四年級(jí)的作文6篇【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但最令我難忘是體育課學(xué)習(xí)后滾翻一件事。
這件事發(fā)生在上學(xué)期一節(jié)體育課上。體育課上，老師叫我們翻個(gè)后滾翻，許多同學(xué)都翻過(guò)去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒(méi)有成功�；氐郊依�，我試著又翻了幾遍，還是失敗了。著急我有點(diǎn)想哭了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“做什么事都要相信自己，別人能做到事情，自己肯定也不會(huì)失敗，或許還能比別人做得更好呢!”媽媽話給了我極大鼓舞，帶著這個(gè)鼓勵(lì)我又翻了無(wú)數(shù)次，慢慢地，我不斷糾正動(dòng)作，最后，汗流滿面我終于獲得了成功!
通過(guò)這件事，我明白了：做什么事都要相信自己，這樣才能取得成功。從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起這件事，它使我戰(zhàn)勝了所有困難。
這件事難到不令我難忘嗎?
四年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，各種各樣，有主持表演、英語(yǔ)、古箏、寫(xiě)字……，其中，我最喜歡的一門就是主持表演。
在我剛開(kāi)始學(xué)主持表演的時(shí)候，發(fā)音總是錯(cuò)，但是，我一點(diǎn)也不灰心，想：剛開(kāi)始學(xué)嘛！所以我每天都要練習(xí)十幾次。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我的發(fā)音還是錯(cuò)的，怪不得老師上課時(shí)常朝我擠眉弄眼。這時(shí)候，我真的.有一點(diǎn)灰心了，回到家我都不想練，甚至不想去碰那個(gè)書(shū)包。媽媽看出了我的心思，她也很著急，連忙打電話給老師，老師卻不緊不慢地說(shuō)：“再讓我看看她的情況吧！”后來(lái)上課，大家一起讀生詞的時(shí)候，老師更加地關(guān)注我，有時(shí)候，老師還會(huì)讓大家停下，來(lái)糾正我發(fā)音的問(wèn)題。漸漸地，我找到了發(fā)音的感覺(jué)，也離老師的要求越來(lái)越近了，也能跟著大家一起讀，我真開(kāi)心！而且，我回家更加勤奮地練。就在這以后，我的朗讀水平有所提升。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我終于如愿考進(jìn)了主持藝術(shù)團(tuán)，跟著全國(guó)金牌語(yǔ)言指導(dǎo)老師——金明德老師學(xué)習(xí)。金老師教了很多像《談花》、《秋天的落葉》等朗誦作品，我的朗誦水平更加提高了。我感覺(jué)到主持表演充滿了樂(lè)趣，讓我的課余生活更多姿多彩。
英語(yǔ)也是我的課余愛(ài)好之一。我最喜歡TONY老師，他上課很好玩，總是時(shí)不時(shí)地唱起歌來(lái)，中教老師經(jīng)常被“玩”的好慘，我覺(jué)得太、太、太搞笑了。
我的課余愛(ài)好還有很多，等我下次有機(jī)會(huì)再告訴你們吧！
四年級(jí)的作文 篇3
“很久沒(méi)有去看海了，她還會(huì)在那嗎？也許塵世間的愛(ài)情，不屬于我，但我真的想去看看你��！不知為什么，但是我第一次看見(jiàn)你，真的真的，我真的覺(jué)得自己墜入了愛(ài)情河，好想好想和你一起去看海啊！”
清晨的曙光照在海面上，那白一片，漂浮著那片碧羞草，碧羞草開(kāi)花那時(shí)，海蜀，你會(huì)對(duì)她說(shuō)出那句話嗎？
晨曦微露在云間，屬于愛(ài)的.海，還在為你蕩漾。清澈的水下，你做了個(gè)夢(mèng)，也許真的該多少。在珍珠般的泡沫下，屬于人魚(yú)公主的愛(ài)慕之花綻放著，寶石鑲嵌的龍港，你是否為我牽掛？她，出現(xiàn)了，蜀，真的好想好想和她說(shuō)句話，蜀，你還在猶豫什么？為什么？你不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你真的懂愛(ài)嗎？蜀，你逃避了，遠(yuǎn)處的海面上，你半露著頭顱，水流了下來(lái)，愛(ài)情，要凋謝了。
終于，你準(zhǔn)備好了？走去，告訴她你想說(shuō)什么？但是，她好像有屬于她的他了。晚了，你不會(huì)再猜測(cè)了，世界上，無(wú)愛(ài)了。人魚(yú)，無(wú)法愛(ài)。
如果，我告訴你，我喜歡你，你相信嗎？情愛(ài)的蜀，到時(shí)候，我們會(huì)在一起嗎？
下一次看海，你會(huì)對(duì)我說(shuō)那句話嗎？我一直等你一輩子不離不棄，直到，你對(duì)我說(shuō)，那句話。
兩年了，你真的愛(ài)上我了吧！
蜀，我們一起去看海吧！就就下周。你同意了，我還是多么猶豫。
蜀，我們自己也會(huì)長(zhǎng)大吧，你和我配不配呢？
我們戀愛(ài)了我真的發(fā)現(xiàn)你愛(ài)上我了。
但是，人魚(yú)是不能愛(ài)的。
果然，許久，我們還是分開(kāi)了，那是一個(gè)下午。我們還要去學(xué)校上課。但是我卻去了茶局，不知為什么，總有一種莫名的傷感和失落引誘著我過(guò)去。你來(lái)了，不再有波瀾起伏的魚(yú)尾，我才發(fā)現(xiàn)，你為了我和女巫交換條件了，嗚嗚，你老了，嗚嗚嗚，你為了見(jiàn)我只有3天活命的時(shí)間，我會(huì)好好陪你。
你來(lái)了，你的頭發(fā)白了，眼角有皺紋了。
我好心疼啊，我趴在你的胸前，你笑著說(shuō)：“傻瓜，我不會(huì)死的�！�
可是，厄運(yùn)終究來(lái)了，你死了。
荒涼的夏天，熟悉的背影熟悉的聲音。我們似成相似……
四年級(jí)的作文 篇4
成長(zhǎng)的路上，一定會(huì)有意外的收獲，然后在收獲的路上坎坷也是繞不開(kāi)的一塊大石。
上午的作文班，熱鬧極了，像是在過(guò)節(jié)，原來(lái)老師告訴我們要玩一個(gè)尋找寶藏的游戲，寶藏里藏有糖果和玩具，所以全班都迫不及待地向?qū)毑匕l(fā)動(dòng)了攻擊。
這時(shí)班里亂得像雞窩，一群“小雞”低著頭，彎著腰，像是在低頭啄米，當(dāng)我聽(tīng)到有人喊：“找到了！”時(shí)，心里亂得像一團(tuán)亂糟糟的毛線。找到的同學(xué)，心里美得像天上飄飄悠悠的白云一般向四周炫耀著。唉，即使是空包，也比什么都沒(méi)找到強(qiáng)啊，可我怎么就是找不到呢？可能是因?yàn)槭孪葲](méi)有計(jì)劃好，如果現(xiàn)在計(jì)劃也來(lái)不及了。聽(tīng)著同學(xué)們找到寶藏的歡呼，我真感到傷心，雖然也有沒(méi)找到的同學(xué)陪我一起倒霉，但是畢竟我也是沒(méi)找到寶藏啊。老師宣布游戲暫停時(shí)，大概很多同學(xué)都是我心傷悲，莫知我哀的境地吧！一看找到寶藏的同學(xué)那副神氣樣，有誰(shuí)不氣呢，只好一會(huì)兒繼續(xù)努力了。
當(dāng)?shù)诙営螒蜷_(kāi)始時(shí)，我掃了一眼事先想好的'可能藏東西的地方，首先沖向了電線�？蓯海钜稽c(diǎn)點(diǎn)就能找到寶藏了，可這寶藏，偏偏被其他同學(xué)捷足先登了。我氣壞了，再看全班同學(xué)，都像沒(méi)頭的蒼蠅一般亂撞，只能說(shuō)是“舉杯澆愁愁更愁，抽刀斷水水更流”。眼看時(shí)間一分一秒地流逝，自己卻無(wú)能為力，這大概是世界上最痛苦的事。巴掌大的一間教室還能弄出什么花樣！可偏偏就在這時(shí)老師告訴我們時(shí)間到了，游戲結(jié)束。我只好悶悶不樂(lè)地回到座位上，雙手空空。這時(shí)找到的同學(xué)，高興到幾乎要乘云上天，沒(méi)找到同學(xué)就像馬上追入千層地獄一般。
這件事在我的心上，形成了一朵不小的浪花，推著我，讓我成長(zhǎng)了，進(jìn)步了，讓我知道心急火燎是什么也干不成的，只有心境平和，才能成事，就像是只有靜靜流淌的小溪，才能匯入江河湖海一樣。
四年級(jí)的作文 篇5
這段時(shí)間，聽(tīng)的最多的一句話就是：“又快過(guò)年啦！”我這才意識(shí)到時(shí)間飛快的腳步已經(jīng)把我們帶到年尾了，轉(zhuǎn)眼之間，春節(jié)要來(lái)臨！
說(shuō)起春節(jié)，我有說(shuō)不完的向往。一年的緊張學(xué)習(xí)即將有個(gè)句號(hào)。一年中最輕松的日子就在春節(jié)才有。
我盼春節(jié)，因?yàn)橐荒甑木o張學(xué)習(xí)會(huì)有個(gè)總結(jié)，我相信我會(huì)拿一個(gè)好成績(jī)讓新年更喜慶。我先把氣勢(shì)拿出來(lái)！接下來(lái)要干的就是認(rèn)真復(fù)習(xí)！希望這次考試我能用細(xì)心給我?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)！
我盼春節(jié)，因?yàn)橄蛲笱┲械臉?lè)趣。我可以欣賞美麗的雪景，我可以勇敢的滑雪，我可以堆一個(gè)可愛(ài)的雪人……雪中的`快樂(lè)數(shù)不盡！每年的快樂(lè)數(shù)不盡！每年的冬天我都有種踏雪的欲望。
我盼春節(jié)，因?yàn)橛性S多精美的禮物和衷心的祝福等著我。爸爸媽媽的禮物可能是魔法棒？小皇冠？小翅膀……甚至一只十元錢的小狗崽！同學(xué)們的祝福也許是一張包含著許多包含著許多情意的賀卡，也許是一句真誠(chéng)的話語(yǔ)！說(shuō)不定圣誕老爺爺會(huì)偷偷地給我一件禮物呢！多么向往這個(gè)情意濃濃的春節(jié)��！
四年級(jí)的作文 篇6
成長(zhǎng)猶如正在長(zhǎng)大的小樹(shù)，他需要暴風(fēng)雨的磨練，方能去長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們的成長(zhǎng)正需要要小樹(shù)這般的毅力。
終于來(lái)到了我人生的第一個(gè)十年。別的小朋友學(xué)期結(jié)束就可以徹底放松了，但是我那顆緊繃著的心還沒(méi)放下，因?yàn)橐恢芎�，我要去參加手風(fēng)琴越六級(jí)的考試。每天我都很自覺(jué)地花三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習(xí)考級(jí)的曲子。只聽(tīng)到“請(qǐng)蔡浩翔同學(xué)到二號(hào)考場(chǎng)進(jìn)行演奏�！边@時(shí)，我跟隨老師走進(jìn)了考場(chǎng)，在指定的位子坐了下來(lái)。調(diào)整好姿態(tài)，不急不慢地演奏起來(lái)。五線譜里的每個(gè)小音符一個(gè)一個(gè)地從我腦海里蹦了出來(lái)。我越拉越有感覺(jué)，完全沉迷在自己的.音樂(lè)里。評(píng)委老師也隨著音樂(lè)的節(jié)奏為我打起拍子，為我加油。就這樣，我很順利地結(jié)束了我的越級(jí)考。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽告訴我，我六級(jí)過(guò)了。我高興的蹦了起來(lái)，感覺(jué)我的努力沒(méi)有白白付出。
從這次越級(jí)考中，我能體會(huì)到自己慢慢長(zhǎng)大了，體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義，不能像小時(shí)候那樣事事需要大人的提醒和督促。我更愿意像大人一樣做好每一件事，一起分享快樂(lè)的成果。
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