四年級作文5篇（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
在小學(xué)生涯里，總會有表揚(yáng)和批評。而作為學(xué)習(xí)一直不好的我是多么渴望被老師表揚(yáng)一次，或者瞄我一眼也好�。【瓦@樣，直到那次，我的到了表揚(yáng)……
記得那次是一次語文課，老師打著幻燈，提出問題讓我們回答。只見那一雙雙的手舉了起來，好似一片汪洋大海，而我被淹沒在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機(jī)一樣掃著書本，可還是沒找著，嗨，再來一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動的手，就聽呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來回答這個問題！”我當(dāng)時心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來，用蚊子般的聲音回答了這個問題。老師見我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節(jié)課照常上完了，可老師和我的“談話”并沒有結(jié)束。下課時，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對我說：“你上課回答問題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣�！蔽冶砻嫔想m然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。
放學(xué)后，我拉著姐姐的`手上下?lián)u晃，高興地喊著：“我終于被表揚(yáng)了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當(dāng)然，這也是我舉手生涯的開始……
四年級作文 篇2
九月，從第一片落葉開始，秋姑娘就笑語盈盈地飄到了我們身邊。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”在我的眼中秋天是一個最美好的季節(jié)。走在馬路邊，路旁的樹葉紛紛落下，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。飄到路旁的小溪里，像一只只金色的小船，飄向遠(yuǎn)方，訴說著秋天的到來。遠(yuǎn)山上層林盡染，樹葉已被秋風(fēng)吹出了各種顏色，紅的、黃的，綠的……色彩繽紛，異彩紛呈，給大山穿上了一件美麗的新衣裳。
最美的還是處處果實(shí)累累的景象。山上像小燈籠似的柿子掛滿了枝頭，近處紅彤彤的蘋果與我們笑臉相對。馬路上紫瑪瑙似的葡萄正一箱箱地被搬運(yùn)到貨車上，讓城市里的人們也一起分享豐收的'喜悅。田地里，高粱舉高了大大的火把，這兒也紅了，那兒也紅了。玉米也綻放著它的英姿：穿著軍裝，筆直地站在田邊站崗。花生也不例外，早早的在地下結(jié)滿碩大的果實(shí)，等著人們?nèi)ビ迂S收的喜悅。
秋天是豐收的季節(jié)，是我們鄉(xiāng)村的人們?nèi)杖找挂剐男哪钅畹囊粋�季節(jié)。因為它寄托著人們的希望，承載著人們對未來生活的美好愿望。
我愛秋天，愛它的層林盡染、天高云淡，更愛它的春華秋實(shí)、瓜果飄香。
四年級作文 篇3
一個星期天的晚上，我做了一個奇怪的夢。
我來到一個繁華的車站，站牌都是時間標(biāo)記，有“20xx年”，“20xx年”，“1850年”......我正拿不定主意時，一輛列車停在我面前，列車員不停的吆喝“20xx年，上車就走了”，來不及想太多，我急急忙忙跑上車，昏昏沉沉快要睡著的時候，列車員拍了拍我肩膀，“到了，小同學(xué)。”
我滿懷興奮的下了車，20xx年，一定是高聳入云的高樓大廈和五彩的花園裝點(diǎn)著現(xiàn)代化的城市，碧藍(lán)的天空上有高速行駛的.飛行器，小鳥在空中唱歌，歌唱美麗的20xx年......我正想者，一股惡臭撲鼻而來，令人作嘔，仔細(xì)一看，是這里嗎？是在地球上嗎？明明是一個巨大的垃圾場，發(fā)出陣陣惡臭。我到處逃跑，希望找到一個沒有垃圾的地方，我討厭垃圾。慌亂間，我身后的垃圾堆倒塌了！我被許多垃圾埋了起來，呼吸越來越困難，在這千鈞一發(fā)之際，一只小花狗跑了過來，用盡身體的力量把我拉了出來，我們倆累壞了，靠在一個廢棄的墻壁上大口大口喘著粗氣。
“你從哪里來？”小花狗問我。
“從20xx年來，20xx年怎么是這個樣子？太可怕了！”
“是呀，我聽爺爺?shù)臓敔斦f過，過去這里是一片小樹林，有小河，有小鳥，空氣也很香甜，不像現(xiàn)在........唉!"小花狗嘆了一口氣接著說"地球上人類越來越多,也越來越不注意環(huán)保,臭氧層破壞,大部分的陸地被洪水淹沒，人類的生存環(huán)境越來越狹小，過多的工業(yè)排出大量未經(jīng)處理的廢水廢氣，生活垃圾也堆積如山，來不及處理，很多的動物朋友倒下沒有再起來，植物朋友們也所剩無幾......”
小花狗還在傷心地講著,我的思緒卻回到了前兩天----隨手亂扔的塑料瓶，寫了一半就扔掉的草稿紙，洗臉后沒有重復(fù)利用的清水，沒有按要求分類放置的垃圾......
啊？我也是這個垃圾廠的制造人之一呀！我滿頭大汗，懊悔不已，趕忙握握小花狗的手，連聲道歉，“對不起，對不起！......”
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我嚇出了一身冷汗，太慶幸了，只是一場噩夢。還來得及，我暗下決心，一定讓環(huán)保從我做起，從身邊的每一件小事做起！
四年級作文 篇4
今天是元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽在10點(diǎn)左右吃完元宵就一起去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了！“咚咚”，演出開始了！我?guī)е闷娴男南蚶锩孀呷�，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長時間，也看不見……
沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個小時就回去吧。于是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的.人相對來說較少，我們抄近路走，近路就是土坡，我們爬呀爬，經(jīng)過十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在最高處往下看，好美�。〉撵F氣里“漂浮”著許多房屋，仿佛是童話里的仙境，今天雖然沒看到熱鬧，但是卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。
下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看著，看得入了迷。
原來，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調(diào)成的汁子。這使我懂得了一個道理：在日常生活中，只要留心觀察，善于動腦，勤于思考，就會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。
夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節(jié)晚會，媽媽說：“快去寫作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。
四年級作文 篇5
從小我就喜歡做手工，經(jīng)常會拿著一把小剪刀，在紙上折一折，剪一剪。媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個愛好，就特地給我買了一本《奇趣折紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來，從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當(dāng)我看到書里那栩栩如生的千紙鶴時，就被它深深吸引了。因為書上說：紙鶴為什么又叫千紙鶴呢？因為折一千只紙鶴能代表人們心中美好的`愿望與祝福。所以如果我能學(xué)會折紙鶴，就可以送給我的朋友和家人，這是很有意義的事情。于是，我當(dāng)機(jī)立斷決定馬上學(xué)做一個。
我找來一張正方形的彩紙，按照圖示先折了一個雙菱形，另一面同樣的折法。在反復(fù)試驗了幾次后，我順利完成了前面幾個步驟。到了最后一步，是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸，但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時我懊惱不已，怪自己太毛糙導(dǎo)致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙，這次我小心翼翼，盡量放慢速度，力爭每一步都做到完美。
就這樣在我不懈努力下，一只立體感十足，形象非常飽滿的紙鶴終于在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道：“我做成千紙鶴了！”
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