【通用】四年級的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的四年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
春姑娘無聲無息的來了，降臨到人間。小草弟弟從大地里探出了腦袋，好奇的環(huán)視四周。冬天的積雪融化了，雪水滲進(jìn)泥土，滋潤了小花小草。
春天的東城河邊真是美不勝收啊！一塊塊草地上開滿了許許多多不知名的野花，有黃的、紅的、藍(lán)的……五彩繽紛的花，仿佛在綠地毯上三下了五顏六色的寶石。這些五彩斑斕的花兒，吸引著無數(shù)美麗的蝴蝶和辛勤的'蜜蜂。
河邊那一排排整齊的柳樹，被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長的柳枝，仿佛在梳長長的辮子。隨風(fēng)搖曳的柳枝，吐出了一片片鵝黃色的葉子，給柳姑娘脫去灰暗的外套，換上了一身春裝。白楊樹在風(fēng)中挺著身，還沙沙作響，好像在說：“我最厲害！我最厲害！”遠(yuǎn)望，一排排白楊樹像一把把綠色的寶劍插在大地里。
下晚，太陽的余暉斜照在河面上，微風(fēng)吹動(dòng)河面，好像落下了許多的小星星，一閃一閃地眨著眼睛。柳枝親吻著湖面，在水里左右擺動(dòng)。遠(yuǎn)處，偶爾會有一只白色的鳥兒，點(diǎn)了一下水，然后飛走，河面上頓時(shí)蕩起了陣陣漣漪。
�。∵@就是我美麗的天堂！
四年級的作文 篇2
我的伙伴小泉，他有一雙大大的眼睛，烏黑烏黑葡萄一般，長長的鼻子和能說會道的嘴巴配合起來可帥氣，金燦燦的頭發(fā)在陽光下還會閃閃發(fā)光。他不僅是一個(gè)樂于助人的人，而旦還是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
他還是我心目中的少先隊(duì)員，有一次，我們考語文，我正在細(xì)心地思考著，突然斷了筆水，我突然想到了老師警告我們的'那句話，作文沒寫完抄三篇，我才寫到第二篇呀！小泉看到我的筆斷水了，他一句話也不說就從筆盒里拿出一支筆遞給我，我就拿起這一只筆快速的寫起來。如果不是他，我可能要抄三篇課文呢！
還有一次，我放學(xué)回家，喝了一杯糖水，就去找小泉了，我站在他家窗戶旁看到了小泉在專心的寫作業(yè)，我跑過去拍了拍他的肩膀高興地說：“出不出來玩，小泉？”小泉轉(zhuǎn)過身嚴(yán)肅地說：“我要寫完作業(yè)才能出去玩。“天��！小泉不能出去玩！我一直都在叫他，可是他一直堅(jiān)持，我只好放棄了。
這就是我的好伙伴，你們喜歡嗎？
四年級的作文 篇3
暑假里，阿姨帶我和妹妹一起去了美麗的四明山。這里風(fēng)景如畫，山明水秀，是個(gè)游覽賞景的好地方。
我們坐著車，穿梭在彎彎曲曲的山路上，路邊一片片綠蔭蔭的竹林，我們仿佛置身于另一個(gè)美麗世界。秀麗的山峰一座連著一座連綿起伏，��！峰頂這么高，在云彩上面哩！車子繼續(xù)在蜿蜒曲折的山路上行駛，不一會兒映入眼簾的是一座大水庫了，仔細(xì)聆聽就能聽見潺潺的.流水聲，這水真是綠得可愛，仿佛是一塊翡翠，泛著柔和的光澤。
我們下了車，走在山間小路上，就聽見了“嘩啦嘩啦”的流水聲，那聲音清晰可辨。循著那聲音，我和妹妹歡快地跑向了那里，當(dāng)清澈見底的溪水從我們腳下淌過，我這才回過神來，�。≡瓉硐谙蛭覀兇蛘泻�，它們像無數(shù)個(gè)頑皮的小孩子在歡快地跑著，跳著，仿佛在歡迎我們的到來。我忍不住用雙手捧起那山泉，涼晶晶的，好爽！陽光照耀著水面，閃閃發(fā)光，似乎有一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)，真是生機(jī)勃勃啊！天上，鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為自己家鄉(xiāng)的美麗景色感到自豪……
迎著清新的山風(fēng)，閉上眼睛，傾聽著山間的蟲鳴鳥啼，我不由得張開雙臂，我要擁抱這讓我流連忘返的美麗的四明山！
四年級的作文 篇4
我的同學(xué)劉錦昱很胖，個(gè)頭偏矮，頭發(fā)是自然卷起來的。
她的字本來是寫不好的，可慢慢就寫好了。
有一次上課寫課堂作業(yè)，她很快就做完了。黃老師走到那里，拿起劉錦昱的作業(yè)說：“劉錦昱寫的.作業(yè)又快又好，只是有點(diǎn)粗心�！�
放下后，又對劉錦昱說：“你的第幾題第幾題沒做�！�
我看了一眼，又繼續(xù)做我的了。很快，她把沒做完的作業(yè)又做完了。我十分佩服她。天哪，怎么這么快呀？我都沒見過這么快的人，我還沒有見過可以寫這么快字的人。我心里悄悄地說：“她考試的時(shí)候一定不差時(shí)間，寫完作文后，一定還有時(shí)間檢查的。”
期中考試后，黃老師點(diǎn)名表揚(yáng)她說：“劉錦昱的作文寫得很好，而且所有格子都寫滿了。”
我也想好好表現(xiàn)一次。她的試卷被表揚(yáng)了，為什么我就不能被表揚(yáng)呢？我除了作文被表揚(yáng)過外，就沒別的方面被表揚(yáng)過了。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人――包括我，成績都不理想，但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。所以我們都可以更進(jìn)一步的。
四年級的作文 篇5
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來臨時(shí)，我們的心中都有共同一個(gè)心愿—回家。
就是的。在不遠(yuǎn)處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。
家，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它在指引著你；家，在你受傷時(shí)，它在安慰著你�！丶摇�，一句多么簡單的話，當(dāng)你處在絕望中，卻就是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你 受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說著不會改變的話，這是我的媽媽。她的 一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，在我的眼中都就是那般的偉大。她就是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂也庞辛藴嘏?/p>
“孩子，相信自我。你就是最棒的�！@就是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常說的話。爸爸就是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸就是家庭之燈的燈芯，因?yàn)樗拇嬖诓庞辛嗣罎M。
“爸爸媽媽我愛你們。’我投入了他們的`懷抱。就是的，家庭之燈終要放發(fā)的就是無盡的光彩，而這光彩正就是我的化身。因?yàn)橛辛宋�，家才更加生�?dòng)。我就是爸爸媽媽愛的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚地打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說著季節(jié)的無情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻就是那樣快樂。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見了，連忙脫下自我的外套給我披上。我望著他們，眼里滿就是幸福的粉色。余陽感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛的家庭，怎樣不令人感動(dòng)。愛就是上天贈給我們的禮物，愛 ，就是我們最珍貴的財(cái)富。
風(fēng)停了，雨下了起來。我們?nèi)齻�(gè)擁抱在一齊，打著一把傘，哼著讓愛住我家，向著那個(gè)溫馨的地方，跑去。
后記；當(dāng)我們 看到鳥兒飛回自我的巢的時(shí)候，我們擁抱在了一齊。那就是對愛的涌動(dòng)。我們的家到了，正如鳥兒飛回了自我的巢，都會感到親切與滿足。下雨了，請回到愛的港灣去吧，那才就是你最該去的地方。
四年級的作文 篇6
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，看到紅的花呀，看到綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝······這首《春天在哪里》是我們經(jīng)常唱的歌曲，微風(fēng)帶著濕潤的芳香氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過了小河。
春天來到了，小河邊的薄冰開始融化。那冰下的.小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚”一下，冰塊掉進(jìn)河里，沉入水流之中。河水“嘩嘩”地唱著歌向前奔去。一群鴨子在小河里拍打著浪花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑，為了表達(dá)心中的的快樂，還不時(shí)地放開喉嚨大喊幾聲。古代詩人說：“春江水暖鴨先知”.真是一點(diǎn)不假。河岸上的小樹開始露出淡淡的青色，柔軟的樹枝在微風(fēng)中搖曳。怎么，河那邊的田野開始發(fā)綠了？那斜斜的河岸，那廣闊的田野就像披著一層透明的碧紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。再仔細(xì)搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)，在軟軟的泥土中也有點(diǎn)綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去，生怕把它們踩壞。忽然一對燕子從遠(yuǎn)處飛來，它們貼著水面，越飛越近。
這么早就來啦！我想，也就是我家的那對“小客人"吧！許它們��！大自然的春天真美呀！讓我們一起去探索春姑娘的旅程吧！
四年級的作文 篇7
在茂密的森林里有一只小兔，大家叫它聰明兔，因?yàn)樗鼘依锏墓ぞ叻浅Ａ私�，要是你問它家電有什么作用，它就會胸有成竹地告訴你，讓你聽得明明白白，可是聰明兔對外面的世界一點(diǎn)兒都不懂。
一次，媽媽去采蘑菇，聰明兔也想去看看外面的世界，它欣喜若狂地踏在草地上，聰明兔覺得腳踩上去好舒服，就纏著媽媽說：“媽媽，媽媽這是什么做的地毯，好舒服呀！”“它不是地毯，是一種植物，名叫小草，現(xiàn)在的小草很嫩，所以踩上去很舒服�！眿寢屢馕渡铋L地說。媽媽還告訴聰明兔，要找灰色的蘑菇，就這樣不知不覺，聰明兔來到了森林的中心，看到幾個(gè)五彩繽紛的大蘑菇，很漂亮�！拔覜]有吃過這種蘑菇。”聰明兔蹲下來說，“可真好看。”聰明兔剛準(zhǔn)備去摘，可被媽媽叫住了，媽媽搖了搖手說：“那些蘑菇都有毒，吃了會生病的�！甭斆魍煤闷娴貑枺骸澳敲雌�，為什么有毒呀？”“這種蘑菇就像一個(gè)漂亮的人，雖然她外表漂亮，其實(shí)很惡毒，媽媽給你講過一個(gè)白雪公主的故事，里面的王后就是外表長得美麗心靈不美的那種，懂了嗎？”媽媽笑咪咪地說道，“我懂了�！毙⊥命c(diǎn)了點(diǎn)頭說，“那為什么灰色的蘑菇?jīng)]有毒呀！它長得很難看�！薄盎疑哪⒐�?jīng)]有毒，就像丑陋的癩蛤蟆，雖然它很丑但它會保護(hù)莊稼，吃害蟲，它的心靈很美，就對我們沒有惡心�！眿寢尣粎捚錈┑卣f。就這樣聰明兔采了一籃子的`蘑菇滿載而歸，聰明兔還對媽媽說：“蘑菇里的學(xué)問可真大呀！我原來還不知道呢！”
蘑菇里的學(xué)問可正大呀！
學(xué)無止境
從此以后，聰明兔天天到大自然
里去研究，它成了一名科學(xué)家。人家
問它是怎樣成長起來的，聰明兔謙虛
地說：“是蘑菇里的學(xué)問讓我當(dāng)成科
學(xué)家的，蘑菇里的學(xué)問是我的小老
【四年級的作文】相關(guān)文章：
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
四年級作文作文04-07
四年級的作文01-25
四年級的作文01-25
四年級作文01-26
四年級作文01-27
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29
四年級的作文01-29