四年級(jí)作文[范例9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
十一到了,爺爺家后山的板栗成熟了。假期的一天,陽(yáng)光明媚,我跟著爺爺、奶奶摘板栗,我們準(zhǔn)備好打板栗的工具:籃子、手套及打板栗的竹竿,說(shuō)說(shuō)笑笑上了山。
我?guī)е闷娴男那閬?lái)到山上,抬頭望去,粗壯的板栗枝條,茂密的葉子,大大的、綠綠的;一些被壓彎了腰的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)板栗。有些在秋風(fēng)的吹拂下,笑得咧開(kāi)了嘴,露出了紅紅的肚子。以前,我一直都以為板栗就是看見(jiàn)的模樣,是棕色硬硬的外殼,有些油光發(fā)亮。今天我才知道板栗的真實(shí)形狀,原來(lái)它們是綠色的外衣,像是軟軟的`球,長(zhǎng)得真像一個(gè)個(gè)小刺猬呢!
我迫不及待地舉起竹竿就往樹(shù)上打,除了打下幾片樹(shù)葉,一個(gè)都不肯下來(lái),一著色,我就拿著竹竿亂捅一氣。奶奶看我滑稽的樣子,連忙跟我說(shuō):“快到一邊去呆著,不然板栗下來(lái)可有得你受了。”我一聽(tīng)趕緊到旁邊躲起來(lái)。
只見(jiàn)奶奶竹竿一抖,滿(mǎn)樹(shù)的“小刺猬”便蹦著跳著落了下來(lái)?粗@些板栗,我著急地拿起一個(gè)想仔細(xì)觀察它們,誰(shuí)知被它們刺了一下,好痛。∵@時(shí)奶奶告訴我:“不要著急,先打好板栗,等回到家,用火鉗把它們夾出來(lái),不然用蠻力是不行的。”原來(lái)吃板栗有這么多學(xué)問(wèn)呢?我還以為很簡(jiǎn)單呢!
裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一籃板栗,我興高采烈地回了家。煮熟后的板栗,香味充滿(mǎn)著整間屋子,那是板栗的味道,也是秋的味道!秋天真是收獲的季節(jié),秋天也是一個(gè)喜悅的季節(jié)!
四年級(jí)作文 篇2
九年的生活中,我捐過(guò)很多次錢(qián),其中最令我感動(dòng)的是自己為一個(gè)小女孩捐錢(qián)的那一幕。
前幾天,我在安縣新聞上看到一個(gè)小女孩的右眼得了眼瘤,需要很多的錢(qián)治療,并且急需動(dòng)手術(shù),否則就會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)!她的名字叫“唐杏”,出生在一個(gè)貧困的家庭,是一個(gè)乖巧、靈俐、活潑的小女孩?戳诉@些介紹,我和媽媽商討著,決定為這個(gè)小女孩伸出援助之手。
說(shuō)到做到,第二天早上八點(diǎn)鐘,我和媽媽便坐車(chē)趕往唐杏的住處——安縣羅興鎮(zhèn)蓮花村。不一會(huì)就到了唐杏的家,她的家非常簡(jiǎn)陋:門(mén)外的小路是用廉價(jià)的石子鋪成的,房屋里面只有兩張床、一張飯桌和一臺(tái)電視機(jī)。墻壁和地板也暫時(shí)沒(méi)有刷油漆。我們平常生活中吃的、喝的、玩的、用的,在他們那里都成了“珍貴的物品”。目睹這般情景,我豪不猶豫地把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)四百元親手交給了她,并和顏悅色地對(duì)她說(shuō):“希望你的病能夠趕快的好起來(lái)”。她感激地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)竭盡全力配合治療,讓我的病趕快好起來(lái)。”此時(shí)此刻,他的爸爸媽媽欣慰地笑了,感激的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒,因?yàn)槲覀兘o予小女孩的不僅是一筆財(cái)富,更重要的是讓她重新獲得了生命的希望!
唐杏得到了眾多愛(ài)心人士的慷慨解囊,馬上接受治療,開(kāi)始進(jìn)行切割眼瘤的手術(shù)?墒莿(dòng)完手術(shù)后,還需要更多的醫(yī)療費(fèi)才能恢復(fù)!看著唐杏的這種情況,我多么希望身邊的人都能伸出援助之手,獻(xiàn)出愛(ài)心,唐杏的'病就會(huì)康復(fù),生活也會(huì)變得更美好。
雖然我捐的款微不足道,但是我相信:無(wú)論捐多少,獻(xiàn)愛(ài)心的人多了,必將會(huì)聚沙成塔,必定能匯成愛(ài)的暖流,流進(jìn)唐杏的心田。我們捐的不光是鈔票,更重要的是擁有一顆熱忱滾燙的愛(ài)心啊!
我們是新時(shí)代最可愛(ài)的孩子,將與唐杏的心相連,風(fēng)雨同舟,共渡難關(guān)。一方有難,八方支援,這是我們中華傳統(tǒng)的美德,我們一定將它發(fā)揚(yáng)光大。讓我們高呼:“可愛(ài)萬(wàn)歲”。
四年級(jí)作文 篇3
”啦啦啦!哎呀不行了好高興!“在回家的路上,瀾沫一直念叨著這句話,這時(shí)候,她拿起了耳機(jī)津津有味的聽(tīng)起了一首歌,嘴里還時(shí)不時(shí)的跟著哼。”喂?喂!“婷子先是搖了搖瀾沫,接著輕聲叫道,最后終于忍不住了,不耐煩大喊起來(lái)”干什……喂!”瀾沫還沒(méi)說(shuō)完,婷子就奪過(guò)耳機(jī),一聽(tīng),原來(lái)是——常回家看看!鞍ミ衔胰ァ!薄澳[么了?”“沒(méi)有……”
“喂--北京到了!下車(chē)!辨米映渡险杌栌臑懩,一路把她拉上了的士。
“小姐好!”一棟very氣派的別墅內(nèi),15個(gè)女仆齊聲說(shuō)道,沒(méi)錯(cuò)——婷子就是首富家的女兒!版茫懩!”瀾沫是干女兒,“媽。”“快來(lái)快來(lái),媽給你們準(zhǔn)備了好多你們愛(ài)吃的菜呢!”婷麻麻把她們領(lǐng)到餐桌前,哇!光看看就飽了,簡(jiǎn)直是饕餮盛宴啊——21道菜,2道湯,5道甜品,1道水果。“糖醋魚(yú)!”瀾沫看到這琳瑯滿(mǎn)目的'飯桌,二話不說(shuō)的就夾起一塊魚(yú)肉,津津有味的品嘗起來(lái)。
酒足飯飽之后,瀾沫和婷子各自回到了自己的房間——
婷子正在上網(wǎng),”咳咳咳“她剛上線,就收到一條驗(yàn)證信息:我是王俊凱,不信圖為據(jù)。婷子瞥了一眼自稱(chēng)是王俊凱的人的頭像,竟然是8中開(kāi)學(xué)典禮的合照!她點(diǎn)擊同意,只見(jiàn)一連串的信息法發(fā)了過(guò)來(lái):你們?cè)趺礇](méi)去上學(xué)?你在哪?生病了嗎?面對(duì)這些關(guān)心,婷子只是從容的回了一句:管你什么事?我的事用的著你這種大人物來(lái)關(guān)心?好笑。1分鐘后,王俊凱馬上把頭像換成了自己的自拍像,并向婷子發(fā)來(lái)了視頻聊天”嘟——嘟——“婷子只得接了起來(lái),緊接著,馬上看見(jiàn)了王俊凱那清秀的臉龐。”沒(méi)事的話,我下線了,我下周就去上學(xué)!斑沒(méi)等王俊凱回話,婷子就掛掉了,然后一個(gè)翻身,爬上了床。
四年級(jí)作文 篇4
風(fēng)寶寶是個(gè)頑皮的男孩子,他特別喜歡到外面去玩。這天,風(fēng)寶寶從窗子里往外面看,看到地上有很多小朋友在做游戲,于是他約上鄰居家的云妹妹到外面去玩。
風(fēng)寶寶吹著云妹妹快速向前奔跑,兩個(gè)人很開(kāi)心,都咯咯地笑著。這時(shí),地上的小朋友們也發(fā)現(xiàn)了他們,他們倆玩得更起勁了。云寶寶不斷地變化著各種形狀,一會(huì)兒變成一只花狗,在地上打滾;一會(huì)兒又變成一只小羊在吃草。風(fēng)寶寶就帶著小狗、小羊到處跑。他們來(lái)到太陽(yáng)公公家,給太陽(yáng)公公捶捶背,太陽(yáng)公公樂(lè)得瞇起了眼睛。
不知不覺(jué),太陽(yáng)公公睡著了,月亮婆婆已經(jīng)起床了。兩個(gè)小家伙這才想起來(lái)該回家了,可是他們忘記了回家的路。云妹妹膽子小,急得嗚嗚地哭了起來(lái)。風(fēng)寶寶可是個(gè)小男子漢,他領(lǐng)著云妹妹四處尋找回家的路。
家里的'人也在找他們,大嗓門(mén)的雷叔叔喊著他們的名字,閃電阿姨也來(lái)了,她拿來(lái)寶貝燈為他們照明。大人們終于找到他們了,不用說(shuō)他們肯定受到批評(píng)了。云妹妹哭得更厲害了,風(fēng)寶寶也安靜了。兩個(gè)小家伙承認(rèn)了錯(cuò)誤,答應(yīng)爸爸媽媽以后出去玩一定要跟家里人打招呼。爸爸媽媽原諒了他們,天空又恢復(fù)了平靜。
四年級(jí)作文 篇5
我喜歡春季的雨。
春雨像牛毛,所以也叫“毛毛雨”,毛毛雨細(xì)細(xì)的,撲到臉上癢癢的,春季的雨像春姐姐哭了,雨水像眼淚,但卻是甜甜的。小草說(shuō):“甜到心里”。小花說(shuō):“甜得綻放笑臉”是呀!春雨是甜甜的。春季的雨是調(diào)皮的,有時(shí)跳到你的臉上,有時(shí)跳到你的前面,吹出幾個(gè)小泡泡。
咦,怎么一下子開(kāi)出這么多的花?哦,原來(lái)是傘花花,一朵,兩朵,三朵······怎么數(shù)也數(shù)不完?哦,原來(lái)春姐姐把傘花花叫醒啦!瞧,這里一朵,那里一朵,那里也有一朵呢!春姐姐也把傘精靈們喚醒了。
我喜歡在春季的小雨中奔跑,讓我向春姐姐說(shuō)悄悄話,讓春季的精靈們和我玩耍。
春季的雨中,草更綠了,花更紅了,樹(shù)更美了,大地媽媽更高興了······
春季的雨是良藥,它可以治療心靈的'痛苦;春季的雨是乳汁,是它哺育了大地。
雨停了,空氣像濾過(guò)似的,格外清新,而且,還夾著一股泥土的清香。樹(shù)葉上的水“滴答、滴答”地滴著。一切都那么新,像是誰(shuí)刷過(guò)似的。我喜歡春季的雨,雖然它沒(méi)有秋雨的喜悅,也沒(méi)有秋風(fēng)的涼爽和溫柔,但它卻有著自己獨(dú)特的美麗。
啊,春雨是最美的!
四年級(jí)作文 篇6
考完試后,突然感到了無(wú)比的舒暢。那種感覺(jué),就像魚(yú)兒在干旱中,重獲了甘霖。心中的石頭也終于放下。
考試,是人生的一大反思之一。不假,通過(guò)這次考試,我真的的的確確明白了好多——
一、考試要細(xì)心。細(xì)心,是考試及人生的重要策略。只要抓住了細(xì)心這匹烈馬,套上韁繩,就能無(wú)憂無(wú)慮的馳騁在知識(shí)的`海洋中了!
二、審題很關(guān)鍵。審題是考試非常重要的一門(mén)法寶。我們要細(xì)心審題,找出陷阱,只有這樣才能考個(gè)好成績(jī)!
三、書(shū)寫(xiě)要抓牢?梢哉f(shuō),書(shū)寫(xiě)是考試“出奇制勝”的一件實(shí)用武器。只要書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、布局清爽,那,金殿就非你莫屬!
四、檢查莫要少。檢查是滿(mǎn)分的必殺技。它會(huì)幫助你考到滿(mǎn)分,不過(guò)這要和細(xì)心結(jié)合起來(lái)哦。
談了這么久,你們一定覺(jué)得我這次考試和這四位盟友相處的很好吧。No!No!No!實(shí)話告訴你,我這次可是一件也沒(méi)有用上。唉!等著挨批呢!
下次考試,讓我們一起加油吧!那時(shí),我可不會(huì)再一次對(duì)這幾位盟友say“Bye-Bye”了!
四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)嚴(yán)冬的早上,我剛來(lái)到學(xué)校就驚奇的發(fā)現(xiàn),玻璃上竟有如此美麗的窗花,我不禁仔細(xì)的觀賞起來(lái),眼前呈現(xiàn)出許多幻象。
瞧!這是落日的余暉,映著一片古老的松樹(shù)林,樹(shù)林深處隱約可看到森林小屋。哦,那一定是守林人的“木屋”。忽然,從木屋前的一棵百年參天古樹(shù)上飛出了一只大鳥(niǎo),我仔細(xì)地看著,又看見(jiàn)第二只,第三只。我瞪大眼睛,數(shù)也數(shù)不清:大的、小的、白的、黑的,有的站在了樹(shù)枝上,有的飛起來(lái),有的在扇動(dòng)翅膀,一只畫(huà)眉鳥(niǎo)沖我飛來(lái)……那邊是一幅“百鳥(niǎo)圖”,鮮花遍地都是:有爭(zhēng)相怒放的一串紅,有香氣撲鼻的月季,有嬌艷的五星紅,有海棠花,芙蓉花,還有些叫不上名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還一眨一眨的,真令人目不暇接。啊!那兒有一片芭蕉林,葉子可真大,個(gè)個(gè)都像鐵扇公主的.芭蕉扇。猴子?是猴子!一只小猴隱在林間,機(jī)警地豎起耳朵,肩上扛著一大片芭蕉葉,莫非是孫猴子來(lái)盜寶扇?正當(dāng)我看得入迷,不知是誰(shuí)叫起來(lái):“八駿圖!”我循聲望去,!“龍馬精神”、“馬到成功”,這該是對(duì)我們的啟發(fā)吧!是呀!新的一年開(kāi)始了,我們要加大馬力向著理想和目標(biāo)奮斗,相信我們也會(huì)馬到成功的。
太陽(yáng)慢慢升起,溫暖的陽(yáng)光照在樹(shù)林、鳥(niǎo)獸、花草上……它們都漸漸消失了,我想:大自然的杰作消失了,的確有些惋惜。但是,在明天太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)時(shí),他們一定還會(huì)回來(lái)……
四年級(jí)作文 篇8
在森林里,猴子吉吉開(kāi)了個(gè)公司,需要一個(gè)網(wǎng)絡(luò)人員.于是發(fā)出公告:在圣誕節(jié)那天要舉辦一場(chǎng)招聘會(huì)。
消息一出,森林里立刻炸開(kāi)了鍋,網(wǎng)絡(luò)人員可是白領(lǐng)啊,小動(dòng)物們?cè)缇拖氤蔀橐幻最I(lǐng)了,于是都決定去參加招聘會(huì)。
出門(mén)辦事的狐貍得到消息后,激動(dòng)不已,決定連夜趕回去參加。狐貍先生一邊趕路一邊想:在這整個(gè)森林里我是最聰明的,這個(gè)工作非我莫屬。但是,我還離森林很遠(yuǎn),我一定要在天亮前趕到森林,否則就沒(méi)我的`份了。
圣誕節(jié)那天,小動(dòng)物們戴著圣誕帽都趕到了招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng),有馬、松鼠、小螞蟻、小黃狗……還有在樹(shù)上織網(wǎng)的蜘蛛,而狐貍先生卻沒(méi)有趕到。大家你一言,我一語(yǔ)地議論著。這時(shí)蜘蛛想:招聘網(wǎng)絡(luò)人員,我就是網(wǎng)絡(luò)高手呀,這個(gè)工作肯定是我的。
招聘會(huì)開(kāi)始了,猴子吉吉站在一個(gè)樹(shù)樁上宣布:他招的是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師,也就是電腦技術(shù)人員。蜘蛛一聽(tīng),慚愧地低下了頭。其他小動(dòng)物由于根本不懂電腦,當(dāng)然也就得不到這個(gè)工作了。而狐貍先生沒(méi)有趕到,也沒(méi)有得到這份工作。猴子吉吉到最后也沒(méi)招到人。
森林里的小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)這件事后,都暗暗下決心要學(xué)習(xí)電腦,多學(xué)各種本領(lǐng)!
四年級(jí)作文 篇9
我的學(xué)校沒(méi)有花壇,沒(méi)有高樓大廈,卻有一副令人陶醉的風(fēng)景。
春天,鮮花盛開(kāi),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,雨姑娘搖了搖自己輕盈的身體,下起了蒙蒙細(xì)雨。小草被春天喚醒,悄悄地探出小腦袋,伸了伸懶腰,好奇的望著新世界,眼里流出了未來(lái)的希望。歌唱的小鳥(niǎo),鮮艷的花朵,可愛(ài)的校生一起構(gòu)成了這燦爛的春天,春天帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望。
夏天,綠樹(shù)成蔭,酷熱無(wú)比,教學(xué)樓門(mén)前的兩顆合歡樹(shù)就為我們乘涼,它撐開(kāi)了巨傘,為我們遮陽(yáng),但是一到大中午,天空萬(wàn)里無(wú)云,天氣悶熱悶熱的,可不像清晨和傍晚那樣涼爽,知了一個(gè)勁兒地叫,好像要用全身力氣,控訴那熱的難受的天氣,樹(shù)葉無(wú)精打采的'卷著,鳥(niǎo)兒們也聊累了,都在樹(shù)上打盹。
秋天,樹(shù)葉枯萎了,雖然學(xué)校沒(méi)有果樹(shù),卻能感受到春天的氣息,樹(shù)葉黃了,枯了,從空中飄下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。
不說(shuō)鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,不說(shuō)綠樹(shù)成蔭,生機(jī)勃勃的夏天,也不說(shuō)枯葉飄落,碩果累累的秋天,單說(shuō)這冬天,冬天是寒冷的,在那呼嘯的北風(fēng)里,人們不僅打起了哆嗦,學(xué)校的房屋上,大樹(shù)上,小路上,操場(chǎng)上,全都有冬爺爺?shù)哪_印,小伙伴們打雪仗,堆雪人,玩得非常開(kāi)心,我喜歡大雪紛紛的冬季。
我的智慧校園,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。
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