【優(yōu)選】我的樂園校園四年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的樂園校園四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂園校園四年級(jí)作文1
我的學(xué)校就是我的樂園，在學(xué)校里不僅能獲取知識(shí)，而且能收獲快樂。
從我家到學(xué)校，步行只需要十幾分鐘。進(jìn)入學(xué)校后，干凈整潔的人行道兩旁挺立著許多挺拔的大樹，樹枝上一只只小鳥在放聲歌唱著，它們是在夸獎(jiǎng)同學(xué)們的勤奮好學(xué)？是在贊嘆大自然的'美麗風(fēng)光？還是在謳歌老師的無私奉獻(xiàn)？都有！在這歡暢的歌聲中，我們無比愉快地投入了學(xué)習(xí)。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力，指引著我前進(jìn)。在靜謐的校園里，課堂上我專心致志地聽著老師講課，有不懂的就舉手提問，老師的解答讓我感到豁然開朗；課后，還能與同伴們討論各種問題，課本上的、生活上的、校園里的，甚至是校園外的……我喜歡這樣在校園里無憂無慮地學(xué)習(xí)。
此時(shí)，窗外傳來了一陣陣的歡聲笑語，那里是我們玩耍的快樂之地——操場(chǎng)。體育課的時(shí)候，我會(huì)和我的同學(xué)們?cè)谀抢镆黄鹋懿??、跳繩……也會(huì)變著花樣地體驗(yàn)新游戲。太陽公公也想來湊熱鬧呢，在高高的天空上向我們微笑，我們玩得熱火朝天、大汗淋漓。這時(shí)，微風(fēng)姑娘來了，她輕輕地?fù)崦覀兊哪橗�，頓時(shí)令人神清氣爽，充滿了無窮的力量。
這就是我的樂園，它是知識(shí)的海洋，是快樂的源泉，在老師的引領(lǐng)下，我們?cè)谶@里歡暢遨游，健康成長(zhǎng)！
我的樂園校園四年級(jí)作文2
學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的地方，也是我們的樂園。
這里有明亮寬敞的教室，這里有高大的教學(xué)樓，這里有茂盛的花草樹木，這里有廣闊的操場(chǎng)……
下課時(shí)，我會(huì)興致勃勃地跑到走廊上，時(shí)而和同學(xué)們嬉戲，時(shí)而眺望遠(yuǎn)方。有時(shí)，我也會(huì)跑到教師辦公室外面的大平臺(tái)上，用小木棍來戲弄昆蟲，用樹葉來做紙飛機(jī)……
體育課休息時(shí)，我在操場(chǎng)上無憂無慮地游戲，忽然，一群大雁從我們的頭頂飛過，只見它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字，同學(xué)們都興奮地叫了起來：“看！那是大雁�。 边@是我們?nèi)松械谝淮慰吹酱笱�。漸漸地、漸漸地，大雁們?cè)斤w越遠(yuǎn)，然后變成了一條線，接著成了一個(gè)點(diǎn)，就像大盤子里的一粒芝麻一般。同學(xué)們都發(fā)出了驚喜的`尖叫，我也高興地跳了起來。
其實(shí)，我覺得班級(jí)里的讀書角也是一個(gè)好地方，下課或者午間休息時(shí)，我常會(huì)到那里去借書，看著那宇航員遨游著太空，看著那大偵探破解著案件，看著那一個(gè)個(gè)鮮活的人物是如何創(chuàng)造奇跡的……我的心情時(shí)而高興，時(shí)而低落，時(shí)而緊張，時(shí)而困惑……這里裝滿了“顏如玉”，裝滿了“黃金屋”，這里是我們的知識(shí)天地！
學(xué)校是我們的樂園，在這里我們能學(xué)到知識(shí)，能得到良師的教導(dǎo)，能得到益友的陪伴，更能得到老師間、同學(xué)間、校園間的真正快樂！
我的樂園校園四年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己的樂園，有的人的樂園是書房，有的人的樂園是操場(chǎng)，有的人的樂園是臥室，而我的樂園是我的學(xué)校，雖然我的學(xué)校里有很多好玩的地方你們快來看看吧！
那就先來看看我們的教室吧，每天早上起來我們的教室里邊都有我們朗朗的`讀書聲，開始上第一節(jié)課的時(shí)候大家就認(rèn)真聽講，下課也就盡情的玩耍，大家每一節(jié)課都非常開心，都認(rèn)真聽每一位老師講的課，我最喜歡的就是語文課了！語文課上的老師教我們知識(shí)，還給我們講一些有趣的故事，有趣的資料，他的語言也很風(fēng)趣幽默我很喜歡上他的語文課！
第二就是我們的操場(chǎng)了，我們的操場(chǎng)非常大，里面包括賽道，籃球場(chǎng)，還有足球場(chǎng)，每天下完第二節(jié)課我們就會(huì)到操場(chǎng)上去，有的人在打籃球，有的人在踢足球，有的人還在跑操，還有的人在跳舞，在這個(gè)時(shí)間校園里邊充滿了歡聲笑語每個(gè)人都非常開心！
第三就是中午的時(shí)間了，每當(dāng)中午我們吃完飯的時(shí)候，我就會(huì)帶著大家竟然有序的去到宿舍，報(bào)完今天有多少個(gè)人來，之后帶著大家上床睡覺，我們每個(gè)人都安靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這個(gè)時(shí)間里非常的安靜，所以我們下午上課才會(huì)有精氣神，不會(huì)打哈欠。
我非常喜歡我的樂園，他是我學(xué)習(xí)的地方，也是我游戲的地方，也是我歡樂的地方，我每天都向往著去這里，每天都在這里讀書學(xué)習(xí)，這就是我的學(xué)校，我的樂園。
我的樂園校園四年級(jí)作文4
有人的樂園在滿是玩具的房間，有人的樂園在自己家的院子里，還有人的樂園在爺爺家的花園，而我的樂園與眾不同，它就是我的校園，陪了我四年的校園！
春天，老師帶著我們?nèi)ズ蟛賵?chǎng)，成片的剪秋羅、木棉花、洋紫荊爭(zhēng)芳斗艷，美極了！一陣微風(fēng)吹過，把我們?nèi)康臒⿶蓝即底吡�。那時(shí)我還沒轉(zhuǎn)來上小學(xué)，學(xué)校后面全是用人工草鋪的草坪，軟軟的，坐在上面仿佛置身于樹林中了，還有一個(gè)小亭子給同學(xué)們休息，不過現(xiàn)在那個(gè)小亭子已經(jīng)不在了，我也是聽老師說的，我想：要是那個(gè)亭子還在的話，我也想上去坐一坐！
秋天，老師又帶我們?nèi)デ懊娴拇蟛賵?chǎng)散步，樹上的葉子都黃了、紅了，秋風(fēng)吹過，葉子一片一片地落在地上。老師讓我們寫篇作文，讓我們到樹底下?lián)烊~子，于是我撿了一片又大又黃的葉子，和其他小朋友炫耀了一番，以防萬一，我還在樹上摘了幾片即將落下的樹葉�；氐浇淌�，我發(fā)瘋似的拼命寫啊寫，我寫道：樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞……這句子美極了！
宿舍，是我第二個(gè)樂園！我一天中快樂的時(shí)光就是在那兒度過的'。中午，也就是午休時(shí)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得像玻璃球一樣，一點(diǎn)困意都沒有，我們一起聊天，聊著就更睡不著了。晚上，我們一回到宿舍，宿舍的氣氛也來了個(gè)三百六十度的大翻轉(zhuǎn)！有的人在自言自語，發(fā)出各種奇怪的聲音；有的人和大家講身邊發(fā)生的有趣的事；還有人等老師關(guān)燈走，偷偷講鬼故事，把我們嚇得不輕……總之，少一個(gè)人，整個(gè)宿舍都沒樂趣了！
校園，是我的樂園，使我快樂成長(zhǎng)的地方，我永遠(yuǎn)忘不了它！
我的樂園校園四年級(jí)作文5
春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。走進(jìn)泡桐樹小學(xué)，一陣花香撲面而來。是什么花？杜鵑花？茶花？小野花？都有！可我最喜歡的還是不知名的小野花。
小野花挺拔的花莖上分布著絨絨的細(xì)毛。細(xì)長(zhǎng)的葉子和白嫩嫩的花瓣是它的.特色。它雖然不能和杜鵑花比美，不能和茉莉花比香。但它默默生長(zhǎng)，風(fēng)雨越大，越是挺直自己的腰桿。即使它被調(diào)皮的小孩摘了下來，也不會(huì)即刻死去，而是用盡全力燦爛出生命最后的光。它好比是這次疫情中堅(jiān)守在一線的醫(yī)護(hù)人員，它堅(jiān)韌不拔的精神讓人感動(dòng)。它就是白色的小野花。
夏天，一個(gè)個(gè)小鐘掛在樹梢。�。∈窕ㄩ_了。它就像小姑娘的紅裙子一樣美，難怪漂亮的紅裙子會(huì)有“石榴裙”這個(gè)美譽(yù)吧。綠綠的葉子，更襯得它們格外明媚。
炎熱的夏天，到朗朗溪邊去走走，噴泉濺起的水花、自由自在的魚兒、不知名的植物，讓你忘記炎熱，在溪邊快樂的玩耍。
秋天，碩果累累！一個(gè)個(gè)熟透了的胖娃娃帶著小王冠從樹上跳下來。紅里泛黃的身子，吸引著我把它打開瞧一瞧。好奇的我輕輕撕開它的外衣，卷入眼簾的是一顆顆果肉飽滿的石榴顆粒。果肉紅紅的，就像一顆顆亮晶晶的寶石，美極了！用手輕輕一捏，汁水就噴了出來，嘗一嘗，甜甜的，像蜜一樣好吃。桂花也開了。它們綻開了金黃色的笑臉。一縷縷香味猶如靜謐的小溪新漲，宛轉(zhuǎn)漫入你的鼻腔。真是美不勝收�。�
冬天，白雪皚皚。下雪的時(shí)候，到走廊上去，沒準(zhǔn)還可以“溜溜冰”。
我愛這個(gè)校園。在這么美的校園里學(xué)習(xí)，難道不幸福嗎？我愛這個(gè)校園。它就是我的樂園！
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