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      小學(xué)四年級作文

      時(shí)間:2024-10-01 10:26:52 四年級 我要投稿

      小學(xué)四年級作文3篇(推薦)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)四年級作文3篇(推薦)

      小學(xué)四年級作文 篇1

        睡蓮,它嬌艷怡人、風(fēng)情萬種,它花姿端莊、花色清麗,它美麗而又神秘,似乎只有神的召喚才悄然綻放……這給睡蓮增添了一層神秘的面紗。

        在陰雨綿綿的一天,老師讓我們走進(jìn)了睡蓮世界。一陣優(yōu)美而令人心醉的音樂悄然而起,屏幕上頓時(shí)跳出了一張張那睡蓮的美麗畫面。瞧!它們五彩繽紛,有那淡淡的粉色,有那優(yōu)雅地紫色,還有平淡的金黃色。個(gè)個(gè)都綻放了可愛的笑臉,正在向我們打招呼呢!我的心里不禁充滿了一絲絲快樂。

        “同學(xué)們,你們想要親手栽培出一朵睡蓮,親眼看著它綻放嗎?”老師的話把我們從那番喜悅中驚醒,讓我迎接另一絲快樂,“今天,我們就來做一朵美麗的‘紙睡蓮’!甭犃诉@話,同學(xué)們興奮地一蹦三尺高。說干就干,我們開始了,老師把彩紙與剪刀發(fā)給我們。首先,我迫不及待地拿起彩紙,勾勒出睡蓮那一朵朵欣然怒放的`輪廓。然后,我小心翼翼地拿出剪刀,再把那一片小巧玲瓏的花朵剪了下來。最后,我把那一片片嬌嫩似的花瓣依次排疊,略加剪修,使它變得更有神韻。不一會(huì)兒,一朵含苞欲放的小睡蓮?fù)瓿闪恕?/p>

        這時(shí),老師把一個(gè)盛了清水的盆端進(jìn)了教室,我們一個(gè)個(gè)十分興奮,做完的同學(xué)蜂擁而上,急切地把睡蓮放入水中。瞧!睡蓮輕輕地顫動(dòng)了一下,仿佛是剛睡的小寶寶,緩緩地伸開“雙臂”,一片,兩片,三片;太不可思議了!

        這次活動(dòng),深深地刻在我的記憶匣子中。

      小學(xué)四年級作文 篇2

        海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜!蔽衣牭胶蠹泵ζ鹕,吃完早飯便隨媽媽出發(fā)了。

        在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是個(gè)各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的.。媽媽對我說:“越往里面去奇異東西越多!蔽覀儽阃锩孀呷。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>

        走著走著,我們便來到一個(gè)大的魚池前。原來,這是這個(gè)館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個(gè)牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時(shí)間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動(dòng)自己的身體,魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看上去好像是人魚共舞?赐瓯硌莺螅覀冇挚戳怂履g(shù)和海獅表演。快樂的時(shí)光總是過得快。不一會(huì)兒,已經(jīng)到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時(shí)光。

      小學(xué)四年級作文 篇3

        當(dāng)汽車飛過馬路,當(dāng)輪船劃過海面。我會(huì)情不自禁地聯(lián)想到未來。有許多人急切的想知道,未來到底是什么樣的?

        當(dāng)3012年的時(shí)候,中國已經(jīng)研制出了真真正正的“飛車”,為什么要叫飛車呢?因?yàn)檫@種車的車門可以折疊,當(dāng)你啟動(dòng)“飛行模式”的時(shí)候,飛車的“翅膀”就會(huì)展開,然后像飛機(jī)一樣飛上藍(lán)天。

        還有一種“自動(dòng)識(shí)別汽車”。這種汽車的門上有一個(gè)微型掃描器,只要主人將自己的.指紋數(shù)據(jù)輸入電腦中,當(dāng)主人走到汽車旁邊,掃描器就會(huì)用紅外線掃描一遍,如果是主人的話,就可以自動(dòng)打開車門。當(dāng)然‘對于那些圖謀不軌的人,汽車也會(huì)給他們來個(gè)“下馬威”。

        “電腦住宅”是那個(gè)年代被人們廣泛應(yīng)用的,一些忙碌的“上班族”會(huì)在回家之前給電腦送出指令,當(dāng)主人回家后,一切就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。

        那個(gè)時(shí)候,學(xué)校已經(jīng)不再暴露在室外了,全部建在地下。聽到這兒,你可能覺得十分恐懼,那你就錯(cuò)了!地下小學(xué)雖然建在地下,但卻十分明亮,有操場,有小草,有小花,還有大樹。學(xué)生們都不背書包了,咦,不背書包去學(xué)校干什么?哦,原來同學(xué)們用的是電子課桌,課桌上有智能顯示屏,從那里邊,什么東西都能找到,所以就不用背書包了。

        雖然這些都只是幻想,但是,我相信,總有一天,這些幻想都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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