小學(xué)四年級(jí)作文[經(jīng)典6篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　快樂(lè)在很多時(shí)候都能體會(huì)到。我覺(jué)得在幫助別人的時(shí)候最快樂(lè)，同時(shí)別人也覺(jué)得快樂(lè)。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個(gè)站的時(shí)候，車上的座位已經(jīng)坐滿了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶提著一包東西上車來(lái)了。我連忙站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”同時(shí)還送了我一個(gè)親切的微笑。我見(jiàn)了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的.。

　　還有一次，是我們學(xué)校舉行為四川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。那天一大早，我拿著平時(shí)省下來(lái)的零花錢來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們排著長(zhǎng)龍，等著捐款。我看見(jiàn)同學(xué)們都積極地把自己的零花錢捐獻(xiàn)給災(zāi)民們。我也把我的錢全部塞進(jìn)捐款箱里，笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災(zāi)民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點(diǎn)讓那些錢送入災(zāi)區(qū)，讓那些失學(xué)的孩子們?cè)缫稽c(diǎn)回到學(xué)校，回到從前美好的時(shí)光……

　　上語(yǔ)文課時(shí)，老師對(duì)我們?nèi)�班說(shuō)：“你們都是好同學(xué)，都很有愛(ài)心，都為災(zāi)區(qū)的人們獻(xiàn)出了愛(ài)，他們一定會(huì)感謝你們的！”聽(tīng)了老師的話，我感到很自豪。

　　我知道這點(diǎn)錢是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但我相信，只要有愛(ài)心，一切都會(huì)變好的。

　　我的愛(ài)幫助了別人，我的愛(ài)帶著快樂(lè)伴我成長(zhǎng)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　清晨的皇崗公司，空氣格外清新，一進(jìn)門旁邊有棵粗壯的大樹(shù)，像草原的哨兵在站崗，恍如在歡迎人們的到來(lái)。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在樹(shù)枝上飛來(lái)飛去。

　　大樹(shù)下，一群阿姨穿著花花綠綠的衣服，有的拿著扇子，有的.舞著綢帶，每個(gè)人臉上都彌漫著笑臉。草地上，一群調(diào)皮的孩子正在快樂(lè)地玩游戲，你追我趕，十分熱烈！涼亭里，老爺爺們笑逐顔開(kāi)地下象棋，真是其樂(lè)融融！廣場(chǎng)上，一些人打羽毛球，有的雙打，有的單打，只見(jiàn)羽毛球在空中飛來(lái)飛去，十分劇烈！

　　特別引人注視的是群精神抖擻的爺爺奶奶，成群結(jié)隊(duì)地在打太極，真是有模有樣。你看，一位年齡較大的老爺爺，伴隨著輕緩的音樂(lè)，雙腿有力站在那兒，讓我領(lǐng)略到了我們中華武術(shù)的精粹和奇異，太極動(dòng)作慢，但是對(duì)身體有很大好處呢！

　　公園的清晨布滿了歡聲笑語(yǔ)，有歌有舞，熱烈非凡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　想畢大家都看過(guò)美國(guó)好萊塢大片蜘蛛俠吧，看上面的蜘蛛俠穿著一身紅裝(在有一集中是黑衣，這不舉例)笑傲樓林，幾束白絲，馳騁浮空。但，要數(shù)內(nèi)行，他可不算啥。瞧我們，飛檐走壁無(wú)所不能，還有就是天羅地網(wǎng)，敢問(wèn)世間何人及。

　　敢問(wèn)我們是誰(shuí)，我們乃生活在墻角破屋爛院的鼎鼎有名的蜘蛛是也�？纯次覀�，長(zhǎng)著八條“飛毛腿”，看上去十分恐怖，可那是我們的秘密武器。盡管有些同伴長(zhǎng)了八只眼，但我們的觸覺(jué)還是比視覺(jué)好些。

　　我們捕食時(shí)，先布好天羅地網(wǎng)，等待一些蟲子一來(lái)“上網(wǎng)”，不必太重的反應(yīng)，我們馬上也“上線”，跑到它的跟前，即使他們帶著“槍”的“系統(tǒng)”，也會(huì)被我包成“木乃伊”但也有失敗時(shí)，像“武裝飛船”一類的甲蟲，不僅力氣大，還會(huì)聲東擊西，六條腿輪流逃跑，最后折騰了半天，還是讓它跑了，看來(lái)這種“防毒軟件”與我持平。我最害怕的`還是這種“網(wǎng)絡(luò)狙擊手”—―蜾蠃。這家伙讓我們有時(shí)以為網(wǎng)絡(luò)又有“網(wǎng)蟲”獻(xiàn)上，但一等我們上線，這家伙就把我們捉住，可危險(xiǎn)了。

　　回憶小時(shí)“上線”還真好玩，我們爬到花木上，待到風(fēng)吹時(shí)，我們就“乘風(fēng)歸去”，不過(guò)是順著絲跑到天空。不過(guò)現(xiàn)在發(fā)福了，不能免費(fèi)“上線”了。

　　要說(shuō)我們一絕，那還是我們的“蜘蛛絲”。因?yàn)樗�的妙用大大的：人類利用蜘蛛絲始于1909年，在第二次世界大戰(zhàn)時(shí)蜘蛛絲曾被用作望遠(yuǎn)鏡、槍炮的瞄準(zhǔn)系統(tǒng)中光學(xué)裝置的十字準(zhǔn)線，但災(zāi)┲胨拷峁購(gòu)?fù)虚嗆了金x跎�。禂�？0世紀(jì)90年代后開(kāi)始對(duì)蜘蛛絲蛋白基因組成、結(jié)構(gòu)形態(tài)、力學(xué)性能等有了深入研究，為蜘蛛絲商業(yè)化生產(chǎn)提供了可能性。蜘蛛絲的理化性質(zhì)與蠶絲相比，具有非常明顯的優(yōu)勢(shì)，在力學(xué)強(qiáng)度方面，蜘蛛絲纖維與強(qiáng)度最高的碳纖維及高強(qiáng)合纖Aramid、Kelve，等強(qiáng)度相接近，但它的韌性明顯優(yōu)于上述幾種纖維。因此，蜘蛛絲纖維在國(guó)防、軍事（防彈衣）、建筑等領(lǐng)域具有廣闊應(yīng)用前景。

　　我們有些同伴不織網(wǎng)，像：既是一位隱匿的獵手，又是一位擅長(zhǎng)防御的忍者的蟹蛛，是來(lái)恐嚇天敵的。還有就是成群食人的毛蜘蛛。最后就是在泥上肉搏的狼蛛。其實(shí)不只這些

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　我有一個(gè)和藹可親的舅舅，他中等的個(gè)子，一雙濃眉大眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他是一個(gè)非常疼愛(ài)我的舅舅。

　　星期天的`早上，我在姥姥家高興地問(wèn)姥姥今天吃什么飯，姥姥親切地說(shuō)：“今天呀！吃面條拌黃瓜絲，”我聽(tīng)了撇起嘴來(lái)，剛才的高興勁一下子拋到了九霄云外。這時(shí)舅舅走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“李怡你是不是想吃蝦了，我一會(huì)去給你摸蝦，我知道你最喜歡吃蝦了，對(duì)嗎？”當(dāng)時(shí)我立刻高興了起來(lái)，又蹦又跳的說(shuō)：“噢，舅舅萬(wàn)歲！”我的話音剛落，舅舅就拿著他的袋子騎著電動(dòng)車出去了，邊走邊說(shuō)，你等著，中午讓你大吃一頓！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沖舅舅做了個(gè)鬼臉，嬉皮笑臉地說(shuō)：“祝你一路順風(fēng)，摸蝦順利�！�

　　快到中午了，舅舅還沒(méi)回來(lái)，我有點(diǎn)坐不住了，就問(wèn)舅媽：“舅舅怎么還沒(méi)來(lái)，我太餓了，”舅媽聽(tīng)了說(shuō)：“做事哪有那么容易，要有耐心——”舅媽還沒(méi)說(shuō)完我就聽(tīng)見(jiàn)舅舅電動(dòng)車的聲音了，我興高采烈的說(shuō)：“舅舅回來(lái)嘍！”只見(jiàn)舅舅車上袋子里有很多蝦，每只蝦大約有5、6厘米長(zhǎng)，蝦的全身都是紅的�？瓷先ズ芎贸裕�所以我就一個(gè)勁的讓舅舅剝蝦，舅舅剝蝦既快又巧，不一會(huì)兒就剝好了，于是舅媽就給我做了美味可口的紅燜大蝦，饞得我直流口水，我們?nèi)�家痛痛快快的大吃一頓。

　　同學(xué)們你看我的舅舅好吧！巧吧！行吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　以前有三只青蛙趁著下雨，井底的水滿出來(lái)逃了出了井里。一只青蛙向東走去，一只青蛙向西走去，另一只青蛙向北走去，相約一年后在井邊見(jiàn)面。

　　向東的青蛙來(lái)到了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的城市。這個(gè)城市有許多美食和小吃，應(yīng)有盡有，可是這里的人們很兇惡，只要看見(jiàn)一只小蟲子就把他f給打死。向東的青蛙差一點(diǎn)點(diǎn)也被人們打死了，他雖然沒(méi)有死，可是它的.手受傷了。所以它只在那個(gè)城市住了一個(gè)月就回到了井邊。

　　向西的青蛙來(lái)到了一個(gè)城 ，雖然那個(gè)城市科技發(fā)達(dá) 但是那里的污染很嚴(yán)重，有一次，它掉進(jìn)了污染很嚴(yán)重的一個(gè)小池塘，多虧了有一個(gè)小男孩救了小青蛙，小青蛙雖然得救了，可是它的皮變粉了。所以它只在那個(gè)城市住了一個(gè)星期。

　　向北去的那只青蛙來(lái)到了一個(gè)小村莊。那里的人們又善良，環(huán)境非常的好。有一個(gè)小男孩還收養(yǎng)了小青蛙。小青蛙幫人們捉害蟲。過(guò)了幾個(gè)星期，跟朋友們約定的時(shí)間到了，小青蛙戀戀不舍地跟人們告別。

　　三只青蛙在井邊談話。向北去的青蛙說(shuō):“我來(lái)到了一個(gè)小村莊，那里的人們可好了，還收養(yǎng)了我�！毕驏|的青蛙說(shuō):“我來(lái)到的是一個(gè)城市， 那里的人們很兇惡，我的手都受傷了。”向西的青蛙說(shuō):“我去的也是一個(gè)城市，那里的環(huán)境很不好，你們看我的皮膚都變色了。”三只青蛙商量后決定去那個(gè)環(huán)境好的小村莊定居。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　我們的眼睛

　　趙丹，該關(guān)了啊!又是這樣的話，媽媽又在催我了，小學(xué)四年級(jí)作文北師大。每到這時(shí)，哥哥也來(lái)起哄媽，快讓她關(guān)了吧，她眼睛都這樣了我看他不是真心的，倒像是嫉妒。好，馬上。我每次都這樣的回答。我每天有30分鐘的上網(wǎng)時(shí)間。媽媽連一分鐘都不會(huì)讓我。有一次，我玩了足足40分鐘，媽媽對(duì)我吼了起來(lái)：你還要不要你的眼睛了?我連忙關(guān)上了電腦。媽媽余怒未息，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，眼睛瞎了可什么都看不見(jiàn)了，你連吃飯都是問(wèn)題呢!等你長(zhǎng)大了，眼睛發(fā)育完全了，就可以隨便玩，想玩什么玩什么。每次聽(tīng)到這樣的話。我就會(huì)想到我失明后的'樣子每天不知是白天還是黑夜、讓家長(zhǎng)傷心、沒(méi)準(zhǔn)在走路的過(guò)程中還會(huì)碰到東西、什么新鮮的額東西東見(jiàn)不著、看不見(jiàn)美麗的風(fēng)景

　　眼睛是很重要的。眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有80%的知識(shí)和記憶，都是通過(guò)眼睛獲取的。如果你不保護(hù)好眼睛，這80%就變成了20%。近視眼帶來(lái)了許多危害，看不見(jiàn)黑板，注意力不集中，會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降。升學(xué)會(huì)受到限制

　　有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，的確，眼睛是人們從外界接受信息的重要器官。但是由于各種原因，這個(gè)窗戶已經(jīng)受到了污染，近年來(lái)，越來(lái)越多的青少年受到近視、斜視、弱視等等問(wèn)題的困擾。對(duì)于如此重要的身體器官，我們善待了嗎?愛(ài)護(hù)眼睛，應(yīng)該從我做起，從今天做起。所以，大家要認(rèn)認(rèn)真真的做眼保健操。不要中途睜開(kāi)眼睛，更不要不做。這是為了自己的眼睛好。眼睛讓我們看見(jiàn)了事物，而我們卻對(duì)它做了些什么呢?讓它從輕度近視變成了中度近視，又從中度近視變成了高度近視，我們只是旁觀者嗎?不是，我們明明可以讓它很健康，卻有控制不住自己，還是去玩電腦、看電視、睡覺(jué)很晚

　　在此，我想大家推薦幾個(gè)保護(hù)眼睛的方法：每天認(rèn)真做眼保健操、寫作業(yè)要挺直背，握筆要恰當(dāng)、早睡每天保持9-10小時(shí)的睡眠，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文北師大》。還有一些方法，我就不多講了。

　　好了，我的上網(wǎng)時(shí)間也超時(shí)了，媽媽也開(kāi)始催我了，相信你們一定會(huì)有雙明亮的眼睛的!只要你好好善待它，他就會(huì)給你回報(bào)世界上的景物，新奇的東西!

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