(推薦)實(shí)用的四年級(jí)的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
“壞小子”這個(gè)名稱非我班劉城園莫屬，要說(shuō)他做的壞事，可真是三天三夜都說(shuō)不完。
他長(zhǎng)了一張國(guó)字臉，瞅著呆呆的，但你可千萬(wàn)別被他的外表所迷惑。那腦袋里，各種損招樣樣精通，如果誰(shuí)被他不懷好意地瞟了一眼，那你可要做好準(zhǔn)備嘍！
那一次，我真的是“火山爆發(fā)”，再也容忍不了他了。
語(yǔ)文課，我的筆掉了，蹲下去撿筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)劉城園桌下的垃圾，居然長(zhǎng)了腿向我這邊跑來(lái)。原來(lái)，幕后的黑手就是劉城園的腳。我剛要把這件事告訴老師，但他卻惡人先告狀，說(shuō)：“老師，王錚往我這里扔紙。”所有人的目光都聚集到我的身上，我剛要反駁，老師就說(shuō)：“王錚，你是一個(gè)好學(xué)生，怎么能干出這種事呢？”劉城園趕緊添加醋：“就是就是�！笨此靡獾难凵�，我再也忍不住了，生氣地說(shuō)道：“老師，這……不是我，你看，所有的紙都在我的椅子底下，是他……”我的`話還沒(méi)有說(shuō)完，老師不耐煩地說(shuō)道：“好了，不要說(shuō)了，繼續(xù)上課�！辈贿^(guò)，這件事還沒(méi)完。
劉城園下課后，用電話手表偷偷地在角落里打電話。碰巧讓我聽到了，我趕忙去報(bào)告老師。老師過(guò)來(lái)時(shí)，劉城園正帶著哭腔說(shuō)：“媽媽，王錚往我這踢紙，還冤枉我……”電話掛斷后，他又小聲地說(shuō)：“王錚，盡管你知道是我扔的，又有什么用呢？”幸好這句話被老師聽見了，他一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，看到了我和老師，尷尬地說(shuō)：“老師好。”只聽“啪啪”兩個(gè)耳光聲——老師把劉城園打了。之后，老師怒氣沖沖地把這件事在電話里告訴了劉城園的媽媽。終于，劉城園這一天不敢惹是生非了。
那次，劉城園又干了一件損事。
劉城園把我們班的一名同學(xué)反鎖到衛(wèi)生間，那名同學(xué)怎么也出不來(lái)，劉城園笑了半天。最后，那名同學(xué)是翻門出來(lái)的。
劉城園，你也太損了吧，真不愧是壞小子呀！
四年級(jí)的作文 篇2
傍晚，我奉命去菜市場(chǎng)買菜�；丶业臅r(shí)候，路過(guò)一片空地。那里長(zhǎng)著許多雜草，其中有一種可以吃的名為馬齒莧的“野草”。我早就垂涎于野菜的鮮美了。我審視著這片空地，覺(jué)得這個(gè)位置的野菜被污染的程度應(yīng)該很低。我猶豫著，想停下來(lái)采摘，又擔(dān)心回得太晚，媽媽會(huì)擔(dān)心，甚至?xí)u(píng)我，但我還是禁不住野菜的鮮美味道的誘惑，終于狠狠心，走進(jìn)那片空地采摘我需要的野菜。
雖然天色已黑，但我還是精挑細(xì)選地采摘著每一棵野菜，我不想魯莽地連根拔起，只是掐摘那些鮮嫩的部分。不一會(huì)兒，我的塑料袋就鼓起來(lái)了。估摸夠一個(gè)菜了，我才罷手。我戀戀不舍地望了望那些長(zhǎng)勢(shì)喜人的野菜，準(zhǔn)備回家復(fù)命。
回到家后，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，只是警告我以后不要在外邊呆很久。媽媽的興致很好，指導(dǎo)我做涼拌菜野菜。
我把采來(lái)的野菜放在清水里浸泡。趁野菜浸泡的空暇，我在灶上燒了開水，并開始調(diào)和拌菜的湯料。調(diào)和湯料很簡(jiǎn)單，只需要適量的蒜茸、油、鹽、醬、醋就可以了。選擇醋的.時(shí)候，我斟酌了一下：到底用山西醋，還是珍極醋呢？山西的陳醋酸得比較柔和，柔和得像溫婉的淑女；而珍極的醋，酸得尖溜溜的，酸得鋒芒畢露，像精明強(qiáng)悍的女人。我認(rèn)為野菜本身就有一種野性的美，應(yīng)該收斂一些，應(yīng)該給它增加一些柔和的要素，所以就用了山西醋。當(dāng)我的湯料調(diào)好后，灶上的水也開鍋了。我把浸泡著的野菜沖洗干凈，撈出來(lái)放進(jìn)開水鍋里稍微焯了一下，再撈出來(lái)，浸泡在涼開水里。稍后，把野菜的水瀝盡，把它剁成小段，倒進(jìn)準(zhǔn)備好的湯料中，攪拌均勻就可以了。
我迫不及待地品嘗著自己的勞動(dòng)成果，真美味啊！它不僅美味在野菜的自然清香上，還美味在勞動(dòng)的成就感上。
四年級(jí)的作文 篇3
清晨，陽(yáng)光普照大地，我隨著一縷陽(yáng)光踏進(jìn)了我的智慧校園。
首先映入眼簾的是高大的科技樓，上面掛著一個(gè)大鐘表，表針不停的轉(zhuǎn)著，仿佛在告訴我們想要一表人才，就要不停的努力，不停的學(xué)習(xí)�？萍紭堑乃闹芫褪腔▔▔锏幕�(zhēng)相開放，美麗的花加上讓人賞心悅目的綠草，一片生機(jī)勃勃，看著格外引人注目�？萍紭堑膬蓚�(cè)，便是教學(xué)樓了。
走進(jìn)教學(xué)樓抬頭一看，說(shuō)高不高，說(shuō)低不低的五層教學(xué)樓在陽(yáng)光下閃著光，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得教學(xué)樓像今天這樣高大，現(xiàn)在的教學(xué)樓在我心里已經(jīng)直入云天了。進(jìn)入教學(xué)樓，一股古素的書香迎面飄來(lái)，我不禁放慢了腳步，仔細(xì)的聞著這股書香，里面滿滿的都是智慧。穿過(guò)書香走廊，就到了有著朗朗讀書聲的教室，我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，就像一個(gè)大家庭，潔凈的.黑板，整齊的桌椅為我們的教室增添了幾分端莊。教室的后面用精美的圖畫和秀氣的字跡來(lái)裝飾白的讓人發(fā)冷的墻壁。
然后就是我們的操場(chǎng)，周圍都是綠樹紅花，顯得格外清凈，每當(dāng)上體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)上玩，踢足球，打籃球，跳大繩，踢毽子……這情象，給冷清的操場(chǎng)增添了歡笑聲和熱鬧！
我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的樸素中又不失華麗；我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的古素書香；我愛(ài)我的校園，愛(ài)它的美麗風(fēng)景；同時(shí)，我也感恩我的老師，感恩她對(duì)我孜孜不倦的教誨！
我愛(ài)我的智慧校園！
四年級(jí)的作文 篇4
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)瀑布般垂在肩頭，在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，個(gè)頭不算高。你猜她是誰(shuí)？她就是我的好朋友。
她是我最好的朋友，她非常樂(lè)于助人。有一次，我因?yàn)楦忻�，喝了很多藥，直喝的我滿嘴苦味，滿肚子苦水，難受極了。剛到學(xué)校，就感覺(jué)頭昏、想吐，過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，“嘔”的一聲吐了出來(lái)。我的同桌嚇壞了，急忙躲到一邊，而她沖過(guò)來(lái)，一把扶住我，還為我收拾吐出的.藥，擦干弄濕的書包……事后，我本想感謝她，她卻擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助……”
她不僅樂(lè)于助人，還非�？炭鄬W(xué)習(xí)。每天的學(xué)校課間都可以看到她拿著一本書，正在認(rèn)真地讀，我拉她出去玩，她卻跺跺腳，不耐煩地說(shuō)：“哎呀，你不要煩我了，我正看到精彩的地方，你自己出去玩吧……”這句話，我已經(jīng)聽了很多遍，有時(shí)，迫不得已，她才陪我去玩一會(huì)兒，不過(guò)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她又抱起書津津有味地看了起來(lái)。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
四年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)表妹，今年已經(jīng)有7歲了，正在讀一年級(jí)。
她長(zhǎng)得很可愛(ài)了。她的頭發(fā)長(zhǎng)到肩膀上，細(xì)細(xì)的，亮亮的，就象抹了油似的，手一摸到她的頭發(fā)，就會(huì)不由自主地滑下去，真叫人羨慕；我經(jīng)常拿她的頭發(fā)當(dāng)玩具，給她梳這梳那，她也從不生氣。她的眼睛圓圓的，亮亮的，就象兩顆小小的黑核桃。眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎的，齊齊的，她還是個(gè)雙眼皮。鼻梁高高的，一張櫻桃般得小嘴活象一個(gè)布娃娃。她紅撲撲的臉蛋，就像滿山邊野開滿的紅花，是那樣的招氣蓬勃。她生氣時(shí)，就象彎下了腰的紅花垂頭喪氣。她還有許多的.愛(ài)好，喜歡唱歌，跳舞；她的歌唱的既清脆又很動(dòng)聽，聽得使人陶醉；她的舞跳也很優(yōu)美，使人迷戀。
她不僅可愛(ài)，還很熱情。比如，有一次，我和她都在奶奶家，她帶了錢，而我沒(méi)有帶錢，她想買東西了，過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：姐姐我和你去買東西吧。我就會(huì)沮喪地說(shuō)：可以呀，可是，我沒(méi)帶錢呀。她就會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：沒(méi)事，我給你錢，我和你一起去買吧。于是，她就拉著我的手急匆匆地往小店跑去。她對(duì)我如此的大方，使我永遠(yuǎn)也忘不了。
不過(guò)，她有時(shí)侯也會(huì)耍些花招讓我生氣。記得有一次，她故意和我吵架，然后大哭一場(chǎng)，奶奶聽見了就會(huì)狠狠的罵我一頓，說(shuō)我又再欺負(fù)她。這下她才會(huì)滿意地停止哭鬧。
我有這樣的一個(gè)表妹，真是讓我歡喜讓我憂啊！
四年級(jí)的作文 篇6
敬愛(ài)的駕駛員叔叔們：
你們好！
每當(dāng)我看到你們駕駛著汽車在馬路上時(shí)，心中不覺(jué)產(chǎn)生一種由衷的敬意。不管是炎熱酷暑，還是冰天雪地，你們運(yùn)客載貨，方便著千家萬(wàn)戶，編織著祖國(guó)的繁榮。不能想象，沒(méi)有汽車的世界是什么樣子的.。
駕駛員叔叔，我曾聽人說(shuō)過(guò)，駕駛工作是一腳踩油門。雖說(shuō)這是夸張之詞，但也能給人以警示。駕駛員肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。駕駛員叔叔，當(dāng)你駕駛著汽車出發(fā)之前，喝過(guò)酒嗎？你檢查過(guò)剎車嗎？昨天我就目睹了一個(gè)場(chǎng)面。
昨天晚上，我和媽媽走到十字路時(shí)，就聽見“不好了，汽車與摩托車相撞了”的喊聲，我立即朝著出事點(diǎn)奔去。只見一個(gè)叔叔到在馬路上，血流不止，警察把叔叔送到醫(yī)院搶救。再看那位汽車司機(jī)，臉色蒼白，不知所措。這時(shí)我仿佛又看到了另外幾幅畫面：一對(duì)年邁的父母正焦急地企盼兒女歸來(lái)；一個(gè)嬰兒睜正著天真的雙眼盼望投入父母的懷抱；一位輕的妻子也在盼望丈夫歸來(lái)。
駕駛駕駛員叔叔，你知道千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，千萬(wàn)條人民的生命，都掌握在你們手中��！
萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，都掌握在你們手中��！
四年級(jí)的作文 篇7
我家養(yǎng)了一只寵物——小貓。
小貓的身子胖乎乎的，尾巴很長(zhǎng)。它的皮毛很光滑，頭和身子是白的，四肢是黑的`。
聽爸爸說(shuō)，小貓愛(ài)吃老鼠�？墒牵鼜膩�(lái)沒(méi)見過(guò)一只老鼠。今天，我給它抓來(lái)了一只死老鼠，它卻嚇跑了。
我寫作業(yè)的時(shí)候，它當(dāng)啦啦隊(duì)；我睡覺(jué)的時(shí)候，它當(dāng)警衛(wèi)員。
我喜歡這只怕死老鼠的小貓。
四年級(jí)的作文 篇8
小時(shí)候心中有一顆幼小的苗希望可以在心里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹…心里總是這樣想著：成功猶如一棵樹，從小正直的長(zhǎng)，任風(fēng)雨吹打不倒；任陽(yáng)光烈曬不枯，總有一天，會(huì)有屬于自己的翅膀。
插上夢(mèng)想的翅膀，任自己在空中飛翔，觸摸著這片未來(lái)的希望。因?yàn)閴?mèng)，生活變得充實(shí)；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)更加努力；因?yàn)閴?mèng)，會(huì)多一些快樂(lè)；因?yàn)閴?mèng)，自己變得更真實(shí)…
我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的由來(lái)是這樣的：一天，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)刊。一件件款式不同、顏色不一的衣服映入我的眼簾，真美��！我不時(shí)發(fā)出贊嘆。于是，我進(jìn)入了服裝世界的遐想中…而且我覺(jué)得看著許多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服，是一件很自豪很榮幸的'事情。一個(gè)人的穿著不但可以體現(xiàn)他的外表，也可以體現(xiàn)他內(nèi)在的氣質(zhì)。往往每個(gè)人的穿著也可以散發(fā)出這個(gè)國(guó)家的威嚴(yán)！而且一個(gè)設(shè)計(jì)師沒(méi)有靈感是設(shè)計(jì)不出好的衣服的。
但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)總會(huì)有許多坎坷、困難纏繞這我們。我相信這些絆腳石會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，給我們帶來(lái)磨練的。我要從小好好學(xué)習(xí)每一門科目，多參加活動(dòng)，多動(dòng)腦多動(dòng)手。讓自己做一個(gè)心靈手巧的孩子。我也要讓我設(shè)計(jì)的服裝走出中國(guó)，邁向國(guó)外市場(chǎng)。讓國(guó)外友人也能穿到我們的服裝，感受到中國(guó)魅力。
夢(mèng)想給了我力量，我也一定會(huì)給夢(mèng)想奮斗拼搏的！
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