四年級(jí)的作文優(yōu)選(9篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我們很幸運(yùn)的生活在地球這個(gè)美麗的.星球里，我們和其它生物都生活在地球這同一個(gè)家園里，地球給了我們?cè)S多寶貴資源：新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……
可是人類卻因一點(diǎn)利益浪費(fèi)許多水電，亂殺一些小動(dòng)物，要知道這些對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么無(wú)情的糟蹋，我們應(yīng)該好好的保護(hù)他們，珍惜他們。
但是很久以前地球有106中哺乳動(dòng)物和27種鳥(niǎo)類滅絕，瀕臨滅絕的哺乳動(dòng)物就有406種，鳥(niǎo)類593中、爬行動(dòng)物209中、魚(yú)類242中……天呀！這個(gè)數(shù)目真是讓人感到吃驚。
沙漠在召喚綠色，空氣需要凈化，問(wèn)問(wèn)何處是荒原……為了人類能在這里生存，我們要把動(dòng)物當(dāng)成朋友，把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)他們從我做起。我們更要讓綠色前進(jìn)，讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲�，我們一定從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)植物，請(qǐng)您放心！
地球是我們唯一能夠生存的一個(gè)星球，如果它滅絕了，那我們也就不能生存下去了，為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈�，讓我們�(yōu)榈厍虻拿篮妹魈於^斗吧！
四年級(jí)的作文 篇2
記得是去年的夏天，爸爸給我買了兩只可愛(ài)的小白鳥(niǎo)。小白鳥(niǎo)的嘴尖尖的`，但沒(méi)有啄木鳥(niǎo)的嘴長(zhǎng)。
我的小白鳥(niǎo)一只是男的，一只是女的。兩只小白鳥(niǎo)經(jīng)常在一起啄蟲(chóng)子吃。有一次，小白鳥(niǎo)沒(méi)有吃的，我和姐姐一起給小白鳥(niǎo)找吃的。忽然，我發(fā)現(xiàn)兩只小白鳥(niǎo)齊心協(xié)力的捕蟲(chóng)子，一開(kāi)始，我還以為小白鳥(niǎo)要吃菜呢！小白鳥(niǎo)慢慢地向前移動(dòng)著，突然，小白鳥(niǎo)向盯著的葉子撲去，一下子捕到了一條又胖又大的蟲(chóng)子。當(dāng)時(shí)，蟲(chóng)子想逃跑，還是被小白鳥(niǎo)捉住了，真是魔高一尺，道高一丈呀！我把這件事告訴了大家，并動(dòng)員大家保護(hù)花草樹(shù)木和動(dòng)物。我一向最怕蟲(chóng)子了，為了不讓小白鳥(niǎo)挨餓，一放學(xué)，我就捉了一盤(pán)蟲(chóng)子給小白鳥(niǎo)吃。小白鳥(niǎo)邊吃邊望著我，好像在說(shuō)“謝謝你，我的小主人�！�
我給小白鳥(niǎo)取了一個(gè)好聽(tīng)的名子，男的叫多多，女的叫少少。一次，我發(fā)現(xiàn)少少很不舒服。我感覺(jué)它生病了，跑過(guò)去給爸爸說(shuō)了情況，爸爸說(shuō)：“少少，是不是要生蛋了！”我過(guò)去一看，少少果然生了一個(gè)蛋。都孵出來(lái)了，這下我可高興啦。過(guò)了幾天小白鳥(niǎo)從蛋里出來(lái)全身雪白，我就叫它雪花吧！
小白鳥(niǎo)們天真可愛(ài)，而且鳥(niǎo)子能保護(hù)莊稼，所以我們一定要保護(hù)好小白鳥(niǎo)
四年級(jí)的作文 篇3
我最得意的組員就是她。我倆在“討厭鬼”李澤旭和“惡心人”張子燁的前后夾擊中相依為命。虧得她還一身泡泡肉，白白凈凈的臉上泛著紅光，睫毛超級(jí)長(zhǎng)，眼睛超有神，鼻子超可愛(ài)，人超級(jí)“酷”——一件梅紅色的坎肩不離身，就為一個(gè)字——酷。她憨態(tài)可掬，就像一只大熊貓……什么，你已經(jīng)知道她是誰(shuí)了？不錯(cuò)，她就是我的三號(hào)組員——石雨晴。
本以為她只是個(gè)書(shū)呆子，原來(lái)她還是個(gè)地地道道的漫畫(huà)迷，真令我意外呀！那天興起了漫畫(huà)熱，她才露出了她的本相。
令我最高興的，是她每次體育課跑步都跑在我的前面，而我終于知道我的組員們個(gè)個(gè)都是強(qiáng)壯的.，都不是體弱病殘。
我們真的是很少很少在一起玩，就算玩過(guò)，也都被我一一淡忘了。而忘不掉的，是她幫助過(guò)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那每一道題，每一分成績(jī)，背后都有，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)她的影子。
祝，石雨晴學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，長(zhǎng)得就像你的偶像四月一樣，我像九月一樣，我們成為真正的姐妹！
四年級(jí)的作文 篇4
鶴伴山在山東濱州，第一次去的時(shí)候，會(huì)給人一種美的印象。
等呀等，等呀等。終于在上午10點(diǎn)多，來(lái)到了鄒平，鶴伴山就在這里。又經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)長(zhǎng)途跋涉，鶴伴山才映入眼簾。
來(lái)到了鶴伴山境內(nèi)。遠(yuǎn)看鶴伴山，他像一條粗壯的一條長(zhǎng)龍?jiān)卩u平內(nèi)蜿蜒盤(pán)旋。近看鶴伴山，他像一個(gè)神仙穩(wěn)坐在這里，守護(hù)著這里的千家萬(wàn)戶，為這里帶來(lái)平靜快樂(lè)的生活。
鶴伴山的風(fēng)景非常好，鶴伴山的山頂上通下一條河流，這一條河流從山頂一直到了山腳下的'一個(gè)小水庫(kù)。從水庫(kù)向前走，你就會(huì)看到一道瀑布從高處向低處流，這一條瀑布并不高，但是他充滿了美麗。如果你正午去的話，你就會(huì)看見(jiàn)水里的顏色有很多種，遠(yuǎn)看就像是一道彩虹從水中劃過(guò)。
走著走著，瀑布過(guò)去了，水也過(guò)去了，但是前面出現(xiàn)了一座石像。
石像上刻的是三個(gè)人，手里都是拿著害人的武器。一個(gè)人高高站立，嘴大長(zhǎng)著，面相嚴(yán)肅，好像在說(shuō)：“沖��！兄弟們！”
還有一個(gè)手里拿著一大塊石頭，神情嚴(yán)肅，面相緊張，好像下面來(lái)一個(gè)敵人救砸下去。
還有一個(gè)手里拿著炸藥包，身子蜷縮，好像在躲避敵人的子彈……
鶴伴山的美，是一種壯美，還是一種優(yōu)美。
四年級(jí)的作文 篇5
大家都說(shuō)，六一兒童節(jié)之所以定在六月只是為了安撫你幼小的心靈。這句話在六一過(guò)后展現(xiàn)了它強(qiáng)大的威力：復(fù)習(xí)，聽(tīng)寫(xiě)，背寫(xiě)，背課文……一切如同海嘯般說(shuō)來(lái)就來(lái)，到底如何才能在廣闊的“大�！崩镎业揭粭l順?biāo)纺�？�?fù)習(xí)之路開(kāi)始了！
英語(yǔ)單詞很簡(jiǎn)單，一天記五個(gè)，因?yàn)檎Z(yǔ)文還要背寫(xiě)，那么就一石二鳥(niǎo)，同時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)，聽(tīng)寫(xiě)的'時(shí)候英語(yǔ)的錯(cuò)率較高，就先聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，再聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文，等語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)完了，腦子中的東西全部就變成了語(yǔ)文的，這時(shí)候再去聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，自己的真實(shí)實(shí)力就會(huì)展現(xiàn)出來(lái)了，這樣水平發(fā)揮就更真實(shí)了。當(dāng)然有些人的語(yǔ)文出錯(cuò)率比英語(yǔ)高就可以先去聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文的，一切全由你自己的實(shí)力來(lái)看。至于數(shù)學(xué)，大部分都是背概念，做算術(shù)題。俗話說(shuō)：口過(guò)十遍不如手過(guò)一遍，每天上午抄一次，下午抄一次，到了比較熟悉的階段后，就可以開(kāi)口讀，早上一遍，睡前一遍，這樣就容易背會(huì)。算術(shù)題，每天練10道，而且形式不同，一開(kāi)始是列豎式轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)算，再?gòu)暮?jiǎn)算轉(zhuǎn)換到應(yīng)用題，再?gòu)膽?yīng)用題轉(zhuǎn)換到口算。來(lái)回轉(zhuǎn)換，不僅鍛煉準(zhǔn)確率，還鍛煉反應(yīng)力。不然，兩種形式被誤成同一種題。
朋友們，你們有什么神奇的辦法呢？說(shuō)一說(shuō)吧！
四年級(jí)的作文 篇6
裝上夢(mèng)想的翅膀，飛入夢(mèng)想的天堂，我們是祖國(guó)的花朵，我們都有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一個(gè)神圣而又充滿傳奇色彩的軍人。我每天站在世界地圖前，浮想聯(lián)翩，幻想有一個(gè)金戈鐵馬的傳奇。也許是我想入非非，但這的確是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。光有夢(mèng)不行，還要有辛勤的汗水，在成功背后，隱藏著許多不為人知的故事，歷史告訴我們，通向成功的路往往是由失敗鋪成的。
我當(dāng)軍人的目的不是戰(zhàn)爭(zhēng)，而是保家衛(wèi)國(guó)，再也不要聽(tīng)見(jiàn)外國(guó)人為了爭(zhēng)奪中國(guó)的一寸土地而叫囂。為了和平，我可以犧牲一切，來(lái)守護(hù)這朵嬌嫩的.和平之花，讓它綻放得更加絢麗多彩。
我的身體發(fā)膚，都是親愛(ài)的祖國(guó)給予我的，我血管里的血也澎湃著中華的聲音。我相信漢語(yǔ)將成為世界上最流行的語(yǔ)種；人民幣成為國(guó)際上最主要的貨幣；外國(guó)人見(jiàn)了中國(guó)人，都要禮讓三分……這就是我的中國(guó)夢(mèng)。
只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，我相信夢(mèng)想就會(huì)向我招手。我要對(duì)夢(mèng)想說(shuō)：“夢(mèng)，我向你出發(fā)了！”
四年級(jí)的作文 篇7
北海道的景，是獨(dú)一無(wú)二的景；北海道的氣候，是與眾不同的氣候；就連北海道的風(fēng)，都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。
北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪滿山包的條紋布，五彩的“布?jí)K”鋪滿了整個(gè)山丘，那是一種獨(dú)具風(fēng)情、極具壯觀的美景。
北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋，讓人舍不得吃下，也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的'包里裝著吃的，手里拿著吃的，嘴里也忙個(gè)不停的吃著。
北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長(zhǎng)著綠樹(shù)，火山口還冒著煙，彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒(méi)什么危險(xiǎn)，但我還是一直擔(dān)心火山會(huì)不會(huì)噴發(fā)。
北海道的人也讓我難以忘懷——我們?cè)谏虉?chǎng)里找不到一家店的時(shí)候，去問(wèn)一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下，還帶著我們走了一段路。我們?cè)诒焙５烙龅降娜硕己苡H切，雖然語(yǔ)言溝通比較困難，但他們特別熱情，讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識(shí)很強(qiáng)，牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔，瓶蓋分一類，瓶子分一類——挺復(fù)雜的。我希望我們也有這樣的環(huán)保意識(shí)。
北海道是獨(dú)特的，多姿多彩、絢麗繽紛的，讓我難以忘懷。
四年級(jí)的作文 篇8
熊貓外婆和熊貓奶奶：
作為公眾人物的家人難免會(huì)有謠言和謾罵傳入耳中 但是你們卻能夠沉著冷靜真的很好，而且范媽媽經(jīng)常會(huì)發(fā)微博和我們互動(dòng)，真是很可愛(ài)的`媽媽啊~ 祝福永遠(yuǎn)年輕美麗哦( ^_^ )
黑熊爸爸：
曾經(jīng)你還那么孩子氣愛(ài)“欺負(fù)”范范，可是一轉(zhuǎn)眼也要變成兩個(gè)孩子的父親了 但是你要比以前更愛(ài)范范哦可能在一定程度上你要把范范看得比孩子更重要 因?yàn)楝F(xiàn)在更需要關(guān)懷的其實(shí)是媽媽要讓她更開(kāi)心經(jīng)常陪她，這樣才是一個(gè)稱職的好老公好爸爸好女婿嘛^_^
親愛(ài)的白熊媽媽：
當(dāng)初你們從尼泊爾回來(lái)的時(shí)候也是一參加活動(dòng)就會(huì)被問(wèn)小熊貓的消息甚至你還說(shuō)過(guò)“不生也OK“（我想應(yīng)該是句玩笑話吧哈哈），我們也一直在猜測(cè)，如今你真的有了他們我們真的是驚喜到了耶沒(méi)想到是兩個(gè)孩子，激動(dòng)得閃到了脖子……現(xiàn)在的你已經(jīng)是個(gè)準(zhǔn)媽媽了聽(tīng)說(shuō)你最近有點(diǎn)怕人群，其實(shí)不要緊的，大家都為你高興，要高高興興的過(guò)好每一天( ^_^ )模范生一直都在。
祝平安喜樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇9
母親節(jié)前幾天，我和媽媽吵架了，因?yàn)閶寢尅捌摹�。媽媽沒(méi)經(jīng)我同意，把我心愛(ài)的筆送給了來(lái)我家做客的小妹妹，沒(méi)給我打招呼就讓妹妹用黑乎乎的“小爪子”在我最寶貝的鋼琴上亂彈！我覺(jué)得媽媽?xiě)?yīng)該要理解我、心疼我，但是她卻偏向了妹妹。
所以，那次吵架，我憋著眼淚，和媽媽吵得嘴唇發(fā)白，口水發(fā)干！
可是，隨著母親節(jié)腳步的臨近，我也一天比一天的緊張。我緊張到汗毛倒豎，手心出汗，急得頭都破了。是不是很奇怪我為什么這么著急？答案是，在我很小的時(shí)候答應(yīng)過(guò)媽媽：要在今后的每個(gè)母親節(jié)，親手送上一支百合�？墒�，吵架的火氣堵在心頭，我主動(dòng)去送花，拉不下臉；但要是不送呢，就違反了約定。送，還是不送，這是個(gè)問(wèn)題！
那幾天，我思前想后、反復(fù)琢磨，最后決定：送！
于是放學(xué)后，我跑去小花店，挑了一枝大百合，自己七手八腳的包裝了一下。心情復(fù)雜的回到了家。一進(jìn)門，就看見(jiàn)媽媽在忙來(lái)忙去的身影。我知道，是媽媽剛下班在為我做晚飯。我離媽媽不遠(yuǎn)，可以清楚地看到她頭上豆大的汗珠。一瞬間我有些明白，媽媽為了我付出了很多。她的皺紋代表了她為我付出的青春；她已經(jīng)不再平滑的手指代表了她為我操勞的歲月。突然，一種感覺(jué)涌上心頭，那種感覺(jué)，是懊悔。于是，心里不再有所謂的“面子”。我很快走到媽媽面前：“媽媽，母親節(jié)，這是我送給你的.的百合！”媽媽站在那里一言不發(fā)，呆呆地望著我。過(guò)了好幾秒，媽媽才回過(guò)神，擦去頭上的汗，高興地接過(guò)我手中的百合：“呵呵，你不說(shuō)我還真忘了�！彼昧艘恢幻髅骱芨蓛舻幕ㄆ肯戳擞窒�，把百合小心翼翼的放了進(jìn)去。
是�。∧笎�(ài)是偉大的，是無(wú)私的。我流下了眼淚，那淚是甜的。媽媽的愛(ài)是我心里永不凋謝的百合。
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