實(shí)用的四年級(jí)的作文實(shí)用(5篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
天氣變得陰沉沉的，老天爺訴說(shuō)著痛苦陰暗天變的黑暗，似乎有末日的氣氛，風(fēng)嗚嗚地刮著，吹斷了樹(shù)枝，吹動(dòng)了石頭，它很瘋狂，很暴力，感覺(jué)要吹滅一切，行人被這樣的環(huán)境弄得風(fēng)分恐懼，他們?cè)诓孪�，下一刻�?huì)怎樣，像避難似的紛紛射回家，但還未歸，就看到了令人顫抖的景象，黑色的天際之間突然被切開(kāi)一條裂縫，閃著光，隨后便“咔嚓”一聲發(fā)出了巨響，像盤古開(kāi)天劈地一樣，只是云并未去掉，甚至比黑夜還黑……
雷電漸漸多了起來(lái)，響聲一次比一次多了起來(lái)，也大了起來(lái)，忽然間，天上撒下了上億顆“魔種”由于被風(fēng)吹了，魔種變的風(fēng)一樣瘋狂，用力散打著人們，人們?cè)谟曛泻�，風(fēng)雨做戰(zhàn)，但雨傘被吹成喇叭形的了，雨鞋中灌滿了水，就連防雨必殺技——雨衣，也總是被風(fēng)吹開(kāi)，人們作戰(zhàn)失敗了，只好逃跑，路上總是挨到魔種，回來(lái)時(shí)，個(gè)個(gè)全部負(fù)傷，有的因被魔種澆灌，感染了感冒，發(fā)燒；有的被魔種灑的喘不過(guò)氣來(lái)，還的，回到家里，可給家里添了禍害，——家中的.人們也只能踩水了，因?yàn)榱艿乃啵鞯降叵隆?雷電咆哮的更大了，似乎在興奮自己打退了人們，風(fēng)也更狂了，外面的雨之世界變得喪心狂，不可理喻。
這世界仿佛耍英雄來(lái)拯救，剛也生的孩子被這樣的天氣嚇得大哭，大人們也像上帝祈禱。一會(huì)兒，雷、風(fēng)、雨好像變得微弱了，被黑云封住的太陽(yáng)金光燦爛，用光破開(kāi)了烏云，雷和風(fēng)見(jiàn)他們的主人烏云被打破了，見(jiàn)勢(shì)不利，就趁機(jī)逃跑了！
太陽(yáng)神氣地立在天上，放出了它那七色光茫和彩虹，�。『妹利�，猶如仙境。人們又再次從窗中探出頭來(lái)。
�。∥覑�(ài)夏天的雨！
四年級(jí)的作文 篇2
平安夜，慈祥的圣誕老人從淘氣的小星星身邊飛過(guò)。小星星好像明白了圣誕老人的意圖，便起勁的眨起來(lái)。湛藍(lán)湛藍(lán)的顯得更加明亮了。
我望著閃爍的小星星，進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。圣誕襪上的小鈴鐺，好像是怕驚醒我也自覺(jué)地安靜下來(lái)。
早已躲在我家煙囪里的圣誕老人，見(jiàn)我睡著了，就小心翼翼的從煙囪里跳出來(lái)，抱著一個(gè)戴著閃爍著光芒的大禮包，悄悄地放到了我床頭上的圣誕襪里，還悄悄地吃了我給他老人家準(zhǔn)備的點(diǎn)心，就又忙著給別的小送去了。
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)床頭上的圣誕襪里已裝滿了。我想這次圣誕老人一定是憑我一年的表現(xiàn)，才送了這么多的禮物的。我打開(kāi)一看，正是我最想要的乖乖兔。我抱起乖乖兔高興得又蹦又跳。媽媽走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“看把你高興得，這是圣誕老人對(duì)你的肯定和�！�
我多么明年的平安夜也像今年一樣啊！
四年級(jí)的作文 篇3
嗨！大家好！我是掃把。我的工作是掃地，每天值日生拿著我來(lái)掃地，掃了一袋又一袋垃圾，讓操場(chǎng)、教室變得干干凈凈，不留一點(diǎn)兒臟東西。因此，老師表?yè)P(yáng)了學(xué)生們，學(xué)生們因此給我起了一個(gè)光榮的稱號(hào)“干凈大獎(jiǎng)�！蔽业腵朋友拖把、垃圾桶們都為我感到驕傲。
可是，我的想法不久就變了。
一次，老師讓同學(xué)們?nèi)叩�，他們不情愿地出去了。老師剛走，他們朝我連踹帶打，疼得我哇哇大叫，可是又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢？我仿佛看到了對(duì)面有一道金光，老天爺正向我招手……
隨著時(shí)間的流逝，我也慢慢睜開(kāi)了眼睛，只見(jiàn)一棟棟樓房，一縷縷青煙，原來(lái)，他們?yōu)榱瞬粧叩�，把我扔出了墻外。我又忍不住哭了起�?lái)，不停地抽泣著左顧右盼。只有小草跟我作伴，我大叫道：“有人嗎？快來(lái)救救我！”可是，大家都聽(tīng)不懂我說(shuō)的話。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一群孩子來(lái)到這里，我因?yàn)槲矣龅搅司刃�，就懷著激�?dòng)的心情期盼著。誰(shuí)知，它們是一幫野孩子，還想出了一個(gè)餿游戲：比誰(shuí)扔的我遠(yuǎn)。我心里喊叫道：“不好，這更是一幫可惡的家伙！”一個(gè)壯壯的家伙憋足了氣，做了熱身運(yùn)動(dòng)，一把抓起我，向高遠(yuǎn)處投去。我眼前一片漆黑，暈了過(guò)去。
醒來(lái)之后，我被摔得遍體鱗傷，一動(dòng)也不能動(dòng)，緊閉雙眼，感覺(jué)快要死了。一位善良的老婆婆看見(jiàn)我這么慘，彎下腰摸了摸我，把我背到了肩上，帶回了家，我終于得救了，她對(duì)我很好，把我洗的干干凈凈，我又變成了原來(lái)的我。
四年級(jí)的作文 篇4
我們的學(xué)校絢麗多彩，一年四季景色宜人。
春天，茶花開(kāi)了，玉蘭花也開(kāi)了……在這些花里，我最喜歡的花，也當(dāng)然是那美麗的，千姿百態(tài)的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多，粉紅色，白色，我最喜歡白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像無(wú)瑕的玉，又像一個(gè)個(gè)白玉盤，也像一個(gè)美麗的少女。有的像一盞潔白無(wú)瑕的燈，有的像一個(gè)個(gè)白衣仙子，還有的像巨大的棉花。
夏天，教室門前的黃山欒開(kāi)花了，花朵黃黃的，給綠油油的黃山欒樹(shù)葉增添了無(wú)限的生機(jī)。
秋天，校園更美了，我見(jiàn)到潔白如玉的玉蘭花，也見(jiàn)到美麗可愛(ài)的茶花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮艷啊，鮮艷得被美麗的顏料浸染過(guò)似的。桂花的.花瓣真小啊！小得只有米粒那么大，放在手上 ，就像一個(gè)不起眼的東西，桂花真香�。∠愕迷诤苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都聞得到。
冬天，臘梅還是笑嬉嬉地綻開(kāi)了嬌嫩的花朵。樟樹(shù)和松樹(shù)還是穿著綠色的大衣，像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著校園。
我喜歡四季的校園。
四年級(jí)的作文 篇5
“敬禮，老師好！Morning！teachers！”少先隊(duì)員站在校園門口向老師們問(wèn)好致敬，老師和同學(xué)們都高高興興地走進(jìn)景色優(yōu)美的校園。來(lái)到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的在跑步，還有的在跳繩，再往里面走，只見(jiàn)一些同學(xué)在幫自己班級(jí)抬餐具箱子，可有一些調(diào)皮的小朋友卻在追逐打鬧，不是還讓你當(dāng)“防護(hù)盾”呢！
走進(jìn)一年級(jí)小朋友的“地盤”時(shí)會(huì)聽(tīng)到不斷的尖叫聲，有時(shí)小不點(diǎn)班長(zhǎng)還出來(lái)顯擺顯擺，呵呵——不服氣的小朋友說(shuō)“有什么了不起�！币慌缘母绺缃憬銈冮_(kāi)懷大笑起來(lái)。
又到了二年級(jí)的“領(lǐng)地”，嘿！比一年級(jí)的好得多了，那整齊的`讀書(shū)聲真動(dòng)聽(tīng)��！偶爾也發(fā)出了一點(diǎn)點(diǎn)“噪音”，是那幾個(gè)調(diào)皮的小家伙故意扯著嗓門在叫呀。
接著往上走就是三年級(jí)的“世界”了，也很熱鬧，一群小朋友象小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地唱歌，女生們有的在跳舞，有的在跳繩，男生們有的在玩槍?xiě)?zhàn)，有的在打陀螺，還有的在玩悠悠球，玩得可嗨啦！
終于來(lái)到我們四年級(jí)的“家”了，大多數(shù)同學(xué)在非常認(rèn)真地讀書(shū)、背英語(yǔ)，小組長(zhǎng)們像一只只勤勞的蜜蜂檢查著組員的作業(yè)，可認(rèn)真啦！
這就是我們美麗校園的早晨，到處充滿了生機(jī)和活力。
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