四年級(jí)的我作文6篇【精】
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文1
我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了，可是卻跟個(gè)小孩子似的，如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容我，那就是：淘氣！
記得三年級(jí)時(shí)，我在操場(chǎng)上玩，找到一個(gè)正正方方的冰塊，我說(shuō)：“哈哈！冰沙包！”我就把它扔來(lái)扔去，結(jié)果，“啪嗒”一聲，砸到了老師，我連忙跑過(guò)去道歉，誰(shuí)想到老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是拍拍褲子，說(shuō)了聲：“下次別扔這種危險(xiǎn)的東西了�！卑�，我真丟人……
還有一次，我在學(xué)校玩，想了一個(gè)餿主意：往同學(xué)書(shū)包里倒石子，我找了4名同學(xué)，兩人帶石子，兩人調(diào)動(dòng)同學(xué)的注意，我來(lái)灌。張禹和張思云去分散他的'注意力啦！“嗨！你來(lái)一下。”“什么事啊”“我給你講個(gè)笑話，從前吧……哈哈哈，后來(lái)吧……哄哄哄！”“什么玩意兒啊�！边@時(shí)我和范希文還有李琪琪都已經(jīng)灌好了，一會(huì)我和他們都躲了起來(lái)，一聲尖叫聲刺破了我的耳朵，“天�。 眲e的同學(xué)都圍了起來(lái)，我和他們都大笑了起來(lái)�！笆钦l(shuí)干的？”老師問(wèn)，“哈哈，還不是我們和劉祉含……嗯？”“好啊，是你們干的……”結(jié)果，我們當(dāng)然受罰了。
這就是我———愛(ài)調(diào)皮愛(ài)搗蛋的小孩子！
四年級(jí)的我作文2
我叫小魚(yú)，是龍川一小四年級(jí)的學(xué)生，我今年11歲了，雖然我很喜歡畫(huà)畫(huà)，但是我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
我長(zhǎng)得高高的，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像一道瀑布，彎彎的眉毛像小月牙，一雙眼睛水汪汪的，笑起來(lái)時(shí)瞇得像一條縫。一對(duì)“順風(fēng)耳”中間有一個(gè)高高的鼻子，一張紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我最喜歡穿黑色的褲子，不喜歡穿裙子。因?yàn)榇┲棺硬粔蚩帷?/p>
媽媽說(shuō)我的性格像男孩子一樣野，其實(shí)也不全是，有時(shí)我也會(huì)愛(ài)“臭美”呢！有一次，是我值日，我便早早地從床上爬起來(lái)，找漂亮的衣服穿了。我找來(lái)找去，最后我找到了一件令我滿意的衣服。我穿上它，用帶有裝飾的橡皮筋把頭發(fā)扎得高高的，直到令我滿意我才穿上小白鞋去上學(xué)。一到學(xué)校，班上的`女同學(xué)都跑過(guò)來(lái)圍著我，她們大聲說(shuō)道：“今天張?jiān)Ｔ趺醋兞艘粋�(gè)人了，看起來(lái)與眾不同哦！”我害羞地低下頭，但心里還是美滋滋的。到了放學(xué)了，我飛快地跑回家，一進(jìn)家門(mén)，我就讓媽媽瞧瞧我的打扮，問(wèn)她是不是很酷，媽媽卻說(shuō)：“這么臭美，以后都穿校服，別搞那么多花樣�！睕](méi)辦法，我只能哦一聲，父母之命難違�。�
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女生，你們喜歡我嗎？
四年級(jí)的我作文3
很多人都認(rèn)為我是一個(gè)膽小的小女孩。
我第一次上幼兒園的時(shí)候，是姥姥送我去的`。進(jìn)入幼兒園，我感到非常害怕，也非常緊張，我慢慢地走到老師指定的座位上，眼睛充滿了淚水，但是我忍著一直沒(méi)有哭出來(lái)聲來(lái)。還不到放學(xué)的時(shí)候，我就總不停地問(wèn)老師：“徐老師，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，姥姥怎么還沒(méi)有來(lái)接我的��？她什么時(shí)候才來(lái)接我啊？”
我上幼兒中班的時(shí)候，有一次我當(dāng)值日生，王老師讓小朋友們一起來(lái)收拾散落在地上的玩具；我馬上動(dòng)手撿了起來(lái)，可是我看到在旁邊的樂(lè)樂(lè)只顧自己玩，于是我就走過(guò)去告訴他：“老師讓我們收拾玩具了，你為什么不收？”樂(lè)樂(lè)卻理直氣壯地對(duì)我說(shuō)：“哼，我就不收，你憑什么來(lái)管我呀！”在一旁的王老師看到樂(lè)樂(lè)卻不聽(tīng)我的，便對(duì)著我和大家說(shuō)：“大家來(lái)看琦琦，他收拾得多認(rèn)真啊。那么以后我們班里有了什么新玩具，老師第一個(gè)會(huì)給琦琦玩的，對(duì)不對(duì)呀。”說(shuō)完老師又去和樂(lè)樂(lè)說(shuō)了什么，樂(lè)樂(lè)一會(huì)也馬上過(guò)來(lái)和我們大家一起撿起了玩具。
今天，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我從過(guò)去的膽小慢慢地變得膽大了許多，但是我還是希望自己以后變得越開(kāi)朗和更勇敢起來(lái)。
四年級(jí)的我作文4
我很調(diào)皮，媽媽總說(shuō)我淘起來(lái)真讓人頭疼。
我的愛(ài)好是看電視、踢足球、打籃球……當(dāng)然，我最愛(ài)做的還是捉弄人。
有一次，上課的時(shí)候，同桌和我發(fā)生了小矛盾。我氣極了，哪管這是上課��！一拳打在同桌的肚子上，同桌連人帶椅子的倒在地上了。嚇得同學(xué)們大呼小叫，當(dāng)然，免不了被老師一頓狠批了。
我喜歡一邊看電視欣賞音樂(lè)，一邊像瘋了一樣身體左右搖擺。音樂(lè)節(jié)奏越強(qiáng)烈，我就搖擺得越瘋狂。有一次，我一邊背古詩(shī)，一邊又開(kāi)始了左右搖擺表演，我一邊扭，一邊轉(zhuǎn)，一邊跑，一邊背古詩(shī)，可這么背詩(shī)，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掌握古詩(shī)，媽媽又狠狠揍了我一頓。
還有一次，我趁爸爸不注意，在他背上貼了個(gè)“我是豬”的'紙條，爸爸絲毫沒(méi)察覺(jué)，還是和平時(shí)一樣在客廳里喝茶、看電視。等姐姐一回來(lái)，見(jiàn)我哈哈大笑，知道我又做了什么壞事，等她發(fā)現(xiàn)我貼的條子憤怒地一把撕了條子，又狠狠教訓(xùn)了我一頓。
怎么樣，我夠調(diào)皮吧！不過(guò)，隨著年齡地增長(zhǎng)，有些太幼稚的事我不會(huì)再干！相信我會(huì)慢慢長(zhǎng)大的！
四年級(jí)的我作文5
我叫小云，今年已經(jīng)11歲了，我的性格特別膽小，每次爸爸媽媽不在家的.時(shí)候我就會(huì)關(guān)著門(mén)躲在家里和姐姐看電視。
真的有一天爸爸媽媽都去加班了，只有我和姐姐在家里，姐姐拿起恐怖片直往樓上跑，我抱著姐姐生怕那些僵尸跳出來(lái)吃掉我，我的手更抓著姐姐不放了，姐姐看到我這個(gè)樣子就騙我說(shuō)：“姐姐先下去喝水很快就回來(lái)了�！闭f(shuō)著姐姐就下去了。忽然我聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的聲音是不是僵尸跳上來(lái)了，我心里很害怕，就躲到被子里一根頭發(fā)都不敢露出來(lái)，我在被子里大聲的叫：“姐姐，姐姐你快上來(lái)！”姐姐沒(méi)有回答我，我心里想著：姐姐是不是被僵尸吃掉了！下面又傳來(lái)“砰砰”的聲音是不是下面的門(mén)打開(kāi)了，吃人的僵尸進(jìn)來(lái)了，我穿好鞋子開(kāi)好燈就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高興地?fù)肀Ы憬�，姐姐說(shuō)：“別哭了我不是在這嗎？”我就擦掉眼淚不哭了。
爸爸媽媽也就回來(lái)了。
四年級(jí)的我作文6
提起班長(zhǎng)，我從心眼里佩服他，因?yàn)樗麡?lè)于助人的品質(zhì)使我和同學(xué)們得到不少關(guān)心與幫助。
班長(zhǎng)長(zhǎng)得高高的，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，一對(duì)明亮的大眼睛閃著晶瑩的光。
記得有一次，我和他做同位的時(shí)候，我因腿扭了而一上午沒(méi)去上學(xué)，即便下午去了，也不能與同學(xué)們共享歡樂(lè)的”大課間“。我百般無(wú)聊地趴在護(hù)欄上，向操場(chǎng)上遠(yuǎn)眺。同學(xué)們的歡笑與迷霧融為一體。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)熟悉的身影向教學(xué)樓跑來(lái)，是班長(zhǎng)！隨著”咚咚咚“的腳步聲，班長(zhǎng)也跑了上來(lái)。我問(wèn)他：”你上來(lái)干什么？“沒(méi)想到他竟然說(shuō)：”我給你講講上午學(xué)的內(nèi)容�！斑M(jìn)了教室，班長(zhǎng)先拿起書(shū)，給我講上午學(xué)的知識(shí)，并拿起筆在紙上畫(huà)著，寫(xiě)著。雖然現(xiàn)在已是冬季，但他的額頭上卻布滿了一層細(xì)汗。他似乎想把老師講的所有內(nèi)容都復(fù)述與我。的冬天，一股暖流通過(guò)班長(zhǎng)與我友情的通道，流到了我的'心里。
還有一次，老師讓班長(zhǎng)分發(fā)元旦禮物，當(dāng)只剩下一份的時(shí)候，還有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有：一個(gè)是他自己，還有另外一名同學(xué)。但他毫不猶豫的把最后一份遞給了那個(gè)同學(xué)，在眾目睽睽之下，他輕松地兩手空空地走回座位。
望著他遠(yuǎn)去的背影，竟在我的眼里越來(lái)越大，在我的心里，我不禁沖他豎起了大拇指！
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