四年級(jí)的作文精華10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
發(fā)試卷了！我的心里忐忑不安，像一只小兔子似的怦怦直跳，又似五十個(gè)吊桶打水——七上八下。不一會(huì)，老師就開(kāi)始發(fā)試卷了。
老師在講什么我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，終于我期盼的試卷發(fā)到我的手里了，我迫切的打開(kāi)一看，呀！才70分，考的真不理想，真想大哭一場(chǎng)，可是我知道這是在上課，會(huì)影響大家的。但是我一看到試卷，心里就非常難過(guò)，既沉重又無(wú)奈。我悄悄的看了一眼同桌的試卷，她考了80分，我只考了70分，真丟人呀，心里更難過(guò)了。為什么她能考80分，而我只考了70分呢？原因在那里呢？我左思右想，終于我想到了是什么原因。她上課比我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的`問(wèn)題，勤于思考，這就是她為什么比我考得好的原因。我真后悔上課不認(rèn)真聽(tīng)講，才有今天這樣的結(jié)果。
我要吸取這次考試的教訓(xùn)，改掉不認(rèn)真的毛病，爭(zhēng)取下回考出理想的成績(jī)，讓同學(xué)們都羨慕我吧！
四年級(jí)的作文 篇2
創(chuàng)客，不僅給我們的生活帶來(lái)了很多驚喜和改變，也給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和高科技的體驗(yàn)。從會(huì)說(shuō)話，會(huì)端盤(pán)子，會(huì)拖地板的機(jī)器人，到會(huì)跳舞、會(huì)唱歌、會(huì)講故事的芭比娃娃，再到……一件件功能強(qiáng)大，設(shè)計(jì)新穎，又好玩、又實(shí)用，充滿高科技含量的創(chuàng)客發(fā)明，讓我們打開(kāi)眼界，大呼新鮮。
我們學(xué)校經(jīng)常組織創(chuàng)客活動(dòng)和展覽。老師經(jīng)常啟發(fā)并鼓勵(lì)我們，發(fā)揮個(gè)人想象，大膽去想、去做，多次帶著我們創(chuàng)想未來(lái)。
在展覽會(huì)上，我看到同學(xué)們用紙杯、塑料瓶、易拉罐、布頭、小棍等等，自創(chuàng)出各種各樣新鮮的小物件時(shí)，讓我感到既好奇，又驚訝。我從中得到了啟發(fā)，激活了我的想象力和好奇心，我用紙杯做小牛、小筆筒，用衛(wèi)生紙筒做火箭，用舊掛歷做燈籠……。畫(huà)出自己創(chuàng)想未來(lái)的‘’奇跡號(hào)列車＂作品。在畫(huà)這張畫(huà)的時(shí)候，我邊畫(huà)邊想：如果有了我畫(huà)的這種列車，人們外出或旅游的生活會(huì)更加方便、輕松、愉快，一點(diǎn)都不會(huì)感覺(jué)累和暈車。因?yàn)樵谶@列車上，既能休息、休閑、活動(dòng)，還有果園、動(dòng)物、就連山、水、樹(shù)木都有，坐在車?yán)锶缤哌M(jìn)了美麗的大自然。我邊畫(huà)邊想，創(chuàng)想著未來(lái)真是太美好了！
以前我不喜歡動(dòng)腦，更不愿親自去動(dòng)手創(chuàng)作。自從我交了這個(gè)朋友，在生活和學(xué)習(xí)中我也有自己的想法和做法了，在家沒(méi)事就愛(ài)自己創(chuàng)做個(gè)小手工，擺弄個(gè)小東西，還喜歡畫(huà)些新奇的.小畫(huà)。
現(xiàn)在，創(chuàng)客是我的朋友，和他們?cè)谝黄穑易兊酶訍?ài)思考，更加愛(ài)看科技書(shū)，越來(lái)越關(guān)注科技產(chǎn)品。腦海里總是有著很多的“為什么”，總在想，什么時(shí)候我也可以發(fā)明創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的高科技東西呢？我想，只要我勤奮學(xué)習(xí)，不斷努力，將來(lái)一定可以和他們一樣，成為一名了不起的創(chuàng)客！
四年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，眼睛無(wú)比雪亮，還有一張能說(shuō)會(huì)辨的嘴，媽媽雖然個(gè)子?jì)尚〉珔s是一個(gè)名副其實(shí)的女超人。
媽媽每天早上6點(diǎn)起床做飯，吃完飯送我上學(xué)，然后再去上班。晚上下班回家先要做飯，吃完飯后要給我輔導(dǎo)作業(yè)，然后還要做家務(wù)。等我睡覺(jué)，媽媽又開(kāi)始忙她的業(yè)余工作，每天不斷的學(xué)習(xí)、不斷的寫(xiě)寫(xiě)算算。每天早上起來(lái)我問(wèn)媽媽睡到幾點(diǎn)，她總是笑笑說(shuō)，也不晚，12點(diǎn)前媽媽就睡了。爸爸因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常出差在外，家里里里外外的事情都要媽媽一個(gè)人承擔(dān)，媽媽每天像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)不停。這樣的媽媽讓我很心疼。
媽媽雖然很忙，但是對(duì)我要求很嚴(yán)格，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)方面都要求我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天晚上陪我做作業(yè)也是她的必修課，這使我在學(xué)習(xí)的道路上一路順利前行。媽媽也是一個(gè)熱心腸的人，不管是同事朋友找她幫忙還是學(xué)校同學(xué)家長(zhǎng)找她，她都盡可能的去幫助別人，并要求做到最好，雖然我經(jīng)常聽(tīng)到看到媽媽給別人幫忙，但是從來(lái)沒(méi)聽(tīng)到媽媽抱怨過(guò)，看著媽媽疲憊的身影我思緒萬(wàn)千，真想替媽媽干點(diǎn)什么讓她不這么累。媽媽也是一個(gè)熱愛(ài)公益的人，這個(gè)周日媽媽就利用下班時(shí)間組織班里部分孩子參加了愛(ài)心人士組織的'“給貧困山區(qū)孩子捐衣物、送溫暖”活動(dòng)，組委會(huì)給同學(xué)們頒發(fā)了“愛(ài)心小天使”榮譽(yù)證書(shū)，孩子們非常開(kāi)心，媽媽也獲得了班級(jí)老師及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
這就是我最愛(ài)的人——我平凡、樸實(shí)、可親、可敬的媽媽，她每天忙忙碌碌、不辭辛勞，小小的個(gè)子大大的能量，臉上時(shí)刻洋溢著的笑容，讓我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人，我愛(ài)我的媽媽！
四年級(jí)的作文 篇4
外公有一輛永久牌的自行車。據(jù)說(shuō)這輛自行車是外公在20歲左右，剛參加工作時(shí)買(mǎi)的。自行車是棕色的，車把手上、鋼圈上，已是點(diǎn)點(diǎn)銹斑，一看就很有年頭了。我算了一下，它已有40歲了。平時(shí)，這輛自行車子就放在地下室里，像古董一樣地陳放著。
外公對(duì)他的自行車很有感情。每隔三五天，他便會(huì)洗一次抹布，細(xì)心地將自行車上下都抹一遍，一直抹到閃閃發(fā)光的程度。當(dāng)外公要出門(mén)時(shí)，便又會(huì)用一塊毛巾將座凳抹干凈。他開(kāi)了鎖，推出門(mén)，便出發(fā)了。車子在陽(yáng)光下閃著柔和的光。外公騎自行車最主要的事便是接送我和我的表哥上下學(xué)。這一接，便是六七年……
老媽常勸外公：“這輛自行車太老了，不知道什么時(shí)候鏈條一下卡住，人一摔就麻煩了�！笨赏夤褪遣焕頃�(huì)媽媽的擔(dān)心，不愿換掉。
每次放學(xué)，我只要一看到外公推著自行車站在那里，心里就充滿了歡欣，我會(huì)沖過(guò)去，爬到后座上。外公說(shuō)一聲：“走！”我就握住車凳，看銀色的`鋼絲閃閃發(fā)光。
記得那一年的夏天，我放了學(xué)，像住常一樣來(lái)到校門(mén)口的大樟樹(shù)下，卻沒(méi)有看見(jiàn)外公等待的身影。漸漸地，同學(xué)們都接走了，只剩下了我一個(gè)人站在樟樹(shù)下。鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢里唱著歌，我覺(jué)得格外孤獨(dú)。我心想：“之前外公總是早早地來(lái)到校門(mén)口等我，今天他為什么失約了呢？”我正想著，外公騎著自行車過(guò)來(lái)了�！皾珊�，今天你怎么這么早就出來(lái)了？”我責(zé)怪他：“外公，你在干什么？怎么這么遲？”外公的臉上都是汗：“車子到半路的時(shí)候，鏈子掉了，我也急�。 痹瓉�(lái)如此，外公一定累外了，我說(shuō)：“外公，我自己走吧！”外公不由分說(shuō)：“上車！”于是自行車載著我向家駛?cè)ァＭ夤昧Φ氐胖ぐ�，我感覺(jué)到他老了�；ò椎念^發(fā)在夕陽(yáng)下那么醒目。我的鼻子一酸，趕緊抱住外公……
我愿外公一直載著我！
四年級(jí)的作文 篇5
我家的魚(yú)缸里，有一群大螃蟹，在這群大螃蟹中，最大的當(dāng)然是螃蟹將軍了，
它全身披著青灰色的堅(jiān)固戰(zhàn)甲，那神態(tài)莊重的樣子，一看就有將軍之相。
螃蟹將軍進(jìn)食的時(shí)候可有趣了。有一次，我把一只死蠶拿來(lái)給螃蟹吃。我把死蠶倒在魚(yú)缸的邊上，便在一旁觀察螃蟹將軍的`動(dòng)靜。大概螃蟹聞到了香味，便爬上岸，一邊爬一邊觀察東西，確認(rèn)是食物了，馬上去叫螃蟹將軍來(lái)吃。螃蟹將軍伸開(kāi)大螯，猛地夾住蠶，可是由于蠶太胖了，它幾次都沒(méi)有得逞。這時(shí)它似乎生氣了，使出蠻力，先弄下蠶的一部分，聞了聞，然后慢慢地送入口中，吃得津津有味。
螃蟹將軍除了吃以外，還能武呢。有一次，有一只螃蟹，向螃蟹將軍挑戰(zhàn)，螃蟹將軍先發(fā)了一招重力鉗，對(duì)方馬上被打的殼都裂了，但是它也不甘示弱，發(fā)了一個(gè)雙鉗攻擊，可是螃蟹將軍早有準(zhǔn)備它當(dāng)時(shí)就發(fā)了一招巨殼盾，擋住了攻擊，螃蟹將軍也來(lái)啦一個(gè)雙鉗攻擊，把對(duì)方的殼都打碎了，對(duì)方死了，螃蟹將軍也累了，馬上回自己的領(lǐng)地休息了。
螃蟹將軍可稱的上是霸氣十足。
四年級(jí)的作文 篇6
大家好！我是你們最喜歡的“石榴公主”，想知道為什么有“公主”這兩個(gè)字嗎？因?yàn)槲业念^頂上有一個(gè)精致而美麗的“小皇冠”。所以我才有“石榴公主”的美稱。
春雨沙沙，像斷了線的珍珠似的下著，我喝著春雨的甘露，我的'葉子越來(lái)越綠，轉(zhuǎn)眼之間就爬滿了我——石榴的枝干。五月份，開(kāi)始孕育花蕾，花蕾一天天長(zhǎng)大，一天天飽滿起來(lái)。有一天主人驚奇地發(fā)現(xiàn)我綻開(kāi)了笑臉，像一個(gè)精致的小花瓶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的一團(tuán)火焰，又像火紅的朝霞。一陣風(fēng)拂來(lái)，我就微笑著點(diǎn)頭。
日子一天天過(guò)去，我的身體越來(lái)越豐滿，我沉甸甸地壓彎了枝頭，果農(nóng)笑了，把我采摘了下來(lái)運(yùn)到各個(gè)地方，從此我的腳步就遍布天涯海角。小朋友，別光看我的外表，你也可以來(lái)把我掰開(kāi)嘗一嘗，味道不錯(cuò)吧！我的用處也有很多呢：我可以榨成石榴汁，吃了我還能補(bǔ)血呢！我的價(jià)格雖然不貴，但我釀成石榴酒以后價(jià)格可是高人一等呀！所以我全身都是寶。
小朋友，你喜歡我嗎？喜歡的話，就快把我買(mǎi)回家吧！
四年級(jí)的作文 篇7
今天吃完晚飯，媽媽突然提出要出去逛一圈，我便答應(yīng)了下來(lái)，和媽媽一起走出了家門(mén)。
夜深了，四周不時(shí)傳來(lái)青蛙奇特的叫聲，路已經(jīng)變的模模糊糊的了。我借開(kāi)媽媽的手機(jī)，打開(kāi)了里面的小手電�！皣W”的一下，我前面明朗起來(lái)，路也清晰了。小手電照成一個(gè)小小的光柱，我照著天空，整個(gè)光柱更顯眼了，一些灰塵肆無(wú)忌憚的在天空上飄舞，被小手電的“法眼”給看的一清二楚。
我用小手電在手上玩弄著，突然，我把自己的手指放在了銷售點(diǎn)的正中央，沒(méi)想到這時(shí)候，我的手指竟然被光穿透了，看起來(lái)就像穿透玻璃一樣簡(jiǎn)單，嘿！這可真是奇妙啊！
我立即把這個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽驚嘆：“哇！真的好奇妙！”可是話鋒一轉(zhuǎn)“其實(shí)這也不用為奇，因?yàn)檫@本來(lái)就是這樣的奇妙，只是……”“只是什么？”我急急忙忙的'問(wèn)媽媽，媽媽示意讓我把光柱重新照到手指上。
媽媽左看右看的仔細(xì)的瞅了一會(huì)兒，便說(shuō)出了她疑惑的原因：“光柱這么能夠穿透這樣的骨頭呢？”媽媽又細(xì)想了一會(huì)兒，突然大叫一聲：“哦，我明白了，光柱這樣聰明！原來(lái)呀！光柱是從兩邊著手，讓我們看的像是穿過(guò)了骨頭，‘透視’了出來(lái)�！�
聽(tīng)了這句話，我的心終于放下了。不過(guò)小手電蠻好玩的。那我就多玩一會(huì)兒吧，看看能找出什么新發(fā)現(xiàn)不？我又把手電筒的位置向前移了移，照到了我的指甲蓋和指甲肚，沒(méi)想到，光更是奇妙無(wú)窮！
光照在我的指甲蓋前面的部分是淡黃色的，后面的就越來(lái)越深，像燃燒的火焰！這又是為什么呢？這旁的姑姑開(kāi)話了：“這是因?yàn)橹讣椎暮癖〕潭扔嘘P(guān)！你看，指甲蓋是多么薄，后面就越來(lái)越厚了！所以出現(xiàn)了這樣‘神奇’的情況�！迸叮瓉�(lái)如此！
一個(gè)小小的手電竟能出現(xiàn)這樣的奧秘，真的是好神奇��！你看，大自然就是把一些平平常常的東西擺在我們面前，看看我們會(huì)不會(huì)“組裝”，如果成功了，那么你就能發(fā)現(xiàn)大自然神奇的奧秘！區(qū)區(qū)一個(gè)小手電，竟能惹出讓我驚嘆的奧秘，大自然真的是奇妙啊！
小手電的“透視眼”，嘿嘿，你，嘗試了嗎？
四年級(jí)的作文 篇8
姥姥慢慢地揉著惺忪的睡眼，抬起頭，對(duì)著鏡子，仔細(xì)地端詳著自己，忽然，姥姥地心咯噔一下，“我哪剛帶上不久的純金耳環(huán)怎么就少了一只呢？”她認(rèn)真地到處尋找，可怎么也找不見(jiàn)，她感到自己有點(diǎn)困，慢慢地坐在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)地盤(pán)點(diǎn)著自己的行蹤，思量著自己的耳環(huán)會(huì)掉在什么地方。忽然她像想到什么似的，急忡忡地沖向昨晚倒洗頭水的老鼠洞。
在姥姥院子里，雜草叢生，墻角青石上長(zhǎng)滿苔蘚，青石旁有幾個(gè)不大不小的老鼠洞。她一眼就瞅見(jiàn)她哪只閃爍發(fā)光的`金耳環(huán)靜靜地躺在老鼠洞內(nèi)，她急忙用手去掏，笨拙的手將金耳環(huán)碰得更靠里了。她開(kāi)始用木棍子。勾子等去掏，弄得她氣喘噓噓，滿頭大汗，也弄不出來(lái)。忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，走到水缸前舀了滿滿一桶水，困難地拎著水向老鼠洞走去。
她邊走邊自言自語(yǔ)：“這次一定讓你浮上來(lái)。”說(shuō)著，她已走到老鼠洞邊，快速地將一桶水倒入洞內(nèi)。邊倒邊細(xì)心地盯著，可她的耳環(huán)就是浮不上來(lái)，剛才還能瞅見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)黃色光亮的耳環(huán)怎么就不見(jiàn)了？
姥姥的耳環(huán)在也沒(méi)有找到，可她怎么也弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來(lái)，姥姥逢人便講：“我認(rèn)為我的金耳環(huán)是能漂起來(lái)的，怎么它就不見(jiàn)了呢？”人們聽(tīng)了姥姥的敘述，都搖著頭笑著走開(kāi)了�？衫牙呀K究還是弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來(lái)呢？
四年級(jí)的作文 篇9
在人生的旅途中，盡管人人希望快樂(lè)，無(wú)人喜歡痛苦，但是它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在人們身邊。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血，這表面看來(lái)很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，則是一串快樂(lè)的音符。
五年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)要升六年級(jí)了并且我也要轉(zhuǎn)學(xué)校了，大家多努力的學(xué)習(xí)，我也不例外，每天6節(jié)課，已經(jīng)很累了，而且我們晚上還要學(xué)奧賽，一學(xué)就學(xué)到六點(diǎn)多鐘，到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進(jìn)書(shū)堆里開(kāi)始題海戰(zhàn)爭(zhēng)，家庭作業(yè)已經(jīng)非常多了，但是參考書(shū)，復(fù)習(xí)資料，可以堆成一座小山了每天奮戰(zhàn)到10點(diǎn)才能睡覺(jué)，偶爾窗外屋外傳來(lái)一兩聲嬉笑聲，電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩，可是一天老師的一個(gè)通知更是雪上加霜，學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，老師要我去寫(xiě)毛筆字，我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法表達(dá)，如何不耽誤學(xué)習(xí)又寫(xiě)好毛筆字，于是我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排表，每天按時(shí)作息，即做好作業(yè)又寫(xiě)好毛筆字。每天我手痛得發(fā)麻想睡覺(jué)時(shí)我就想到我的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重一定要堅(jiān)持。
其實(shí)學(xué)習(xí)不僅有苦也有樂(lè)。
當(dāng)我努力學(xué)習(xí)，成功快樂(lè)也隨之而來(lái)。期末領(lǐng)通知書(shū)時(shí)，老師笑瞇瞇的告訴我我的成績(jī)是全年級(jí)第一，并且我的毛筆字也得了一等獎(jiǎng)，我還被學(xué)校授予“十佳學(xué)生“的榮譽(yù)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)我獲得了成功！看看自己的榮譽(yù)再苦再累的`過(guò)去也忘得1干2凈。
沒(méi)有春天的耕耘那里有秋天的果實(shí)累累。只要你肯付出就會(huì)有回報(bào)！我愛(ài)學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇10
在我上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路??橫街兩旁，各長(zhǎng)著一排枝繁葉茂的香樟樹(shù)。秋天，楓葉紅了，梧桐葉子黃了，但香樟樹(shù)卻不改本色，依然是郁郁蔥蔥；冬天，即使大雪壓頂，落葉樹(shù)光禿禿的，一片凋零，香樟樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒，還是那么青翠，還是那么生機(jī)勃勃。跟香樟樹(shù)相似的還有松、柏、冬青黃楊等，它們都是常綠樹(shù)。一個(gè)問(wèn)題困擾我好久，常綠樹(shù)為什么四季常青呢？它們的樹(shù)葉會(huì)自動(dòng)落下來(lái)嗎？
最近，我發(fā)現(xiàn)每天早晨香樟樹(shù)下飄落了一些樹(shù)葉，但落葉不是黃色的，依然是綠色的，只是比長(zhǎng)在樹(shù)上的葉子綠得更深些。這一現(xiàn)象引起我的注意，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，再查找了有關(guān)資料，我終于明白了一些道理。
樹(shù)葉呈現(xiàn)綠色是因?yàn)楹写罅康娜~綠素。植物利用葉綠素進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，放出氧氣。所以植樹(shù)造林既可以美化環(huán)境，又可以凈化空氣。但落葉樹(shù)樹(shù)葉中同時(shí)還含有一種胡蘿卜素，每當(dāng)天氣變冷時(shí)，落葉樹(shù)樹(shù)葉中的綠葉素分解消失，剩下的胡蘿卜素使葉子呈現(xiàn)黃色甚至橙紅色，然后落下來(lái)，所以葉落知秋嘛。而常綠樹(shù)樹(shù)葉中的`葉綠素即使天氣再冷也不會(huì)分解減退，所以他們?cè)诙煲脖３智嗑G色。
常綠樹(shù)的樹(shù)葉一般比較細(xì)小厚實(shí)，含有蠟質(zhì)，它們并非永不凋謝，他們也要新陳代謝。每當(dāng)春天樹(shù)上長(zhǎng)出新葉，同時(shí)會(huì)有部分老葉脫落，長(zhǎng)出的新葉是嫩綠的，落下的老葉是暗綠色的，而樹(shù)枝上一年四季都有綠葉，所以叫常綠樹(shù)。
沒(méi)想到平平常常的樹(shù)竟蘊(yùn)藏著如此有趣的現(xiàn)象，如此豐富的知識(shí)�？磥�(lái)，平時(shí)還得多讀書(shū)，多觀察，多增加自己的學(xué)問(wèn)�。�
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