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四年級寫物作文13篇（精品）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級寫物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級寫物作文1
我有一輛自行車，它是怎么得來的呢?聽我慢慢道來。
我的表姐在上海工作，前幾天，她從遙遠的上�；貋砹�，提著大包小包的東西，說是要送給我們的。我迫不及待的翻開一個又一個的袋子，可是，只有一些生活用品和上海的特產(chǎn)。我悄悄地問表姐：“表姐，我的禮物呢？你不會沒有準備吧？"表姐笑嘻嘻的回答：”怎么會沒有呢？我送給你的，是你日思夜想想要得到的自行車！”“可你沒有帶自行來呀！”表姐回答：“你笨啊你，現(xiàn)在科技這么發(fā)達，還要用手嗎?我是網(wǎng)購的，估計一會兒就送到了。”我等啊等，真的有一位阿姨送來了一輛自行車，自行車上有米老鼠的.圖案，真是漂亮極了！“我終于有一輛屬于我的自行車了！”我高興的一蹦三尺高，我連忙向表姐道謝，然后就騎著我的自行車”云游四�！叭チ�。
我的自行車就是這樣的來的，你呢？
四年級寫物作文2
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的植物園，雖然沒有海南植物園有名，但是它有著自己獨特的風景。就讓我為大家介紹一番吧！
八月桂花遍地開，金秋時節(jié)，游客們不約而同地來到杭州植物園賞桂。那里的桂花有20余個品種，兩千多株。在秋風送爽的日子里，園內(nèi)彌漫著濃濃的桂花香，沁人心脾。在那里，可以隨意選一個地方，或者一邊品茶一邊聊天，或者席地觀花。游客們不小心碰到了桂花樹，頭上突然下起了“桂花雨”，香香的桂花灑滿了一身！那久已疲憊的心靈像籠里的鴿子一樣，在藍藍的天和綠樹間放飛！放眼望去，千萬株桂花被雨水沾濕了，嬌艷動人，芳香撲鼻。桂花叢中人們笑逐顏開，喜不自禁，一個個都陶醉在了桂花金色的'海洋中。
植物園的梅花也很好看，有蠟梅等50多個品種，5000余株梅花。它們在寒風刺骨的冬天，欣然怒放，顯示出了它頑強的生命力。
我愛美麗家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的植物園！如果你有興趣一定要去一下杭州的植物園，一定會讓你留戀忘返的。
四年級寫物作文3
我有一只精致的小鬧鐘。它是圓圓的，看上去像一只小花貓，兩只耳朵豎在頭頂，圓圓的眼睛，嘴巴正張著，露出紅紅的舌頭。鐘面上罩著一塊透明玻璃，好像十五的月亮。鐘的左側(cè)上是天藍色小鵝，小鵝正仰著頭“呷呷”地叫呢！一旁的“3”和“2”是用三個飄帶來表示的，“7、8、9”都是用阿拉伯數(shù)字表示的，其余的數(shù)字都是用小方點表示。它們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫里。小小的鈔針，又細又長，走起來“嘀嗒嘀嗒”地響。
自從我有了小鬧鐘后，再也不要為遲到而發(fā)愁了。上二年級的'時候，我老是上學(xué)遲到。后來，媽媽特意到商店里買了這只小鬧鐘給我。那時候我高興地叫了起來：“哦，這下我可以按時起床了！”媽媽說：“不但要按時起床，而且要和時間賽跑！”“和時間賽跑”，多么嚴格的要求�。∥覜Q心和小鬧鐘一樣，分分秒秒不停地走，在求知的道路上，一步一個腳印，從小打下扎實的基礎(chǔ)。
我愛小鬧鐘。
四年級寫物作文4
我觀察著桌上的荔枝，發(fā)現(xiàn)它圓圓的，比乒乓球小一些。它的外殼是玫瑰紅的，上面布滿了“小疙瘩”，感覺就像長滿了短刺。硬硬的表皮十分粗糙，拿著有些扎手。我小心翼翼地剝開硬殼，它那被一層薄膜緊緊包裹著的果肉便呈現(xiàn)在我的眼前。嫩白多汁、晶瑩剔透的果肉像過年時的.糯米湯圓，像去殼的小雞蛋，又像是一顆大珍珠似的，十分惹人喜愛。
輕輕地剝開果肉上的薄膜，汁水便不停地往外溢，還散發(fā)出香甜的味道。我迫不及待地把它放進嘴里，細嫩的果肉滑溜溜、甜津津的，好吃極了！
荔枝肉很快被我消滅掉了，露出了橢圓形的果核。核是赤褐色的，很光滑，據(jù)說越上等的荔枝果核就越小。
我舔著嘴邊的荔枝水，回味著荔枝的味道，真是唇齒留香，吃了還想吃呢！
四年級寫物作文5
我家的小狗雪白雪白的，耳朵很靈敏，牙齒鋒利。我們?nèi)叶己芟矚g它，特地給它取了個好聽的名字，叫“雪兒”。
雪兒的可愛不用說了，不知什么緣故，它特別愛吃甜食。
記得有一次，我生病了，媽媽給我做了我最喜歡吃的小甜餅，對我說：“女兒，等你輸完液，媽媽就把甜餅?zāi)眠^來給你吃�！弊蟮扔业�，終于輸完液了，可是桌上的甜餅竟然沒了。我就大聲嚷嚷：“媽媽，甜餅沒了�！闭谙匆路膵寢尲泵ψ哌^來，真的看到桌上的甜餅不翼而飛了，就自言自語：“剛剛還在桌上的，怎么不見了呢？”我靈機一動，猜想肯定是雪兒搗的鬼。我快速跑到院子里，果然看到雪兒在吃我的.甜餅。我生氣地對雪兒說：“你這個壞家伙，把我的甜餅給吃了�！毖﹥禾痤^，一個勁地用嘴舔我的手，似乎在哀求：“主人，別生氣嘛，我錯了�！�
雪兒就是這樣，虛心接受，但屢教不改。每次都這樣，卻一次也沒改掉過。
四年級寫物作文6
下午，我和爸爸在后山爬山的時候，發(fā)現(xiàn)草地上有一只小蝸牛。它慢慢地爬著，樣子十分可愛，我忍不住蹲下來靜悄悄地看著它。
小蝸牛有一個灰色的旋轉(zhuǎn)狀的外殼，像我吃的棒棒糖，在它身上就像一座“小房子”。它爬到哪里，就把它的“小房子”背到哪里。刮大風、下大雨的時候，它就躲在“小房子”里，等到安全時它才會出來。
小蝸牛的頭上有四根觸須，有兩根長的，有兩根短的。長的`那兩根觸須上面有兩個小黑點，那是蝸牛的眼睛。短的那兩根觸須是用來聞氣味的。我一觸碰它，它一下子就把身子縮回去了。它的身體呈乳白色，非常軟，能伸能縮，還能分泌出一種黏液。所以，蝸牛爬過的地方都會留下痕跡。
小蝸牛慢吞吞地爬著，什么時候才能到家呀！看著它溫柔可愛的樣子，我真想把它抓回家喂養(yǎng)，但我又怕它找不到家人而傷心，我和爸爸又悄悄地離開了。
四年級寫物作文7
自從媽媽給我買了個小鬧鐘，我便愛不釋手。
小鬧鐘穿著一件粉色的衣裳，側(cè)面有鋸齒狀的.條紋，頭上有兩只大耳朵，大耳朵中間有一個小錘頭，一到設(shè)定好的時間，小鬧鐘就“叮當……叮當”地響起來，那時我就馬上從夢中清醒過來。鐘面內(nèi)部還有12個數(shù)字，能夠準確讓我知道時間。
鐘面上還有四根針，就像四個小精靈，這四個小精靈還有一個小故事呢!記得有一次，我寫完作業(yè)，隱約聽到一些細微的聲音，我仔細一聽，原來是四個小精靈在議論一場比賽——跑步，只聽見秒針快得像離弦的箭，一秒走一格;分針優(yōu)哉游哉地走著，像一個閑人逛街;時針偷了一點懶，分針走了一大圈，它才走了一大格;定時針最懶了，自從媽媽給我買來后，鬧到六點半時就再也沒有動過了。比賽完后，數(shù)字十二媽媽宣布：第一名秒針;第二名分針;第三名時針;最后一名定時針。真有趣!
我愛我家的小鬧鐘。
四年級寫物作文8
我喜愛春季開放的石榴花，愛夏日開放的荷花，也愛怒放秋天時節(jié)的菊花，但我最熱愛酷寒時傲然綻放的寒梅！
嚴寒的冬季來臨時，寒風刺骨的刮著，樹上一片片葉子和美麗的.花朵都不見了，貌似都不甘人后地“冬眠”了，而堅強的寒梅卻像小少女般悄悄地來了。
枝頭既有含苞待放的花蕊，也有盛開的花朵。淡紫色的花蕊，淡粉色的花蕊，一陣兒寒風刮過來，他們載歌載舞。
我好像聞見了一陣兒為嚴寒給予的美麗和溫暖的淡雅的清香，嚴寒的感受到貌似也減弱了不少，心里面感受到很輕快。昔人講過一句話：“寶劍鋒從磨礪出，更著風和雨。”它令我了解了：寒梅不畏嚴寒，生生不息。
通過酷寒風雪的磨煉，花朵更艷更香！咱們應(yīng)當像梅花一樣不懼風雪，不怕困難，頑強拼搏，而著實不能錦衣玉食，以后就能變成中國有用有用處的人才！
寒梅，我的最愛，我也要做一只傲雪的梅花！
四年級寫物作文9
今天，郭老師帶著我們?nèi)チ私鸢l(fā)苑觀察一棵樹。
一進小區(qū)大門，我們遠遠地就看見了一個不是很大的人造花壇。第一個展現(xiàn)在我們眼前的是一棵不知名的樹。走近一看，它的'高度至少有一米三。剛看到它的時侯，我覺得它像一個雪糕；可是你倒過來看的話，它也像一個草莓；實際上，它最像一座小寶塔。
它的葉子有兩種顏色，一種是綠色，另一種是紅色。它剛長出來的葉子就是紅色的，漸漸的，葉子長大就變成綠色的了。我摘了一片綠色的和一片紅色的，放在鼻子前聞了聞，發(fā)現(xiàn)綠的和e的葉子沒什么兩樣，而紅色的則自帶一點清香的味道。我又用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)兩種顏色的葉子都比榕樹的葉子光滑得多，榕樹的葉子不僅大，而且很粗糙。
這棵樹非常好看，我非常喜歡它。
四年級寫物作文10
我們的班級里有一盆吊蘭。
吊蘭長得很茂盛，翠綠的葉子，水靈靈的。它剛長出的`葉子是嫩綠的，還帶著兩條米黃色的邊。
吊蘭長大以后，顏色變深了，變?yōu)樯罹G色。配著藍白相間的花盆，甚是好看。
吊蘭不僅長得好看，功能也很多。如：“吸毒”、釋放氧氣、凈化空氣，多看綠色植物還能保護眼睛。
吊蘭開花時更美麗了。白色的五角花瓣包裹著些嫩黃的花瓣，發(fā)出一絲香氣。
吊蘭可以自己長種子。種子不是一粒一粒的，而是一棵棵小吊蘭，就像我們一樣。小吊蘭都長在一根枝上，一株吊蘭可以長出好幾根枝條。小吊蘭在枝上就能長大，長根，把小吊蘭剪下來，連同根一起栽進土里能長出許多的葉子。
吊蘭能美化環(huán)境，凈化空氣，對人們有利無害，但它對我們的要求十分簡單：只要一捧泥土，一縷陽光，就能為我們帶來這么多好處！
我們要學(xué)習(xí)吊蘭的精神！
四年級寫物作文11
我家買了一盆金邊蘭，它是一盆漂亮的吊蘭。
它的.葉片呈寬線形，嫩綠色，著生于短莖上，有圓柱狀肉質(zhì)根�？偁罨ㄐ蜷L30—60厘米，彎曲下垂，白色的小花；在花莖上生出數(shù)叢由株芽形成的小植株，十分有趣。它生長快，栽培容易，在較明亮的房間內(nèi)可常年栽培欣賞。
記得有一次，我放學(xué)回家，看見吊蘭耷拉著腦袋，一點也沒精神，有一片葉子還有些發(fā)黃。我仔細一看，發(fā)現(xiàn)泥土裂出了一道道小細縫。原來它是想喝水��！我馬上拿來澆花器把它澆透了。第二天，吊蘭又換上了翠綠的新衣裳，舒展開來了。
記得還有一次，我在欣賞它的時候發(fā)現(xiàn)了一只害蟲正在吃吊蘭的葉子，我毫不猶豫地把蚜蟲抓出來，捏死了。
這就是我家的著盆漂亮的金邊蘭。
四年級寫物作文12
傍晚，火紅的朝霞映紅了天邊。我走在兒童公園文瀛湖的湖邊，欣賞著美麗的荷花，走著走著，突然想起一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周敦頤的《愛蓮說》可真是名副其實呀。
在這些荷花中，他們千姿百態(tài)，有的含苞待放，似乎攢足了勁準備開花。有的猶抱琵琶半遮面，像一個含情脈脈的美少女。有的激情四射，讓人們盡情觀看她的美麗的'容顏。游人們看到這一壯觀的景色都情不自禁的停下了匆匆的腳步，來欣賞這美麗的景色。
一絲絲晚風拂面而來，吹動著荷花在左右搖擺牞仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈，還有蓮蓬的伴舞，這可真是“天下第一絕配”呀。
荷花，我喜歡你，喜歡你那美麗的容顏，喜歡你那高尚的品格。
四年級寫物作文13
雪白的梔子花在空中飛舞，那股淡淡的清香在空氣中醞釀，那是我最喜歡的花，但是，我現(xiàn)在見到它卻有一種悲傷的感覺。
四月，梔子花開的時候，卻是一個凄涼的季節(jié)，我的朋友――那個害羞、單純的女孩離開了我。我們在梔子樹下離別，雖然都沒有流淚，但我們的心里有一種酸酸的感覺，那是我們互相的舍不得。我們又想起了那首歌：梔子花開啊開，梔子花開啊開，像晶瑩的浪花盛開在我的'心海。梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春，純純的愛。的確，在我們揮揮手告別的時候，有許多的無奈。她走了，卻帶不走我們共同的夢。
又一年的四月來臨，我又來到了那棵梔子樹下，想起她，她那恬靜的臉龐，優(yōu)美的歌聲。老天仿佛明白了我的心情，突然下起蒙蒙細雨，霎時，又仿佛回到了從前，我和她在一起玩的情景立即出現(xiàn)在眼前，我多么希望這不是幻覺。
因此，每當我想她的時候，我就會唱著這首歌“梔枝花開啊開，梔枝花開啊開”。
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