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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-05-18 07:43:39 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇【熱】

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的四年級(jí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇【熱】

      四年級(jí)的作文 篇1

        生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每ー件事都需要用心去做,而不能只單單靠錢來(lái)滿足自己的需求。我就非常崇拜那些每天可以自己動(dòng)手創(chuàng)造的科學(xué)家等。因?yàn)槲抑郎顟?yīng)該靠自己的雙手來(lái)豐衣足食,而不是依賴其它的東西……

        記得那是一次星期日的時(shí)候,媽媽帶我去買了一雙新鞋,鞋盒沒(méi)用,我想改裝一下,便費(fèi)盡心思,通過(guò)各個(gè)網(wǎng)站搜集資料,找到了改裝鞋盒的方法了。首先,我將盒蓋的部分用剪刀剪掉,剪完之后,找到鞋盒的中心點(diǎn),用鉛筆做上標(biāo)記,然后,我用尺子取了中心點(diǎn),和對(duì)稱的兩點(diǎn),再?gòu)闹行狞c(diǎn)和對(duì)稱的兩點(diǎn)從上面斜著畫下來(lái),直接用剪刀剪下畫的'線,最后,我們把鞋盒底部的中心點(diǎn)用刀子劃下下,不用劃開(kāi),將它對(duì)折,然后從兩邊粘上雙面膠,這樣就把一個(gè)鞋盒改造成一個(gè)收納盒。我做完之后,把收納盒放在了客廳最顯眼的地方,媽媽看見(jiàn)后,非常欣慰地說(shuō):“這才是我的好女兒,一個(gè)懂得自己動(dòng)手的女孩子”

        一雙巧手,能改變一件廢品,一件創(chuàng)造,能改變家里的美觀,一次用心,能改變你的一生……

      四年級(jí)的作文 篇2

        我們現(xiàn)在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時(shí)候,寫完了又要擦掉,還有,老師在電腦上查東西的時(shí)候會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間;我們坐姿不端正的時(shí)候,老師還要提醒我們,多不方便啊!

        不過(guò),未來(lái)的教室可就不一樣了,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有!比如說(shuō)電腦,只要我們心里想著什么,電腦就會(huì)顯示什么,真是輕而易舉!還有黑板,以前總是寫完了就要擦掉,很麻煩,不過(guò)現(xiàn)在就不一樣了,只要我們說(shuō)一說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正,它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小聲對(duì)我們說(shuō):“小朋友,請(qǐng)坐端正!”它還會(huì)隨著我們的身高來(lái)調(diào)節(jié)高低,真是太神奇了!教室的鐘表會(huì)隨著老師的`心情來(lái)變色。當(dāng)老師高興的時(shí)候,它會(huì)變成綠色,老師心情不好的時(shí)候,會(huì)變成紅色!

        我們的教室里還有許許多多的高科技。真是一應(yīng)俱全,十全十美!不過(guò),我們不能依靠未來(lái)的高科技取得分?jǐn)?shù),我們還得靠自己得努力來(lái)贏得好成績(jī),這樣才有意義。所以我們要好好努力,長(zhǎng)大考上好的大學(xué),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

        因?yàn)橛辛宋覀,未?lái)的高科技才會(huì)這么好,所以,今后我們要好好努力學(xué)習(xí)!

      四年級(jí)的作文 篇3

        我最喜歡的動(dòng)物要屬小白兔,它們白白的、毛茸茸的,耳朵又白又長(zhǎng),非常可愛(ài)。

        我喜歡它的.可愛(ài)活潑。記得有一回,我回老家,看到了院子里的小白兔,看它們被關(guān)在籠子里很可憐,我就把它們放了出來(lái),我看它們好像很餓的樣子,就抓了幾片白菜葉喂它們。它們動(dòng)著它們的三瓣嘴,一張一合,不一會(huì)兒,就看不見(jiàn)了白菜葉的影子,只見(jiàn)它們用那強(qiáng)健的后腿蹬地,一下子把它們與放在角落里的胡蘿卜之間的距離縮短了不少,又再一蹦,便離那個(gè)胡蘿卜又近了一步,有稍微一蹦,最前面的那只便吃到了,其他兔子氣壞了,開(kāi)始向吃到胡蘿卜的那只兔子發(fā)起了攻擊,用它們的頭頂著那只兔子,那只兔子也不甘示弱,用它的頭回應(yīng)著攻擊。我一看到這種情形,就又抓了一把菜葉,撒在地上,這才讓它們和平如初。

        我喜歡小白兔,因?yàn)樗幕顫娍蓯?ài),它們不像狗那般忠誠(chéng),它們也不像貓那樣“高冷”,但我就是喜歡它們。

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