四年級作文經(jīng)典[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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四年級作文 篇1
經(jīng)過了那漫長的暑假，我終于升上了四年級了，我想作業(yè)一定會(huì)變的非常多，書本也會(huì)更多的。
新的一學(xué)期開始了，我以嶄新的面貌來到了學(xué)校，心里非常的自豪。等我走進(jìn)教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子的右上角有一大摞嶄新的書本，于是我坐在位子上仔細(xì)的.欣賞我那些書本，不久，鄧?yán)蠋熯M(jìn)來了，她說：“同學(xué)們，暑假過得開心嗎”同學(xué)們異口同聲的說“開心，太開心了！”接著老師讓我們交出暑假作業(yè)，然后開始檢查作業(yè)的質(zhì)量，書本的頁數(shù)等等，然后老師讓我們看開學(xué)典禮的視頻。時(shí)間過得好快呀，馬上就到了放學(xué)的時(shí)間，我們和老師道完別，就背著沉甸甸的書包回家寫作業(yè)去了，但是作業(yè)不是很多喲！
今天是最快樂的一天了。
四年級作文 篇2
在我們的學(xué)習(xí)生活中，每天幾乎都在與作業(yè)打交道，但只有一次，讓我至今記憶猶新，難以忘懷。
記得那是一次“父親節(jié)”。老師給我們留了一份特殊的作業(yè)：回家好好孝敬自己的父親。
我晚上要給爸爸洗腳。
回家后，我的心怦怦跳個(gè)不停，盼望著今天晚上的到來�！爸ㄑ窖健�，我聽到了開門的聲音，啊！爸爸回來啦！我連忙跑上前去接過爸爸的'公文包，倒了一杯熱茶給爸爸喝，爸爸邊喝邊稱贊：“好喝，太好喝了，我們凱文終于長大了呀！”我心里暗暗有幾分高興，還有更好的待遇呢！
我期待的晚上終于來了。我配好溫水，給爸爸洗腳。爸爸一脫襪子，我驚呆了：這還是一個(gè)四十多歲男人的腳嗎？竟然皺成這樣！看著爸爸腳上暴起的青筋，我仿佛看到了爸爸冒著風(fēng)雪在外面四處奔波，我不禁低下頭抽噎了。
現(xiàn)在想起這份特殊的作業(yè)，我總是會(huì)鼓起勇氣，下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大孝敬自己的爸爸！
四年級作文 篇3
蕭瑟的秋,寒氣肆意地亂竄,絲毫不給人留下一點(diǎn)兒溫暖。
站在窗邊，向上望去，天不是湛藍(lán)，而是慘白的。高高的樓遮擋了視線，樓頂有一個(gè)黑點(diǎn)，是一只鳥在叫，聒噪而又憂傷。
看那堵墻，絲瓜的藤攀在上面。葉子如蒙了層灰般黯淡。已經(jīng)下了幾場雨，絲瓜花卻依然倔強(qiáng)地開得大大的。指尖觸上冰涼的花瓣，竟仿佛感到一股熱量傳來，也許是那金燦燦的花朵，好像陽光。
紫茉莉偏要在這個(gè)時(shí)候開，柔軟的花瓣，纖細(xì)的花絲，迎著凜冽的風(fēng)。
雨后，三角梅的花朵落了一地。剩下的花兒葉兒一簇簇?cái)D在一起彼此取暖。鵝黃、橘紅、淡粉……都像一點(diǎn)小火苗，點(diǎn)亮了四周的灰暗，溫暖了空氣的冰冷。
濃郁的芳香染得到處彌漫著甜絲絲的氣息。是桂花，如一顆顆小星星，亮晶晶的。小，卻很香。
一葉知秋。楓葉紅了，秋就來了；黃葉落了，秋就到了。葉落，也要美麗地落。紅艷艷的，明黃的，橙色的，青翠的.，甚至有半紅半綠的。
香樟樹葉子間掛著圓圓的果子，一個(gè)個(gè)滑滑的很是可愛。果子還未熟，青青的，有單獨(dú)的，也有一大串一大串的。
柿子在綠葉掩映下露出胖乎乎的笑臉，讓我不禁想起從前：那棵柿子樹的頂端懸著一個(gè)熟透的柿子，陽光透過柿子，讓它晶瑩剔透，似是一盞發(fā)出柔和紅光的燈籠，美麗無暇。
秋，也能充滿生機(jī)。
花朵是秋，落葉是秋，果實(shí)是秋。
站在窗邊，向上望去，一棟樓調(diào)皮地想要擋住我的視線。樓頂有一個(gè)小小的身影，是一只鳥在歡快地歌唱。
溫暖的秋。
四年級作文 篇4
牡丹人稱富貴者也！
牡丹是在野生的時(shí)候，是墨綠色的，單層花瓣，本不具有艷麗的色彩，也不是婀娜多姿，更不引人注目。她只是一種普通到不能只普通的花，經(jīng)花匠多年培育才富有內(nèi)涵嬌艷動(dòng)人，現(xiàn)在的花不僅嬌艷動(dòng)人，品種增多，引人注目的花。
如今看到的牡丹花是多層的，一層一層的花瓣，體現(xiàn)得十分大氣，牡丹氣質(zhì)不凡，各樣的'嬌容和繽紛，婀娜多姿體現(xiàn)了她不同的特點(diǎn)，她的顏色也因此變的豐富多彩了。
因?yàn)樗齻冇歇?dú)特的性格所以當(dāng)年武則天獨(dú)愛牡丹，當(dāng)年她一怒之下把牡丹貶到洛陽，不是因?yàn)樗粣勰档�，愛越深恨越深，他自從把牡丹貶到洛陽是為了讓牡丹有更好的生活環(huán)境，而后把京都遷移之洛陽，因此可見武則天深愛牡丹。武則天喜歡的不是外表的華麗，而是她的氣質(zhì)與內(nèi)涵被世人所愛。
古代偉大詩人白居易也愛牡丹，定居洛陽一生所做詩詞，簡明易懂，深受廣大群眾喜愛，其性如牡丹。
如今學(xué)子當(dāng)如牡丹從現(xiàn)在做起提高素質(zhì)，提高修養(yǎng)，提高學(xué)識，成為當(dāng)代的牡丹，遠(yuǎn)離世俗金錢，被眾人所贊譽(yù)。
我爸爸喜歡牡丹，因?yàn)樗趭^好學(xué)，所以就給我起了名字叫牡丹，并要求我長大后勤儉持家，脫離世俗。
四年級作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，就是我家附近的劉艷。她的頭發(fā)烏黑亮澤，紅撲撲的小臉蛋上，嵌著兩條彎彎的眉毛，像細(xì)鉤一樣，一雙像清水一樣的明澈眼睛，耳朵小巧靈敏，像貝殼一樣。
有時(shí)候，我真為我有這樣的'好朋友而感到驕傲，她的話不多，可話語里的每一個(gè)字，都可以發(fā)自同學(xué)們的心弦。她身上有一股香味，總是淡淡地散發(fā)出來，男生很愛和她打架，我這個(gè)“護(hù)花使者”先別說保護(hù)她，就連我自己都被打哭了。我很愛戲弄她，她也像乖順的浣熊一樣，不對我還手，她的人緣很好，許多人都愛和她交朋友，因?yàn)樗匦庞茫瑢γ考露己苡眯�，不僅愛幫助同學(xué)，還自立自強(qiáng)。
最可悲的是那一天，那個(gè)友誼破裂的那天，在心靈上留下了難以吻合的傷痕，那天我們正在語文考試，我寫完了考卷，悠閑地坐在座位上，看起書來，我累了，眼睛轉(zhuǎn)到劉艷，看見劉艷正在問旁邊同學(xué)這個(gè)怎么做，我看她問了兩次，決定下課問問她。下課了，我滿臉笑容的問劉艷：“劉艷，你考試的時(shí)候是不是問了問你旁邊的同學(xué)？”她看了看我，說：我問了下她這個(gè)是不是這樣做�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又問：“我看見你問了兩次，第二次問的是什么？”她笑了笑，說：“我問了下她熱鬧的反義詞，可她也不知道�！蔽蚁耄汉偽舶徒K于讓我揪出來了，我氣急敗壞，說：“那還不是問了，哼~~不和你玩了。”從此，我就不理她了，可她還是對我很好，可我就翻了個(gè)白眼，有一天，我實(shí)在忍不住了，向她道歉？不對，是她錯(cuò)了，可……哎…~~我到底怎么辦呢？突然，一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)了，那么充滿誠意，“對不起啦！”是她，劉艷，我笑了笑，“以后我們還是好朋友�！薄岸鱺~”
朋友是不可缺少的，你要好好的和你的好朋友的友誼永久保護(hù)。
四年級作文 篇6
科學(xué)的成就改變著人們的文化生活和經(jīng)濟(jì)生活，雖然現(xiàn)在人們可以呼風(fēng)喚雨，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有一點(diǎn)，人類沒有考慮到，在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境里，隨處可聽到噪音，因此導(dǎo)致了我們的學(xué)習(xí)效率不高，效果很差。所以我想發(fā)明一種能隔離噪音的“墻壁”。
還是先讓我告訴你噪音隔離壁的結(jié)構(gòu)吧！因?yàn)楦綦x壁不是固定的，而是用一種像臺燈似的外觀，只是把燈換成一個(gè)小小的，圓圓的小球�！芭_燈”的底部有一個(gè)按鈕，上面寫著“開關(guān)”，只要你按了“開”，小球就用一種氣體做成墻，是雙層的，中間是真空（沒有任何空氣的地方），使聲音無法傳播，這邊就聽不到對面的聲音了。這樣，我們就可以痛痛快快地做事了，安安靜靜地學(xué)習(xí)了。
接下來，我們講講噪音隔離壁的功能吧！如果“臺燈”里的氣體用完了，你可以將它放在空曠的地方，然后再按一下“臺燈”的柄桿上的“吸收”，小球就進(jìn)入吸收空氣狀態(tài)，一小時(shí)之后，臺燈再次裝滿氣體，但這些都是氧氣，所以“臺燈”的柄桿會(huì)取出空氣中的某種成分，再把多余的空氣從底部排出，等你再次使用時(shí)，就是那些可以隔離的'氣體了。此外，它的電費(fèi)也很省哦！別看它放出的范圍大，用的時(shí)間又長，可每小時(shí)只需一元錢！
怎么樣，我說得不錯(cuò)吧！噪音時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們，讓我們的心理很煩躁，有了這臺儀器，我相信它會(huì)改變我們的生活，世界也將更加安靜和諧。
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