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小鴨子作文四年級(jí)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小鴨子作文四年級(jí)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鴨子作文四年級(jí)1
我非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，我曾經(jīng)養(yǎng)過許多活潑可愛的小動(dòng)物。其中，在我養(yǎng)過的小動(dòng)物中，最令人難忘的，最有趣的要數(shù)小機(jī)靈——小鴨子了。
它小得很，身長只有8厘米，寬不到7厘米。它全身上下都是毛茸茸的，金燦燦的，遠(yuǎn)看就象一個(gè)小太陽。它那對(duì)水汪汪的大眼睛總是在好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界，總是那么黑亮，那么可愛，那黃色的小嘴常常發(fā)出悅耳的‘嘎嘎嘎’的聲音，就象陶醉在音樂的世界里，投入地歌唱。它走路的時(shí)候總是大搖大擺的，那小翅膀隨著身體左右擺動(dòng)，小腦袋歪來歪去，真是有趣極了。
別看它小，它可是很有腦袋的`呢！
有一次，無意中把它放進(jìn)一個(gè)裝有溫水的黃色小盆子里，它高興得百脖子伸了又伸，急匆匆地跑過來，搖頭擺尾吃力地爬進(jìn)了盆子里，又向四周掃視一下，生怕別人搶走了它的美麗游泳池似的。爾后，便放心地泡溫泉了，接著小機(jī)靈有嫌動(dòng)力不足，就用小翅膀拍了拍水，濺起了一朵朵水花，小機(jī)靈盯著美麗的象煙花般落下來的水花，興奮的‘嘎嘎’地叫喊了起來。痛快地繞著“游泳池”暢游起來，嘴里不停有節(jié)拍的“嘎嘎”的唱，好象在述說高興的故事，又好象在念詩。。。它游得可真自由自在，隨著歌聲，有快有慢。
哦，有趣的小機(jī)靈！
小鴨子作文四年級(jí)2
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，鴨子?jì)寢寧ьI(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步在溫哥華街頭。正走到馬路中央，幾只小鴨子一不小心掉進(jìn)了沒有蓋蓋子的下水道了。它們驚恐地叫著“嘎——嘎——”仿佛在呼喚著他們的媽媽。幾只小鴨子快要被水給沖走了，危急時(shí)刻，鴨媽媽頭頂都冒汗了，但依然沉著冷靜，鴨子?jì)寢屨f：“孩子們，我們?cè)谙滤肋厙纱舐暫艚�，人類一定�?huì)來幫助我們的'！”于是，一群鴨子既大聲，又瘋狂地叫著，想巡警求救。聽到了“嘎嘎……”的大叫不斷，終于引起了人們的注意。巡警們趕到鴨媽媽這兒，嚇了一跳，幾只鴨子在路中央大叫什么呀？正要將它們趕到一邊，這時(shí)，鴨媽媽用嘴銜住一位巡警的褲角，急急地將他們帶到了“出事地點(diǎn)”。
巡警們看見下水道里，幾只小鴨子正在垂死掙扎著。巡警們知道了鴨媽媽是在向他們求救，于是，隊(duì)長指揮著，放下了一個(gè)大籃子，小鴨子們一只接一只地跳進(jìn)籃子�！芭�！小鴨子獲救了！”周圍的司機(jī)歡呼著。在一片歡呼聲中，鴨媽媽安心地帶著幾只小鴨子踱過了馬路，在這途中，司機(jī)們都自覺停下車耐心地等著鴨子們過馬路。從這件小事中難道不能看出人與動(dòng)物之間的愛嗎？
小鴨子作文四年級(jí)3
一個(gè)陽光明媚的早晨，小鴨子得到了它好朋友的邀請(qǐng)讓他參加自己的生日宴會(huì)，小鴨子高興極了，它唱著歌歡快的奔朋友家走去，但一不小心掉進(jìn)了大坑里。
它被摔的`疼極了，它特別想從這出去，它大喊到：“救命！救命！”這是一只小熊走過來，小鴨說：“小熊你能幫我嗎？”小熊說：“行，不過你得付給我十斤的蜂蜜。”小鴨子付不出這些東西，只好在這里繼續(xù)呆著。不一會(huì)兒小猴又來了，小鴨子接著問：“小猴子你能救我嗎？”小猴子說：“行，不過你得給我二十斤香蕉�！毙▲喿痈恫怀瞿切〇|西只好坐在這，又過了一會(huì)兒，大象老師來了，看到小鴨子掉在坑里連忙說：“不怕不怕我來救你�！毙▲喿勇犃烁吲d極了。大象用它那長鼻子把小鴨子救了上來。
這時(shí)大象老師問小鴨子說：“小熊和小猴為什么不幫你呢？”小鴨子回答說：“它們一個(gè)要十斤蜂蜜，一個(gè)要二十斤香蕉，可我都付不出呀。”大象聽了對(duì)小熊和小猴說：“你們不能要這些東西，幫助別人快樂自己嗎�！甭犃诉@些話小熊和小猴慚愧的低下了頭。
小鴨子快快樂樂的去參加它朋友的生日宴會(huì)了！
小鴨子作文四年級(jí)4
一天，一只小鴨子一不留神，掉進(jìn)了泥坑里。小鴨子使勁地爬呀爬呀，怎么也爬不上來，只能大聲地喊：“救命呀，救命呀，誰來救救我呀�！� 這時(shí)候，一只正在玩耍的小猴子聽見了，急忙跑了過來。在河邊散步的大象和一只剛剛睡醒的`小熊也跑了過來。怎樣才能把小鴨子從這個(gè)泥坑里救出來呢？ 小猴子眼珠一轉(zhuǎn)，說："小鴨子，你別害怕，我來救你�！罢f著，便拿起一根竹竿伸進(jìn)泥坑里，可是，竹竿又細(xì)又滑，小鴨子怎么也抓不住，小猴子急得直搖頭，小聲嘀咕地說：”這個(gè)主意不好，小熊你快快想想辦法呀�！靶⌒懿痪o不慢地說：“讓我想一想�！敝灰娝脕硪粋�(gè)水桶，接滿水，倒進(jìn)坑里，他想讓小鴨子浮上來，可是水太少，這樣一桶一桶地倒，太費(fèi)勁了，小鴨子也已經(jīng)筋疲力盡了。站在水邊的小象說：“還是讓我來試試吧！”說完，它把鼻子伸進(jìn)泥坑里，一下子就把小鴨子卷到泥坑外面了。小鴨子終于得救了。 它抱著小象的鼻子親了又親，感激地說：“太謝謝你了，太謝謝你了！”小熊提來一桶干凈的水，給小鴨子沖洗干凈，送她回到了家。
小鴨子作文四年級(jí)5
我以前養(yǎng)過小鴨子，它很可愛，很逗人喜歡。那時(shí)我才上幼兒園。一次放學(xué)回家的路上我看到一擔(dān)毛絨絨的，黃黃的小鴨子好可愛��！我就買了兩只，小心翼翼地把它們帶回家，找來一個(gè)紙盒當(dāng)它們的家。
這兩只小鴨子又活潑、又可愛。它的眼睛又黑又小，圓溜溜的，還骨碌碌地轉(zhuǎn)。一張淡黃色的嘴巴，又扁又大。小鴨子的身子圓乎乎的.，長滿了淡黃色的絨毛，又細(xì)又軟，一對(duì)毛絨絨的小翅膀，像兩片小黃葉，摸起來很舒服。小鴨子長著一雙楓葉似的腳掌，走起路來一搖一擺，非常逗人。
我天天給它們吃飯給它們喝水，小鴨子可愛喝水了，我給它們吃水泡飯，但它們還要喝一大碗的水，漸漸地小鴨子長大了，我把它們放入水桶，它們居然能游泳了。我每天放學(xué)回家小鴨子一看見我就伸長脖子“嘎，嘎，嘎”地叫，我就給它們游泳，游起泳來太可愛了，兩只腳掌不停的劃，有時(shí)還展開小翅膀在水面上撥打幾下，還時(shí)時(shí)伸長脖子抖抖身上的水，太有趣了，至今我也忘不了。
小鴨子作文四年級(jí)6
姥姥家有一只“神奇”又靈活的小鴨鴨。
小鴨子有一雙小巧的眼睛，一個(gè)又長又扁的嘴巴，上面有兩個(gè)很小的鼻孔，全身毛茸茸的，金燦燦的，身體兩側(cè)有兩個(gè)小小的翅膀，小鴨鴨不時(shí)會(huì)撲一下兩個(gè)翅膀，一搖一擺地向你走來，可愛極啦！特別是那兩只小腳丫，小鴨鴨會(huì)用兩只“特別”的腳丫給你畫一幅美麗的圖畫呢！
小鴨子的“吃相”很可愛：它會(huì)用嘴夾一些米飯，然后抬起頭，把食物咽下去。它吃飯的時(shí)候，總會(huì)把食物拱的.到處都是，很不干凈。它吃飽以后，總會(huì)“嘎嘎”地叫幾聲，再去找一個(gè)干凈的地方臥下，輕輕地瞇上眼睛，睡著了。小鴨子最“神奇”的地方在于它蹦得高。有一次我把它放進(jìn)它的“小房子”里，并在“門口”安裝了一個(gè)很高的“門”，以免它亂跑�？闪钗胰f萬沒有想到的是，它竟然跳了出來，“嘎嘎”地叫著跑到我身邊，昂起頭看著我，好像在說：“主人，你看我多厲害！”
小鴨子不僅蹦得高，而且跑得快！
記得有一次，我把小鴨子放在小區(qū)里散步，沒想到它一上大路就開始狂奔不止，好像要好好地把握這次難得的“放風(fēng)”機(jī)會(huì)，我費(fèi)了九牛二虎之力才趕上它呢！它跑得實(shí)在太快了！
這只小鴨鴨可愛極了！它活潑可愛，我十分喜歡它！
小鴨子作文四年級(jí)7
這是發(fā)生在20xx年10月9日古巴街頭的一個(gè)真實(shí)的故事。一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道里。危急時(shí)刻，鴨媽媽只好沉著冷靜，跑到下水道旁，嘎嘎嘎的圍著下水道直打轉(zhuǎn)。
眼看鴨寶寶快要被水沖走了，但是自己又無能為力，這時(shí)鴨媽媽急中生智，趕到路邊的'巡警面前，請(qǐng)求幫助。鴨媽媽帶著乞求的目光說：“巡警，您能不能把我的孩子從下水道里救出來��？”可惜的是巡警根本就聽不懂鴨媽媽在說什么。呀！這可急壞了鴨媽媽。聰明的鴨媽媽又想出了另一種辦法，它用又長又扁的嘴巴拽著巡警的褲腳來到出事地點(diǎn)。這時(shí)，巡警恍然大悟，原來鴨媽媽是讓我救小鴨子啊。
只見巡警卷起手袖，把手伸入下水道里，依依救出了將被沖走的鴨寶寶。
鴨媽媽看到自己的孩子得救了，十分高興，它向巡警頻頻點(diǎn)頭，表示感謝。便搖搖擺擺的上路了。
小鴨子作文四年級(jí)8
今天，我和妹妹各養(yǎng)了一只小鴨子。
小鴨子身體又黃又黑，穿著一套燕尾服，走起路來大搖大擺慢吞吞的，可跑起路來一眨眼就不見了。這兩只鴨子的`輕功可厲害了，大約有50厘米高的板子，它也可以跳過去。還在另一只鴨子身上金"鴨”獨(dú)立。早上，那兩只鴨子像鬧鐘一樣不停地叫，好像在叫：“起床了！起床了！”在鴨子吃飯的時(shí)候，鴨子們爭先恐后地吃著，一顆米飯都不放過，頭撞頭，屁股撞屁股，搞笑極了。吃完飯后，鴨子們用嘴撓撓身子就睡覺了，還發(fā)出聲音。有一次，鴨子在花園里散步，看到了一個(gè)花壇，想進(jìn)去吃蚯蚓，就一跳，用爪子抓住布，拍打著翅膀，最后，終于上去了。另一只鴨子也想上去吃蚯蚓，上面那只鴨子懇求我把另一只鴨子抱上來，我把它抱上去以后，那兩只鴨子臉貼著臉，一起找蚯蚓，找到了，就一起分享，真是有福同享，有難同當(dāng)�。�
我喜歡這兩只小鴨子。
小鴨子作文四年級(jí)9
耶！耶！要是別人問我：我怎么這么激動(dòng)��？之類的句子，我就會(huì)告訴他：因?yàn)榻裉�，爸爸給我買了小草魚！
我怕們家養(yǎng)的小烏龜和小鴨子，小鴨子可是小烏龜?shù)摹疤鞌场卑�！它們兩種都聽愛吃小魚，所以我讓爸爸多買點(diǎn)。
回到家后，我把小鴨子拿出來，把魚倒到魚缸里，小鴨子看到魚了，便隔著玻璃啄小魚！所以它把頭伸到魚缸邊上，，往里看了看，然后又像熱鍋上的螞蟻一樣圍著魚缸團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，它可能實(shí)在抵制不住美食的.誘惑了吧。不管三七二十一，后腿使勁一蹬——哎呀！沒跳上去！它又轉(zhuǎn)了幾圈，喝了點(diǎn)水，再停到那個(gè)地方，兩只小細(xì)腿，用盡全力一蹬——跳進(jìn)去了！進(jìn)去后就東啄西啄！我趕緊大喊：“小皮！小皮！你太不聽話了……”接著把它拿出來放到紙箱子里，它一見沒魚吃了，接著大叫起來，好像在說：“咦？是做夢(mèng)嗎？魚呢？都上哪去了？”
我當(dāng)然不會(huì)丟下它，我把大點(diǎn)的魚放在它的小食盆里，它剛看到盆子里有黑東西在動(dòng)，接著跑過去，哦，不，是“蹦”過去吃魚！它的扁嘴叨起魚來，接著搖頭晃腦，媽媽說這是為了讓小魚暈，暈了之后，它再細(xì)嚼慢咽，聽聲音咯吱咯吱地，它嘴里也有牙，只不過咱們看不見而已。
小鴨子吃魚真好玩！
小鴨子作文四年級(jí)10
今天早上我回奶奶家，在奶奶的后院看見了兩只小鴨子。
它們渾身披著淡黃色的羽毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像兩團(tuán)小絨球，在地上滾來滾去。當(dāng)你走近時(shí)，它們就會(huì)發(fā)出“嘎嘎”的聲音，好像在和你打招呼。瞧！它們正揚(yáng)著淡黃色的小腦袋，瞪著亮晶晶的小眼睛，覺著又扁又黃的小嘴巴，挺著胸膛，翹著小尾巴，抬著小腳丫，邁著正步在后院里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還真像國家護(hù)衛(wèi)隊(duì)員呢！它們肚子下面毛茸茸的，捧在手里特別舒服，一放下就可愛的.跑開了，讓我不由得開懷大笑。
中午陽光灑滿大地，兩只“小可愛”便在院子里唱起了“空城計(jì)”。原來是餓了，我便抓了兩把谷子扔給它們，這時(shí)它們也不顧什么紳士風(fēng)度，搖擺著身體，一陣風(fēng)似的跑了過來，爭先恐后的啄著食物，雖然它們的嘴巴扁扁的，似乎挺笨拙的，可是沒一會(huì)兒，那些谷子就給它們吃個(gè)精光，吃飽了，兩只“小可愛”就蹲在陽光下，有的用嘴替同伴梳理羽毛，有的把頭縮起來，插進(jìn)翅膀小憩一會(huì)兒，慵懶的，懶懶的充分享受著陽光的撫慰。
到了傍晚，“小可愛”們相互依偎著，好像一對(duì)形影不離的好朋友，踱著正步，走進(jìn)了它們的小窩。
快樂的一天很快過去了，“小可愛”們給我留下了深刻的印象。
小鴨子作文四年級(jí)11
今年，叔叔家養(yǎng)了許多小鴨，我可喜歡它們啦！
小鴨子長得非�？蓯邸ｎ^上長著一只肉紅色的扁嘴巴，不停地嘎嘎嘎......地叫，好象在問我：你是誰呀？你來干什么？它們的扁嘴巴上面有兩個(gè)小洞。哦，這原來是它們的鼻孔。一對(duì)大而明亮的珠子嵌在頭上面。那對(duì)珠子就是小鴨的眼睛。一個(gè)細(xì)小的`脖子連接著身體。身體兩側(cè)長著一對(duì)羽翼未豐的小翅膀。屁股上還有一個(gè)小尾巴。身體上的羽毛是嫩黃色的。腳上還長著蹼。鴨子走起路來一搖一擺，好象一位大將軍呢！
它們不僅長得可愛，而且還非常貪玩。它不愿住在紙箱里，經(jīng)常跳出來跑到屋外草地上玩。一次，一只小鴨子發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪東西——毛毛蟲。小鴨子見它正在向自己爬來，以為毛毛蟲要吃了它，嚇得嘎嘎嘎地大叫，一連后退。毛毛蟲爬上大樹，向頂上爬去。小鴨子想原來它不想吃我��！又十分好奇，用翅膀把它弄了下來，又用腳踢來踢去，玩?zhèn)�不停。毛毛蟲真可憐，竟然被小鴨子踢死了。
這就是我叔叔家的小鴨子。你說，我怎么會(huì)不喜歡它呢？
小鴨子作文四年級(jí)12
看到這個(gè)題目，讀者們可別以為是那只網(wǎng)紅跳舞小黃鴨，這可是只正宗的鴨雛。
這只鴨子全身上下都是黃色的，兩條腿又細(xì)又短，捧在手里像個(gè)迷你公仔。它摸起來毛茸茸的，手放在毛上，有一種癢癢的感覺，仿佛被云朵包裹，又松又軟。
第一次見面，小黃鴨站在角落望著我，我蹲下身，招呼它過來。它往前伸伸腳，又悄悄探個(gè)頭，見我不動(dòng)，就繞著我轉(zhuǎn)了一圈；它看我還沒動(dòng)，膽兒就更肥了，先是蹭蹭我的腳，啄啄我的鞋，我伸出手，它竟跳了上來。所謂“初生牛犢不怕虎”，這只鴨雛也是無所畏懼。我用手撫摸它的絨毛，軟軟的，很舒服，它似也很享受，又用嘴蹭蹭我的手，這種感覺癢癢的，輕輕的，好似羽毛飄落于湖面。
有中午，小黃鴨總叫個(gè)不停，吵鬧得我一生氣把它關(guān)進(jìn)了廚房，可它還是不依不饒地叫著。過了一會(huì)兒，廚房忽然安靜了下來。我疑惑地走過去，擰鎖開門，一伸腳。咦，腳下這是什么？我一看，原來踩到“地雷”了，小鴨子到處拉便便。它一見我動(dòng)怒了，又馬上過來蹭我的.鞋，睜著兩只烏黑小巧的眼睛望著我，一臉無辜，讓我怎么忍心責(zé)備它呢。
我家的小黃鴨軟萌可愛，誰不喜歡它呢？
小鴨子作文四年級(jí)13
最近，我家養(yǎng)了一只可愛的小鴨子，它長著金黃色的絨毛，看上去真可愛。
鴨子的可愛，更表現(xiàn)于它的走路和吃飯中。
鴨子的走路，一歪一扭的，有時(shí)還帶著“嘎嘎”地叫聲，稍有動(dòng)靜，鴨子就會(huì)加快速度，急促的往前跑，它那紅色的腳掌小步地踏著，身子還有點(diǎn)而瑟瑟發(fā)抖呢！過了一會(huì)兒，鴨子停了下來，左右看看，沒動(dòng)靜了，這時(shí)它那緊張的心才慢慢的平靜下來，跑到我給它做的小床上休息去了。
鴨子的吃飯，常常使我們發(fā)笑，我們的鴨子喜歡吃煮熟的米飯泡上白開水，它和我們?nèi)祟愐粯�，一日三餐，它每次都�?huì)把飯吃完，但需要很長時(shí)間，我家小鴨子是邊吃邊玩，只要它在吃飯時(shí)間玩時(shí)，看見主人走來，立馬跑過去吃飯，常常發(fā)出“嗒嗒”的聲音，它那又紅又扁的小嘴有時(shí)還微微地左右搖擺，順便還左右看看有沒有人來吃它的`飯，如果我們抓住它正在吃飯的嘴，它便撲棱撲棱翅膀，仿佛在說：“讓我吃飯，讓我吃飯！”
我家的小鴨子，那真是太可愛了，我愛我家的小鴨子，愛它那可愛的身材。我想與它共同長大，和它成為最好的朋友。
小鴨子作文四年級(jí)14
我們放學(xué)時(shí)，我們看見了一只小鴨子。我把它抱回家了。
它外形是：它全身的顏色是嫩黃色的，像黃皮大衣一樣。它的眼睛像黑珍珠一樣，它的嘴又寬又扁，橙色中帶有一小點(diǎn)點(diǎn)乳紅色。它的腳的`腳趾很大，中間的血管可以看得一清二楚�？蓯蹣O了！
有一次，我捉了幾只蚯蚓給它吃，它看見了這一頓“美餐”它馬上跑了過來，它吃“美味”時(shí)先是東啄啄，西啄啄，直到?jīng)]有一丁點(diǎn)危險(xiǎn)時(shí)，才放心的狼吞虎咽起來。它最喜歡在水中和同伴們嬉戲，我也常常把它放在水里和同伴們玩耍。又有一次我的鬧鐘壞了，小鴨子像一個(gè)準(zhǔn)時(shí)器一樣把我啄醒，我不理它又呼呼大睡起來，小鴨子又把我啄醒了，好像在說：“小主人，快點(diǎn)起床，已經(jīng)六點(diǎn)半了。”我起來一看果然是六點(diǎn)半了，我和小鴨子握握手后，我跑去上學(xué)了。
我喜歡這只金黃色的小鴨子，它給我家?guī)砹硕啻蟮臉啡ぱ剑?/p>
小鴨子作文四年級(jí)15
一天，天氣晴朗、萬里無云、陽光明媚，小鴨子和小熊、小猴、長頸鹿一起在湖邊踢球。
它們玩得正開心時(shí)，小鴨子一不小心踩到了一個(gè)大坑掉了下去，它大聲喊：救命！救命！小猴子聽見了，連忙爬到樹上，折下一根樹枝，讓小鴨子順著樹枝爬上來。可是，樹枝太短了，夠不著。長頸鹿笑著說：樹枝太短了，看我的吧！說完把長脖子伸進(jìn)坑里，想讓小鴨子順著它的'長脖子爬上來，結(jié)果坑太深了，還是夠不著，怎么辦呢？小熊、小猴、長頸鹿急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。眼看就要黃昏了，可小熊、小猴、長頸鹿還是一個(gè)辦法也沒想出來。太陽快落山了，影子倒映在平靜如鏡的湖面上，非常美麗！但是小熊它們已經(jīng)沒有心思去欣賞這壯麗的美景了！小熊突然看到平靜如鏡的湖面，心生一計(jì)，對(duì)大家說：小鴨子會(huì)游泳，我們把坑里灌滿水，小鴨子就自然浮上來了。于是，它們有的找桶提水，有的抬水，大家齊心協(xié)力，很快坑里就倒?jié)M了水，小鴨子終于浮上來了。四個(gè)小伙伴幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這個(gè)故事告訴我們：大家要互相幫助。我們就是一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)力量大。
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