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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-08-13 10:35:18 四年級(jí) 我要投稿

      [精選]四年級(jí)的作文9篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      [精選]四年級(jí)的作文9篇

      四年級(jí)的作文 篇1

        星期天,一大早,爸爸說(shuō)要燒肉蟹。我一聽(tīng)肉蟹,心里美滋滋地想:今天有大螃蟹吃了。等到爸爸買菜回來(lái),我一想到有螃蟹吃,不管三七二十一就沖上去幫爸爸拿菜,還不停地翻動(dòng)著袋子,咦?大螃蟹呢?我疑惑地問(wèn)爸爸:“你不是說(shuō)今天燒螃蟹嗎?”爸爸一愣說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)燒螃蟹,再說(shuō)現(xiàn)在也不是吃螃蟹的季節(jié)。”

        “那你早上說(shuō)今天要燒肉蟹的呀?”“哦,肉蟹是肉蟹,不是螃蟹!闭f(shuō)著,他拿出了另外一個(gè)袋子,里面有幾個(gè)骨頭。爸爸說(shuō):“這是豬腿上的`軟骨,肉蟹是我們這邊的一種說(shuō)法,這種肉可好吃了,今天我就讓你嘗嘗什么叫美味。”

        我一邊走上樓,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“不就是肉骨頭嗎?看你能燒出什么美味。”過(guò)了一會(huì)兒,樓下飄來(lái)陣陣香味,我趕緊跑下樓?吹綇N房里滿滿一大鍋的筍干肉蟹,香氣四溢,勾出了我肚子里的饞蟲?墒前职终f(shuō),還要再等一會(huì),我只能流著口水,耐心地在旁邊等著。

        終于開(kāi)飯了,我趕緊嘗了一個(gè),真的很鮮美,連肉湯都很鮮美。媽媽看到我去盛第二碗飯時(shí),驚訝地說(shuō):“今天怎么吃得這么快?”“因?yàn)榻裉斓牟撕苊牢!?/p>

        肉蟹可不是螃蟹,而是爸爸的拿手菜——豬腿軟骨。

      四年級(jí)的作文 篇2

        我有一個(gè)幸福的家庭,家里有我的爸爸和媽媽還有我,一家三口過(guò)得非常的快樂(lè)。

        原本這個(gè)家里是空蕩蕩的一片,但是,爸爸從遠(yuǎn)處打了工回來(lái)后,家里好像變了一樣,不再像以前那樣空蕩蕩的了,就像不是自己的家了一樣。每天,天還沒(méi)有亮的時(shí)候,媽媽就起來(lái)打掃清潔了。媽媽這么辛苦,我要怎么去對(duì)待她呢?而且,媽媽八點(diǎn)鐘還要上班,去晚了公司還要扣工資呢。但是,媽媽沒(méi)有放棄家里的任何任務(wù),但媽媽上班也沒(méi)有遲到過(guò)。我有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“我一定要讓全家人過(guò)得舒舒服服的,還要把家里打掃得干干凈凈的.,讓別人看著也很舒服!眿寢尩倪@種精神應(yīng)該值得我去學(xué)習(xí)。

        只要我看見(jiàn)別人的家里是那么的豪華時(shí),我就會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我也想要一個(gè)豪華的家庭!眿寢屨f(shuō):“婷婷,別人有也不代表你也有啊,所以,只要有住的地方就可以了,你看對(duì)面的那個(gè)白發(fā)蒼蒼老婆婆住的房子比我們的差遠(yuǎn)了,她還是過(guò)得那么多快樂(lè)啊。”我聽(tīng)了媽媽的話后,懂得了別人有的東西,我代表你也有那樣?xùn)|西。這個(gè)家給我?guī)?lái)了好多的溫馨和快樂(lè)!

        我喜歡我的家!

      四年級(jí)的作文 篇3

        英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō):“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中。”是的,從小就會(huì)自律,主宰自己的命運(yùn),才能得到一個(gè)理想、幸運(yùn)、絢爛、多彩的人生。

        說(shuō)到做自己的.主人,在我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那件事。

        一天,老師有事離開(kāi)了班級(jí),教室里頓時(shí)開(kāi)了鍋,有人說(shuō)笑,有人玩耍,還有人與班長(zhǎng)頂嘴。只有小部分人安靜地學(xué)習(xí)。一切辦法都用盡了還不見(jiàn)成效,班長(zhǎng)只能手足無(wú)措地望著我們。望著兩位班長(zhǎng)焦急的表情,我更認(rèn)真地寫作業(yè)。一會(huì)兒,老師走進(jìn)來(lái),班級(jí)立刻鴉雀無(wú)聲,與剛才那種吵鬧與喧囂成了鮮明對(duì)比。我想:同學(xué)們?yōu)槭裁床辉缸鲎约旱闹魅硕缸鰝(gè)被人看的“奴隸”呢?學(xué)校要求我們,要表里如一,是要增強(qiáng)我們的自律性,只有具備良好的自律能力,才能增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自主性,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。

        古人說(shuō)“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見(jiàn),每個(gè)人要想取得成功,都要付出巨大的努力。而沒(méi)有強(qiáng)大的自律能力就不到這點(diǎn)。

        所以,我們要從身邊的事做起,不斷培養(yǎng)自己的自律性,學(xué)做自己的主人,把命運(yùn)掌握在自己手中。

      四年級(jí)的作文 篇4

      親愛(ài)的大胡子叔叔:

        您好!

        您還記得你那次送給一位小女孩一頂假發(fā)嗎?這個(gè)故事現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)表在語(yǔ)文書上了。讀了這個(gè)故事,我就被它深深地吸引住了。您不愿收小女孩萬(wàn)般辛苦所掙的錢,卻肯白白送小女孩一頂假發(fā),真是太善良了!

        小女孩那天走到商店,心里其實(shí)很不安,生怕自己的`錢不夠。我覺(jué)得那點(diǎn)錢也不夠。您卻說(shuō)那頂假發(fā)賣掉了。怎么能把假發(fā)賣出去呢?直到讀到:第二天,小女孩收到一個(gè)包裹,我才知道原來(lái)我誤解您了,您是不想收小女孩的錢。您知道嗎?小女孩那時(shí)可激動(dòng)了。

        小女孩得到那個(gè)包裹之后,一定會(huì)再度燃起對(duì)生活的希望,一定會(huì)好好的活下去,她們母女倆一定會(huì)生活得越來(lái)越好。而您,只因?yàn)橛幸粋(gè)金子般溫暖的心而就能使那個(gè)小女孩溫暖一個(gè)冬天。

        誰(shuí)都知道,那位溫暖忍心的圣誕老人就是您。我覺(jué)得您是一位比圣誕老人還可敬的人。如果人人都能像您這樣,那么,人間就會(huì)變成天堂。

        祝您

        生活美滿,萬(wàn)事如意。

      四年級(jí)的作文 篇5

        放暑假了,是每個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)樗齻兛梢愿约旱募胰艘黄鸪鋈ヂ糜危赐纯炜斓、輕輕松松地玩一個(gè)暑假。而我卻不和他們一樣,因?yàn)槲乙獏⒓釉S多聲樂(lè)比賽,要參加聲樂(lè)考級(jí),還要學(xué)習(xí)。媽媽給我買了初一初二的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考卷,加上暑假作業(yè)共十二本讓我做。真是忙的我馬不停蹄。

        暑假的第八天,我們學(xué)校要求補(bǔ)習(xí)功課,在這七月的三十一天里一直就沒(méi)時(shí)間玩。星期一至星期六上午學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué),下午學(xué)英語(yǔ),星期天還要跟聲樂(lè)老師一起學(xué)唱歌,真是累死我了。七月就是這樣過(guò)去了,而我的收獲是非常大的。媽媽說(shuō):“有付出就有收獲”我也知道這個(gè)道理,可我太累了

        八月五日這天,我正在家里寫作業(yè),突然媽媽告訴我說(shuō):“明天我要去濟(jì)寧考級(jí),這時(shí)我高興了,終于可以證實(shí)一下我的實(shí)力了?蓩寢寘s說(shuō)你也別高興的太早,今天你把考級(jí)的兩首歌一首歌練十遍。我嚇呆了心想一首十遍兩首不就是二十遍了嗎?因?yàn)榭技?jí)必須唱兩首歌。只要不聽(tīng)話,我媽媽的眼睛就像兩只正在燃燒的大紅燈籠.,打起人來(lái)就像一只憤怒的東北大老虎。我只好不情愿地去練歌,一開(kāi)始我的情緒就很到位,媽媽又像一只溫柔慈祥的大綿羊不斷夸獎(jiǎng)我。第二天爸爸媽媽一起陪我去濟(jì)寧考試因?yàn)槲壹以谇。如果等到下午考試的`話就沒(méi)有回家的車了。所以媽媽找到工作人員向他們說(shuō)明情況,他們看我的情況特殊,就讓我先考了,說(shuō)心里話我最不愿易第一個(gè)上場(chǎng)了,我考的是九級(jí),也是聲樂(lè)的最高級(jí),有點(diǎn)緊張,進(jìn)入考場(chǎng)后媽媽又不在(在門外,只讓考生進(jìn)入)我就更緊張了?晌页韬芡度,緊張自然就沒(méi)了。等我唱完兩首歌后,評(píng)委老師們都不住地點(diǎn)頭好像在說(shuō):“你唱的真棒”。看到他們的笑容,我心里有了底。出來(lái)后不久,又有幾個(gè)考完的,看到他們垂頭喪氣的表情,我更加神氣了昂首闊步地走出了考場(chǎng)的大門,和爸爸媽媽一起回家等結(jié)果。

        沒(méi)幾天,媽媽就喜出望外地告訴我你以優(yōu)異的成績(jī)考過(guò)了九級(jí)。“恭喜你啊”。我高興地跳了起來(lái),親了媽媽幾口說(shuō)“也恭喜你啊,我們都成功了”。

        九級(jí)的通過(guò),為我的小學(xué)聲樂(lè)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我和媽媽激動(dòng)的擁抱在了起,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),辛苦沒(méi)有白吃。真是“有付出就有收獲”。

        就在這時(shí),爸爸在電腦上看到了一個(gè)少兒、青年歌手大賽,媽媽立刻就讓我去報(bào)名了。每天都辛苦地練唱歌,有時(shí)候,練的口干舌躁,媽媽還是讓我練,練完就寫卷子,十二本一定要在開(kāi)學(xué)前完成,我快要堅(jiān)持不住了。

        比賽的時(shí)間終于到了,通過(guò)抽簽,我是第18個(gè)上場(chǎng)的`選手,前面的幾名選手表現(xiàn)都很好,到我唱了,音響卻和我過(guò)不去,不是這出點(diǎn)問(wèn)題,就是那出點(diǎn)毛病。最后我以第七名的成績(jī)進(jìn)入決賽。決賽那天我發(fā)揮很正常,以9、970分的成績(jī)獲得了第二名,和第一名的分?jǐn)?shù)只差0、003分,真遺憾,我很不高興,而媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要生氣,以后多練習(xí)就行了,下次爭(zhēng)取拿第一好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。通過(guò)這次比賽我才知道人外有人,天外有天,想做好一件事,就必須付出努力。——付出多少就收獲多少!

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間還有七天就要開(kāi)學(xué)了,我完成了所有作業(yè)。七天的時(shí)間太短了(只放松了七天),我還沒(méi)玩夠呢。但我知道上了初中學(xué)習(xí)就會(huì)更緊張了,想在初中畫一個(gè)圓滿的句號(hào),就要付出更大的努力。我一定行!!我為我自己加油:“吳迪加油啊!!回想起我的假期生活,收獲很大,可算是學(xué)習(xí)、名利雙豐收的暑假,辛苦再多也是高興的、甜美的……

      四年級(jí)的作文 篇6

        我家有一盆白掌,它又叫一帆風(fēng)順。它長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,寓意著做什么事都順順利利。我家白掌放在我們吃飯的地方,每逢吃飯的時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)會(huì)灌進(jìn)來(lái)一些,白掌淡淡的清香迷漫開(kāi)來(lái),這樣食欲會(huì)很好。

        不過(guò)美中不足的是,開(kāi)花的時(shí)候,花苞里有一根黃色的東西,風(fēng)一吹會(huì)掉些小東西下來(lái),掉到菜里菜就不能吃了,所以每次白掌一開(kāi)花就要把它抬到陽(yáng)臺(tái)上去,不過(guò)放在陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)一吹,白掌搖搖擺擺,像個(gè)小姑娘站在綠葉上穿著大白裙跳舞,還不時(shí)灑下幾片“白花瓣”下來(lái)。

        有一回,我拿著剪刀去修剪我家的白掌,媽媽洗完衣服剛準(zhǔn)備曬,但一見(jiàn)到我要剪下去,就說(shuō):“晉梓碩!不要剪,白掌……”媽媽說(shuō)了一大堆,我終于明白了白掌的生存方式,它們根本不需要修剪,子子孫孫一代又一代地生活。

        白掌最讓我喜歡的就是:它既可以用水栽培,也可以用土栽培,只要有陽(yáng)光、土、水它都能生存下來(lái),我要學(xué)習(xí)白掌哪里都可以生存的'精神。白掌的根莖呈綠色,葉脈就像記著它的歲數(shù)一樣。

        你們喜愛(ài)我家的白掌嗎?

      四年級(jí)的作文 篇7

        人們都說(shuō):“春雨貴如油。”這不,窗外的雨點(diǎn)噼里啪啦地下了起來(lái)。

        雨下得真大呀,好像是一只巨大的破盆子裝滿了水,水卻不停地漏,乒乒乓乓地響。雨下得真密呀,遠(yuǎn)處的.景物都變得朦朦朧朧的,如同披上了一件乳白色的紗衣。雨下得真猛呀,雨點(diǎn)像打鼓一樣不停地敲打著地面,似乎要把在泥土里沉睡一冬的小花兒、小草兒都叫醒,讓它們別睡懶覺(jué),快來(lái)裝點(diǎn)這美麗的春天。

        不久后,雨停了。哇!大地真漂亮呀,小草從地里鉆出來(lái)了,探出了它那綠色的、好奇的小腦袋。小花更是不得了,搖晃著它的頭,仿佛在得意地說(shuō):“睡了一冬,我得活動(dòng)活動(dòng)筋骨了!”大地真是生機(jī)勃勃呀!小鳥兒在枝頭興奮地唱歌,蜘蛛在房角上不停地織網(wǎng),蜜蜂在田里忙碌地采蜜。春雨過(guò)后,大地一片歡聲笑語(yǔ)。溫暖的陽(yáng)光普照大地,小孩子們?cè)诖蟮厣细吲d地玩耍,臉上露出了天真無(wú)邪的笑容,那笑容簡(jiǎn)直是一朵可愛(ài)的花呢。

        這場(chǎng)春雨來(lái)得正及時(shí),給了大地蓬勃生命,給了大地歡聲笑語(yǔ),給了大地生機(jī)勃勃。這場(chǎng)春雨真是貴如油。

      四年級(jí)的作文 篇8

        我老爸今年46歲啦,職業(yè)是廚師。他可是一名真正的廚師,不是光在家做飯當(dāng)男主人的哦!

        他每次做飯時(shí)總是一邊哼著歌一邊切菜。老爸飛快地切菜的時(shí)候,我總是害怕他切到手。他切得絲很細(xì),塊不大也不小,看起來(lái)很均勻,有的片扁扁的`。最讓我吃驚的是,他的手根本沒(méi)有被切著,我很佩服他。

        要是到了過(guò)年的時(shí)候,我的老爸那就更神奇了,我還沒(méi)有看清楚是怎么做的,他就端著一盤盤香噴噴的菜上桌了,時(shí)間這么短,我都害怕他沒(méi)有做熟,可是一嘗好好吃。∮邪职窒矚g吃的涼拌豬耳朵,還有看起來(lái)清淡美味的大盤魚,讓人一看就會(huì)流口水的大盤雞,我愛(ài)吃的韭菜炒雞蛋……

        我心中的爸爸是個(gè)又帥氣又能干的好爸爸,我愛(ài)我的爸爸。

      四年級(jí)的作文 篇9

        湛藍(lán)的天空之間,有一個(gè)五彩繽紛的校園,這就是我的校園一個(gè)充滿智慧的美麗校園!

        我們學(xué)校門口有一個(gè)名人題筆的大理石,上面寫著“北區(qū)小學(xué)”四個(gè)大字。走進(jìn)寬闊的大門就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我就情不自禁的想起老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你們就是祖國(guó)的花朵,在祖國(guó)的陽(yáng)光下綻放,為祖國(guó)添加色彩!”旁邊就是籃球場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)里面還有一個(gè)小沙坑,這是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)!操場(chǎng)東面是巍然聳立的四棟教學(xué)樓,每天早晨從教學(xué)樓里傳出朗朗讀書聲,讀書聲此起彼伏!聽(tīng),這是三三班的讀書聲:“君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與!……”看,這邊聲音剛落,那邊書聲又起“身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平。自天子以至于庶人,亦是皆以修身為本”。聽(tīng)到這朗朗讀書聲,讓我們不由的感嘆先人為我們留下這啟迪人生的智慧,我們一定要把它發(fā)揚(yáng)光大!

        叮鈴鈴……下課了,同學(xué)們都迫不及待地跑出去,頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸!有的玩過(guò)山車,有的玩老鷹捉小雞,有的在花壇旁看向日葵寫觀察日記,有的在花壇里摘葡萄吃。上課啦!同學(xué)們戀戀不舍的走進(jìn)教室,心里還在回想下課的味道!同學(xué)們的讀書聲回蕩在校園里,蝴蝶不飛了,安安靜靜的站在枝頭上;小鳥嘰嘰喳喳的叫聲也聽(tīng)不見(jiàn)了,仿佛在給同學(xué)們制造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍!

        春天,學(xué)校里春意盎然學(xué)校里的花草樹(shù)木就像吃了靈藥一般生機(jī)勃勃鳥語(yǔ)花香!春天在我們的學(xué)校里盡情綻放,小鳥嘰嘰喳喳的.叫著,花朵流出了一陣陣清香,好像在說(shuō):“小蜜蜂快來(lái)采蜜。 

        夏天綠樹(shù)成蔭,花壇里的葡萄快成熟了,同學(xué)們都去摘著吃,還有李子樹(shù)上的李子,把同學(xué)們牙酸的直哆嗦!

        幾場(chǎng)秋雨過(guò)后,冷颼颼的有幾分寒意。我們和老師一起種的向日葵成熟了,老師把那幾顆最大的摘了來(lái)分給我們吃,我們師生共同享受秋的收獲!

        冬天每當(dāng)下雪的時(shí)候,學(xué)校成了一個(gè)冰雪游樂(lè)場(chǎng)!樹(shù)上披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片潔白!我們和老師一起在雪地里堆雪人、打雪仗,盡情享受冬天帶給我們的快樂(lè)!

        北區(qū)小學(xué)――一個(gè)啟迪人生五彩繽紛的的智慧

      校園!

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