”。

        “癢”風(fēng)刮過,隊(duì)列恢復(fù)了暫時(shí)的安靜,我暗自為自己沒有“跟風(fēng)”感到自豪。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒掃過我的面頰,一縷癢絲絲的頭發(fā)也跟著湊熱鬧,攪得我心神不定,站立不安,我不禁暗暗叫苦。堅(jiān)持就是勝利!只是這該死的.風(fēng)還在惡作劇似的吹得臉上奇癢無比,一秒鐘、兩秒鐘,時(shí)間過得好慢……我甚至咬牙忍受著。這時(shí)忽然想起曾經(jīng)聽過的故事:前線的戰(zhàn)士為了不暴露目標(biāo),趴在原地全身發(fā)麻也不能有絲毫的動(dòng)彈,靠的是意念支撐……

        終于,教官宣布解散,我不緊不慢地?fù)蠐夏槪涸瓉碥娪?xùn)的小環(huán)節(jié)也能磨煉我們的意志力。能不能堅(jiān)持不是風(fēng)兒惹的禍。

      四年級的作文300字 篇4

        今天老師讓我們寫一篇作文,規(guī)定題目是“我與書的故事”和“我與父母同讀過的書”。我最喜歡看的是一本美國著名作家“謝爾·希爾弗斯坦”的一本著作—《閣樓上的光》。

        我特別喜歡這一本書,里面有“誰點(diǎn)的烤人頭和近乎完美還有作業(yè)機(jī)等,沒有一個(gè)是不搞笑的。有一次,我一邊看快樂大本營一邊看《閣樓上的光》,結(jié)果笑爆肚皮與大牙,所以才說《閣樓上的光》不僅很有品位還特別搞笑。有一次,我在快要睡覺的時(shí)候看這一本書,結(jié)果一不小心睡著了,到了第二天我才知道,原來晚上睡覺的時(shí)候一直抱著這本惹我戀愛的《閣樓上的光》。

        《閣樓上的.光》不僅很好看很好笑,還能教你學(xué)畫漫畫呢。原來,我和媽媽一起在被窩里看書,其中最愛看的幾本書之中,其中就有這一本,《閣樓上的光》。有時(shí),我和媽媽一起在桌子上聚精會(huì)神的畫漫畫。

        如果讓我給我的書做出評價(jià),我給我的書評9·5分,這是我對我最喜歡的書的最高的評價(jià)了,同學(xué)們對自己的書是神么評價(jià)呢?

      四年級的作文300字 篇5

        我的同學(xué)是一個(gè)很聰明的人,他黑不溜秋的眼睛,長著一雙柳葉眉,因?yàn)閮芍谎劬康慕,所以他戴著眼鏡十分的滑稽。

        他很愛笑,是我們這遠(yuǎn)近聞名的開心果。

        那天,他問科學(xué)老師一個(gè)問題:雞生蛋蛋生雞,是先有雞還是先有蛋?老師不能決也,說:“你知道嗎?”“我當(dāng)然知道,我是不會(huì)把先雞后蛋的'答案告訴你的,”他說。我們同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來。

        他很聰明,可是我們班的數(shù)學(xué)天才。

        老師出一道數(shù)學(xué)題:一個(gè)游泳池有三個(gè)管道,分別一個(gè)進(jìn)出水管,兩個(gè)進(jìn)水管(進(jìn)水管分別是甲、乙,出水管是丙)單開甲4小時(shí)可將游泳池灌滿,單開乙水管6小時(shí)可將游泳池灌滿。單開丙5小時(shí)可將游泳池的水全部排光。問:三個(gè)水管全開,幾小時(shí)可灌滿?大家都被這道題給難住,沒想到他卻大膽舉手,說:“我會(huì)!12又8/15小時(shí)!

        這就是我的同學(xué),我有趣的同學(xué)。

      四年級的作文300字 篇6

        我家的陽臺(tái)種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。

        起初,我的仙人掌還是一塊小小的',刺也比較細(xì)不過還是挺尖銳的,過了一個(gè)月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個(gè)月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個(gè)星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺(tái)跑去,當(dāng)時(shí)的場面時(shí)我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長。可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關(guān)下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉幔瑸榱藴p少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。

        仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會(huì)枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

      四年級的作文300字 篇7

        今天的早上,我還躺在床上睡覺,一陣“ABC”的朗讀聲從陽臺(tái)上傳來,聲音蒼老而沙啞。莫非是爺爺?怎么,爺爺也學(xué)起了英語?我疑惑不解,起身向陽臺(tái)走去。

        啊,我簡直不敢相信自己的眼睛——爺爺捧著英語書在朗讀,表姐端端正正地坐在他身旁,認(rèn)真地聽著。這時(shí)候,爺爺已經(jīng)在背英語字母了:“ABC……”爺爺讀的可認(rèn)真了,剛讀幾遍就能背,誰說老年人記性差!我在心里默默的為爺爺鼓勁。爺爺背完后,表姐像小老師似的.說:“學(xué)了那么多,累了吧!今天我教你一個(gè)單詞,注意我發(fā)音時(shí)的口形,“yes,yes……”就是‘是'的意思,嘴不要張的太大!薄皔es,yes……”爺爺反復(fù)地跟著念,盡管念的不是很標(biāo)準(zhǔn),可就他那樣的年齡,已經(jīng)不容易。

        中午,奶奶做菜時(shí),發(fā)現(xiàn)醬油沒了,看見爺爺正悠閑地坐在沙發(fā)上讀英語,就大聲喊:“你快去打醬油,我等著呢!”爺爺愣了一下,然后馬上站起來,向奶奶說了一聲“yes!”也是?也是?什么也是?奶奶一臉疑惑。爺爺?shù)靡獾卣f:“你不懂了吧!你要被淘汰了嘍!”我和表姐在旁邊笑開了懷。

        真是一個(gè)好學(xué)的爺爺,學(xué)了就用,活學(xué)活用!我們心里不禁暗暗折服。

      四年級的作文300字 篇8

        已經(jīng)是深秋了,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

        清晨,打開窗戶,感覺還有一絲寒意。漫步在兩旁種植著白楊樹的小路上,無意的向一棵棵楊樹望去,樹葉已經(jīng)脫掉了綠色的襯衫,穿上了黃色的棉襖,一陣秋風(fēng)吹來,那些戀家的樹葉像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著,迫不及待地投入大地媽媽的懷抱中。再看看山中,下過一場秋雨后,柿子樹上,除了那仿佛是一盞盞小燈籠的柿子,就剩下幾片半黃半綠的大葉子了。抬頭望去,藍(lán)藍(lán)的'天空飄著幾朵白云,一只只大雁排著“人”字向南方飛去。

        深秋的午后,趴在陽臺(tái)上,溫暖的陽光照在我的身上,好像媽媽的手在溫柔地?fù)崦,感覺很溫暖,很舒服。

        到了傍晚,人們穿著長褲長襖在外面散步,還有一些老爺爺、老奶奶和一些年輕的阿姨推著漂亮的嬰兒車在悠閑的聊天。

        夜晚,秋天的星星格外的明亮,仰望天空,一閃一閃地眨著眼睛,好像在和我說著悄悄話。

        我喜歡這美麗的秋天!

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