四年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的最愛有好多:冰激凌、櫻桃、玩游戲、看電視……但是你或許還不知道我還特別喜歡下雨天哦!
轟隆隆、轟隆。∮暝谙,雷在打……
雨中的一切都很沉寂,只聽見嘩啦地雨聲、風(fēng)聲,一切任憑雨水的沖刷,洗去沙塵的覆蓋,洗去心頭的壓抑,讓工作一天的人們靜靜的在休息中享受雨天帶來(lái)的清新,一股清涼,即使在睡夢(mèng)中的人們也會(huì)嗅到雨水的氣味!
早上我一起床,就急忙跑去陽(yáng)臺(tái),土地是那么潮濕,天空中的云是那么的'迷茫,幾縷陽(yáng)光透過(guò)迷茫的云朵隱隱約約的照耀著大地,小草在經(jīng)歷了暴雨的洗禮后又重新挺直了小腰桿,小花喝足了水,伸了個(gè)懶腰好像在說(shuō):真舒服!
隨著太陽(yáng)的升高陽(yáng)光充足了起來(lái),雨后的霧氣也正徐徐散開。我下樓來(lái)到小區(qū)的草地上,發(fā)現(xiàn)雨珠還停留在樹葉上、草葉上、花瓣上?諝庹媲逍掳。谢ㄏ、泥土香、還有雨霧濕濕的特殊味道!
雨讓農(nóng)民伯伯欣喜,雨讓園林工人高興,雨讓小朋友雀躍,雨讓煩躁的人們變得心平氣和。雨是多樣的,雨讓人捉摸不透,雨讓人有希望,雨讓人感受甚多!……
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
星期天的早晨,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。小明和小剛在路邊玩耍,忽然,他們看到一輛滿載貨物的機(jī)動(dòng)三輪車行駛過(guò)來(lái)。小明和小剛一見,便飛快地追上三輪車,兩手扒住后車幫,向上爬。
這時(shí),在人行道上行走的小東看到了這一幕,便追了上去,他一邊跑,一邊大聲地喊:“別往上爬了,快下來(lái),危險(xiǎn)!”小明和小剛聽到了喊聲,很不情愿地從車上跳了下來(lái),他們倆來(lái)到小東身邊,對(duì)小東說(shuō):“這關(guān)你什么事,沒看到我們玩得正高興嗎?好事都被你給攪了!薄澳銈冞@樣做是很危險(xiǎn)的,萬(wàn)一摔下來(lái),那就會(huì)出大事的,知道嗎?”小東和藹地說(shuō)!澳且膊挥媚愎!”小明和小剛氣呼呼地說(shuō)!安宦爠e人勸,會(huì)吃大虧的。你們想想,是不是這樣?”小明和小剛想了想,覺得小東說(shuō)的.有道理,他倆覺得很不好意思,便紅著臉,低著頭,小聲對(duì)小東說(shuō):“嗯,你說(shuō)的對(duì),我們聽你的,下次再也不這樣做了!
說(shuō)完,他們就走了。這時(shí),馬路上又來(lái)了一輛三輪車,小明和小剛一見,又朝那輛車跑去。小東看見了,心想:“這兩個(gè)孩子,怎么這么不懂事,剛說(shuō)完不爬車了,怎么又去了呢?”想到這兒,小東也連忙向那輛車跑去。當(dāng)小東跑到三輪車近前一看,他恍然大悟,心想:“噢,原來(lái)如此!敝灰娦∶骱托偛皇侨ヅ儡,而是在幫助那位騎三輪車的叔叔推車?吹竭@兒,小東也連忙跑上去,幫助那位叔叔推起車來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
大家好,我就是大家熟知的蠟燭,在原來(lái)科學(xué)不發(fā)達(dá)的時(shí)候,我可謂是“家喻戶曉”,走遍了一個(gè)又一個(gè)家庭,當(dāng)我為一個(gè)又一個(gè)人帶來(lái)光明時(shí),我也十分的有成就感?赡侵皇窃瓉(lái),現(xiàn)在有電燈代替了我,而且比我更先進(jìn)。我好羨慕電燈,可就是因?yàn)榱w慕它,最后化成了嫉妒,因?yàn)槲液孟癖蝗诉z忘在角落里。
有一天,我終于等到了一個(gè)好心人把我買走,真是百年不遇,我高興極了,我好像找到了通往快樂的路線,可是,到了她家,竟遇見了我的死對(duì)頭——電燈。我決定,要找一個(gè)主人睡得很香的夜晚,把我悶在心里的火全對(duì)電燈發(fā)泄出來(lái)。
那一夜,我叫醒了正在熟睡的電燈,我惡氣騰騰地問(wèn)它:“你為什么要跟我搶銷售率?”沒想到它卻十分傲慢地說(shuō):“這個(gè)不能怪我,誰(shuí)讓愛迪生把我發(fā)明出來(lái)了呢,哎,要怪就怪自己無(wú)能,不要怨別人。你要是嫉妒我,我也讓你心服口服,有種和我比試比試?”我也不甘示弱,使出了最大的力氣,放射出來(lái)了我從來(lái)沒有過(guò)的光芒,我認(rèn)為我一定能贏,我自戀了起來(lái)?呻姛艉孟褚彩棺懔藙艃,放射出了耀眼的`光芒,它的光把我的眼睛都照得睜不開了!昂闷粒 蔽也唤滟澋。我真沒見過(guò)世面,原來(lái)它真得以我強(qiáng)一百倍。我輸?shù)眯姆诜?/p>
不過(guò)我也不甘心,我贏不了電燈,我可以贏自已。雖然電燈高傲地在房頂掛著,但我可以做一個(gè)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,哪里需要就到哪兒去,朋友們,咱們?cè)?jié)提燈籠時(shí)再見了!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一天,鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器在爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題:到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。
顯示器先發(fā)言:“哼!你們兩個(gè)小不點(diǎn),竟然敢和我比本領(lǐng),要是沒了我,小主人怎么能在網(wǎng)上看到那么多新鮮的事物。∥业谋绢I(lǐng)是最大的!”鍵盤不服氣了,氣鼓鼓地說(shuō):“哼!我承認(rèn),你的本領(lǐng)是比我大那么一丁點(diǎn)兒,但是,小主人玩賽車游戲的時(shí)候就用上我了,而你,沒有一丁點(diǎn)兒用處!”“嗯?小主人玩游戲的時(shí)候不是應(yīng)該看著屏幕嗎?”“那我的用處也比你大!薄拔业挠锰幉抛顝V。”“是我的!”“我的!”“才不是你的!”“是我的`!……”兩人爭(zhēng)得不可開交。
鼠標(biāo)在一旁大聲吼道:“我的本領(lǐng)都比你們大!”這一吼,把顯示器和鍵盤的膽都要嚇破了,它們靜靜地聽著鼠標(biāo)接下來(lái)的講話!八,你們都得叫我‘彪哥’!甭牭竭@里,顯示器不高興了,不耐煩地說(shuō):“行了,行了,叫鼠小弟還差不多。”“哼!要不是我,你這個(gè)‘大方塊’怎么給小主人要的新鮮事物?對(duì)了,還有你這個(gè)‘小方塊’沒有了我,怎么進(jìn)入游戲,給小主人玩呀?”只有主機(jī)在一旁沒有說(shuō)話。
這時(shí),小主人對(duì)他們說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)主機(jī)才是本領(lǐng)最大的,沒有了他開機(jī),你們就無(wú)法正常操作,我也就不能玩游戲,瀏覽網(wǎng)頁(yè)了!
說(shuō)到這兒,他們?nèi)齻(gè)向主機(jī)鞠了一個(gè)躬,因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們四個(gè)生來(lái)就是為人類服務(wù)的,不能相互分歧,只有團(tuán)結(jié),才能為小主人做更多的服務(wù)。
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