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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-08-22 09:21:27 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)的作文[范例5篇]

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的四年級(jí)的作文[范例5篇]

      四年級(jí)的作文 篇1

        到了冬天或春天的時(shí)候,三峽的水可以總結(jié)為急。白色的急流回轉(zhuǎn)盤旋,仿若耀眼的鉆石又似銀色的錦綢;碧綠的深潭,映照著兩岸高聳入云的青山,顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山,山中水;劃船在三峽水中泛舟,天上的云映照于水面,極高的山峰上生長(zhǎng)著形狀很不規(guī)則的松柏,它們?cè)趲r縫中,映在水面上,仿若折在水中,更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫卷,我停止了劃槳。倏忽,仿若置身于云、山、松景之中,更加和自然貼近,仿若讓人擺脫了城市的污濁。

        正置身于仙境中,耳畔依稀傳來隆隆類似雷聲的轟鳴。原來,是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下,毫無遮攔,就這樣直直的落下,沒想到那樣輕柔的'水竟變得這樣氣勢(shì)磅礴,直接推開人的心門,讓這漫天的水霧滋潤(rùn)焦燥的心靈。

        瀑布下積著一潭清水,竟可看到魚兒再游,而這水竟有一人多深!兩邊極茂盛的樹木映入其間,仿若“魚在樹中游,人在岸邊戲”。

        三峽的水,神奇,迤邐,叫人無限神往!

      四年級(jí)的作文 篇2

        今天,我覺地很傷心。

        在舞蹈課上,老師給我壓腿時(shí),因?yàn)樘畚铱蘖似饋,這一哭不打緊,臉上起了許多紅點(diǎn)!澳愣季毩怂哪晡璧,腿都已經(jīng)拉開了,怎么還哭呢!原來壓腿時(shí)不是好好的嗎!現(xiàn)在是怎么了。”媽媽生氣的說!拔乙膊恢罏槭裁矗赡苁蔷o張一下就哭出來了”我委屈的說。淇淇,“你知道嗎?你一緊張,會(huì)把力氣不自覺的全用的腿上,這樣,老師就要用超過你的力來給你壓腿的,只要你放松的話,就感覺不到疼了,老師不是說你的功已經(jīng)練的很好了”....

        聽著媽媽的話,我陷入了沉思,“是啊,我早就答應(yīng)過媽媽,練功時(shí)就是再疼也要忍著,不掉一滴眼淚!苯裉,我怎么就哭的稀里嘩拉的'呢,還弄了一個(gè)大花臉。我打心眼里覺得對(duì)不住媽媽,媽媽平時(shí)就是再累也沒有耽誤過我一節(jié)舞蹈課。

        我覺得很傷心,我以后一定遵守對(duì)媽媽的諾言,做個(gè)誠實(shí)守信的孩子。

      四年級(jí)的作文 篇3

        今天我們班去三樓會(huì)議室上課,離上課時(shí)間還有十分鐘,老師讓我們先休息一下,一想到有很多家長(zhǎng)在后面聽課,我的心就像緊緊的鞋帶一樣緊張,可是一看到老師的話筒后就沒那么緊張了,因?yàn)槔蠋煹脑捦埠芟癖ち枋刮液芟肷先ヒб豢,心情放松了許多。

        十分鐘后上課正式開始,跟往常一樣“上課,起立,老師好”,端正的坐好聽老師上課。今天上課的內(nèi)容是找規(guī)律,剛開始金老師和我們進(jìn)行了一場(chǎng)記憶游戲大比拼,每個(gè)小朋友都非常的厲害,回答得很正確,從游戲中我們找到了今天學(xué)習(xí)的`內(nèi)容“找規(guī)律”,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)很棒,所以金老師帶我們進(jìn)入了“數(shù)學(xué)樂園”玩,為了迎接我們的到來,“數(shù)學(xué)樂園門口裝扮的彩旗、彩燈和彩花都很有規(guī)律,在數(shù)學(xué)樂園中我們會(huì)用“一組”和“重復(fù)”兩個(gè)詞語來說一句話,我也來說一句:“紅綠一組重復(fù)的出現(xiàn),很有規(guī)律”。不知不覺中下課鈴聲響了,開心的一節(jié)課結(jié)束了。

      四年級(jí)的作文 篇4

        聽,大自然的聲音多么奇妙!

        早晨,天還蒙蒙亮?xí)r,公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在說“小朋友快點(diǎn)起床哦!一日之計(jì)在于晨哦!可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光!”我馬上從床上爬起來,去外面晨煉了。

        我一邊跑一邊聽著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌,忽然一只杜鵑從我的身邊飛過,它“啾啾”地叫著,仿佛在說:“小朋友我和你來一場(chǎng)跑步比賽吧!”話剛落音,小鳥就飛到了前面的'大樹上,我一邊加快腳步一邊說:“我會(huì)追上你的!”我們跑到了一條溪邊,小溪“嘩嘩”地唱著歌兒,一只小鵝跑過來說:“小溪妹妹,我們一起去玩吧!”青蛙弟弟聽見它們的對(duì)話連忙說“鵝姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一個(gè)冬天,都好久沒活動(dòng)了呢!”瞧!它們玩得多開心!

        忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,好象在說:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,趕快回家去吧!”我馬上往回跑,剛到家門口就轟隆隆地打起雷,不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來了。

        瞧!雷聲,雨聲,動(dòng)物的叫聲,它們混合在一起,大自然仿佛在開一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂會(huì),多么奇妙啊!

        湖南省邵陽市沙井頭小學(xué)三年級(jí):周文馨

      四年級(jí)的作文 篇5

        吉林,位于祖國東北部,那里有聞名于世的中國四大奇觀之一——吉林霧凇奇觀!

        冬天,是觀賞霧凇的季節(jié),我隨爸爸去觀賞了霧凇的美麗。爸爸告訴我:霧凇,俗稱“樹掛”,是由空氣中過于飽和的水汽遇冷凝結(jié)而成的,還說,今年寒假帶我去呢。

        盼啊,盼啊,終于盼到寒假了。爸爸帶我到了吉林?墒,霧凇還沒有形成。我想起了語文書上第23課《霧凇》里的介紹:霧凇是松花江上游豐滿水庫的水排出時(shí),氣溫已經(jīng)達(dá)到了零下30℃左右時(shí),非但不結(jié)冰——零下30℃?不結(jié)冰?哦,我懂了,必須得是零下30℃遇見過于飽和的水汽才可以形成。

        我對(duì)爸爸說:“爸爸,今天是不會(huì)形成霧凇了,我們先回酒店,第二天再來吧!”

        第二天,天色亮了,我起床推開窗戶一看,忽然一陣寒風(fēng)吹來,我打了個(gè)冷顫——果然,不出我的所料,霧凇形成了!

        霧凇剛開始在給松針、柳枝上鍍上了白銀,最初像銀線,隨后慢慢的'變成了銀條,最后,整個(gè)十里長(zhǎng)堤上都是銀松雪柳了。

        啊,美麗的千姿百態(tài)的霧凇,真是:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!

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