四年級(jí)的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
一位老師，就是陳老師。
她有一個(gè)鵝蛋臉，兩道濃眉，一雙黑眼睛，一個(gè)小鼻子，嘴唇紅紅的，牙齒白白的。40多歲了，現(xiàn)在是冬天，老師的穿著是一件大衣，一雙打底褲，一雙黑皮高跟鞋。
星期一，我背著書(shū)包上學(xué)去了。來(lái)到教室，我收了作業(yè)，就上課了，星期一上午第一節(jié)課是升旗儀式，我們便急急忙忙跑向上操場(chǎng)，小主持人開(kāi)始主持了：“一，全體立正，二，國(guó)旗小旗手到位，三，升國(guó)旗，唱國(guó)歌開(kāi)始，少先隊(duì)員進(jìn)敬禮，敬禮！”……
星期二，跟星期一一樣收了作業(yè)收了作業(yè)就上課。第一節(jié)課是晨誦，老是發(fā)一首小詩(shī)，讓我們粘在發(fā)下來(lái)的`本子上，再照著這種形式寫幾首就完了……
星期三和星期四還有星期五、六、日就過(guò)去了，也等于一周過(guò)去了。真期待下一周的到來(lái)啊！
四年級(jí)的作文 篇2
生活中處處有啟示，只要你細(xì)心觀察，一幅漫畫(huà)，一句成語(yǔ)，一副對(duì)聯(lián)等等，都會(huì)讓你得到啟示。而我也是一個(gè)有心人，那次吃午飯，我就得到了一個(gè)啟示。
記得去年暑假，我和小伙伴們?cè)跇窍伦杂勺栽诘劓覒虼螋[著，就在我們玩得熱火朝天的時(shí)候，爸爸從窗口探出頭來(lái)，說(shuō)：“吃好飯繼續(xù)玩�！庇谑俏绎w快地跑回家，大吃起來(lái)，很快，飯基本被我消滅干凈了，只是碗中還有些“漏網(wǎng)之魚(yú)”，我看都不看一眼，放下碗，準(zhǔn)備跑出去繼續(xù)玩，爸爸看見(jiàn)了，攔住我，讓我把飯吃干凈，我聽(tīng)了不屑一顧地說(shuō)：“哼，浪費(fèi)這么一點(diǎn)，有什么關(guān)系？現(xiàn)在有了袁農(nóng)平爺爺?shù)碾s交水稻，糧食多得是，又何必在意這點(diǎn)糧食呢？”坐在一旁的爺爺看不下去了，教導(dǎo)我說(shuō)：“豪哲，現(xiàn)在雖然人們的生活水平提高了，溫飽不成問(wèn)題，但我們?nèi)圆荒茈S意浪費(fèi)，難道你忘記了古詩(shī)《憫農(nóng)》中的一句，‘誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！绻辗e月累，就會(huì)浪費(fèi)很多很多！”我聽(tīng)了慚愧極了，臉漸漸紅了。
是啊，節(jié)約是一種美德，也是一種精神，我們應(yīng)該勤儉節(jié)約，從身邊一點(diǎn)一滴的`小事做起。
四年級(jí)的作文 篇3
忘不了你那溫柔的微笑，一個(gè)代表你心情的微笑，永遠(yuǎn)印在我的心里。
當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，你就帶著充滿喜悅的微笑來(lái)迎接我，我以為你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，但是你卻用著那充滿期待的笑容來(lái)鼓勵(lì)我，希望我以后再被老師表?yè)P(yáng)，那眼神使我會(huì)一眼就會(huì)領(lǐng)悟。
當(dāng)我被老師批評(píng)的時(shí)候，在你面前批評(píng)時(shí)候，你笑得那么勉強(qiáng)，但是在我眼里，你卻是帶著失望朝我微笑。在回家的路上，你一言不發(fā)，也沒(méi)有責(zé)備我，使我不由自主地反醒起來(lái)，羞愧、自責(zé)便從我心里涌起�；氐郊�，你默不作聲地給我們做飯、干活。晚上，你面無(wú)表情地給我鋪被子，看到你的表情，我的心縮了起來(lái)，但你用鼓勵(lì)的微笑來(lái)給我加油，使我決定要糾正錯(cuò)誤。
當(dāng)我生病的時(shí)候，我就是一只無(wú)助的小鳥(niǎo)，你就是一把火，溫暖著我的心，我要打針時(shí)，你抱著我，用那帶著安慰的`微笑，來(lái)?yè)崞轿夷桥榕閬y跳的心，使我鼓起勇氣伸出手打針，心一緊后，打針也就不疼了。我要吃中藥時(shí)，你不停地安慰我，生病必須喝藥，不喝藥就不會(huì)好，當(dāng)我不停地?fù)u頭擺手，不想喝時(shí)，你就用帶著懇求的微笑來(lái)懇求我喝藥，我一咬牙把藥喝了下去。
當(dāng)你用你的微笑來(lái)看我時(shí)，都我會(huì)把我感動(dòng)，你就是我親愛(ài)的媽媽。
四年級(jí)的作文 篇4
灰蒙蒙的天空沙沙的下起拉秋雨，那一個(gè)個(gè)小傘兵從天空隨著那清新旋律，還有那美妙的音樂(lè)語(yǔ)言，快樂(lè)地飄落下來(lái)，進(jìn)入了大地媽媽的懷抱……
秋雨來(lái)到了我們的身邊，展現(xiàn)在人們眼前的是一幅美麗絢爛的圖畫(huà)。
看那迷茫的山頂上如煙如霧，仿佛纏臥著一條大龍……
秋姑娘飄呀飄，飄到啦粗壯的大樹(shù)上，和那一只只金色蝴蝶般的葉子一起高興的打著旋下來(lái)。秋雨姑娘又飄到啦快要成熟的果實(shí)上，撫摸了一下它，使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)顏色更加動(dòng)人，更加惹人喜愛(ài)了。
秋雨落在小溪上，小溪帶著新鮮的血液，流進(jìn)了美麗的小河。秋雨落在了小河上，小河上蕩漾起一層層美麗的.水波紋。
秋雨給人們帶來(lái)的美好心境，讓人們一下子就會(huì)感到無(wú)比的溫暖幸福，讓我們感受到心靈深處那美好的東西。
秋雨還在沙沙地下著，這是它在開(kāi)演奏會(huì)，它奏出了遍地金黃，奏出了更新的樂(lè)曲。
我愛(ài)秋雨。
四年級(jí)的作文 篇5
八月十三日那天，媽媽帶我去青島玩，媽媽說(shuō)青島就在大海的旁邊，在去青島的路上我就在想大海是什么樣的呢？大海里有什么呢？
我們終于到了青島，看到了大海，大海是藍(lán)藍(lán)的，一望無(wú)邊，看不到海的那頭。海水是咸的，我在大海里游泳的時(shí)候喝了一口，真難喝��！
大海有海星，有海母，有鯊魚(yú)，有海獸，有好多的'魚(yú)，但是這些我都是在海洋博物館里看到的。我真的很喜歡大海。
四年級(jí)的作文 篇6
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。杜甫還說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。這兩句話在我小的時(shí)候讓我愛(ài)上了書(shū)籍。
還記得有一次，我在學(xué)校的圖書(shū)館借了一本書(shū)，當(dāng)時(shí)我把這本書(shū)拿回老家去看，因?yàn)槲页錾碛跁?shū)香門弟，外公是一名退休教師，媽媽和小姨都是大學(xué)生，所以他們就非常喜歡我看書(shū)，我把書(shū)拿回老家，被家里人看見(jiàn)了，他們就要我把看過(guò)的書(shū)，全部抄到本子上，我現(xiàn)在已經(jīng)抄了100多本。
在晚上，我通常都會(huì)熬夜，熬夜干什么了？就是看書(shū)。我覺(jué)得白天的時(shí)間拿來(lái)看書(shū)不夠所以我晚上就會(huì)熬夜看書(shū)，我看書(shū)喜歡反復(fù)的讀，找到我以前忽略的東西，有時(shí)我會(huì)把喜歡的句子單獨(dú)抄的'到一個(gè)筆記本上，我現(xiàn)在已經(jīng)抄了350多個(gè)句子了�，F(xiàn)在我算得上是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人了。
這就是我讀書(shū)的故事，"書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”所以我們要好好讀書(shū)，天天向上。
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