小溪四年級作文3篇[熱門]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小溪四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小溪四年級作文1

　　家鄉(xiāng)的小溪是一幅美麗的圖畫，它深深地印在我的腦海里。每次想起，我都仿佛又置身在那美麗愜意的小溪邊了。

　　"嘩，嘩，嘩"，聽，小溪又再唱著動聽的歌曲來歡迎我們了。"撲通"一聲，一只黑白相間的小魚從水里躍起，在水花中，一下子消失了。我加快腳下的`步伐，想去一睹小魚潛水的優(yōu)美姿態(tài)。只見，小溪的水淺淺的，緩緩地流著。小溪很清，低頭可見許多小魚：有的在悠閑地吐著泡泡，有的喜悅地濺起白色的水花，有的三五成群快活的嬉戲。那細(xì)長碧綠的柳枝，倒映在湖面上。水靜靜的，像一面明亮的大鏡子。水底有光滑的大石頭，要是你踩上去準(zhǔn)會滑倒。

　　小溪的旁邊有許多柔軟的沙子，踩上去就像棉被似的，舒服極了！一群群小蝌蚪從我腳下游過，有的還是一個黑溜溜的小腦袋，有的才長出一條又細(xì)又長的尾巴，還有的后腿都長出來了，它們一起去尋找自己的媽媽。

　　這就是美麗的小溪，這就是我家鄉(xiāng)美麗愜意的小溪，我非常喜愛她。

小溪四年級作文2

　　“叮叮咚咚”，我是一條小溪流，一條無憂無慮的小溪流，你聽，我正在唱歌呢。

　　我開心地來到了田野，看到農(nóng)民伯伯留下了豆大的汗珠，心想：農(nóng)民伯伯真是辛苦啊，我要幫幫他。想到這，我便將我的泉水灌溉到那低著頭的秧苗上，然后，再把我甘甜的泉水捧到農(nóng)民伯伯面前，對他說：“農(nóng)民伯伯，您辛苦了，快喝吧，我的泉水十分甘甜，特別好喝”。農(nóng)民伯伯接過泉水，對我點了點頭，露出了甜蜜的笑容。

　　我越過了高山，趟過了田野，來到一座小村莊，這時，我聽到了人們的談話：“我們的`命可真苦��！”“對啊，已經(jīng)很久沒有下雨了。”“我多么想要一點水啊，哪怕只是一點！”我還沒有聽完，便飛快地沖過去，對他們說：“叔叔阿姨，我這有甘甜的泉水，快去裝幾罐吧！”他們聽了連忙把家里所有的水罐全都拿來。裝完水后，看著他們那心滿意足的背影，我也微笑著離開了。

　　我一路勇往直前，經(jīng)歷了重重難關(guān)，看過了美麗風(fēng)景，還幫助了人類，最后，我無比激動地投入了大海媽媽的懷抱。

小溪四年級作文3

　　假如我是一條小溪，我希望變得清澈，美麗。

　　我是一條小溪，天天享受著太陽公公溫暖的光芒，天天望著那美妙的風(fēng)景，還在輕輕地流動。但這美好的日子也終將過去。人們總用那討厭斧頭砍伐著堅強(qiáng)的小樹哥哥，他總是默默地倒下。還有小草弟弟，小花妹妹，空氣姐姐也被人類的車子排放的尾氣病得奄奄一息了。我也不例外，每天都有人路過，每天也有人路過，每天也有人朝我扔垃圾。

　　有一天，小猴記者看到了我的悲傷的`樣子，便問：“小溪，你怎么了？”我邊哭邊回答，說：“從前，人類是多么喜歡我，大人在小路上休息，小朋友在我這里玩水。如今，已經(jīng)沒有人喜歡我了�！毙『镎f：“哎，現(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)環(huán)境了。你等一下，我一定會幫助你的！”說完，小猴子就跑走了。過了一會兒，小猴子氣喘吁吁地跑回來了，說：“小溪，人類已經(jīng)知道錯了。我剛采訪了人類，他們馬上會把你變回原來的日子的！”我說：“謝謝你，小猴。”

　　于是，人們把我的身體清理干凈，又種下了許多樹木……

　　我只想告訴大家：“愛護(hù)環(huán)境；人人有責(zé)！”

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