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      四年級(jí)給予是快樂(lè)的續(xù)編作文

      時(shí)間:2021-03-09 16:13:17 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)給予是快樂(lè)的續(xù)編作文

        每個(gè)小朋友的想象力都是不一樣的,你愿意發(fā)散你的思維,為四年級(jí)《給予是快樂(lè)的》續(xù)編嗎?下面小編整理的“四年級(jí)《給予是快樂(lè)的》續(xù)編作文,供大家學(xué)習(xí)參考。

      四年級(jí)給予是快樂(lè)的續(xù)編作文

        四年級(jí)《給予是快樂(lè)的》續(xù)編(一)

        保羅內(nèi)心深受感動(dòng),于是他準(zhǔn)備給男孩和男孩的弟弟一個(gè)大驚喜。

        保羅用了一些積蓄,預(yù)訂了一個(gè)酒店的“驚喜派對(duì)”。

        保羅還買了一個(gè)小汽車,一個(gè)生日蛋糕。因?yàn)槟翘焓悄泻⒌纳铡?/p>

        男孩終于在保羅三番五次的勸說(shuō)下,來(lái)到了酒店。保羅拍一拍掌,煙花就從下面伸到上面、彩色“炮彈”向著男孩撲面而來(lái),男孩還以為保羅會(huì)魔術(shù)呢!與此同時(shí),酒店的人和保羅一起唱起了生日歌:“Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You,Happy Birth to You!”

        男孩的眼睛濕潤(rùn)了,保羅突然沖來(lái)拿出生日蛋糕和小汽車給了男孩和男孩的弟弟,男孩依舊不忘拿著小汽車陪弟弟玩,生日蛋糕卻一點(diǎn)兒也沒(méi)吃。

        他們?nèi)嗽诰频旯捕攘艘粓?chǎng)難忘的夜晚。

        四年級(jí)《給予是快樂(lè)的》續(xù)編(二)

        圣誕節(jié)的夜晚,保羅開(kāi)車?yán)∧泻⒑托∧泻⒌牡艿,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

        在那個(gè)夜晚里,保羅帶著他們一起去了游樂(lè)園。在那里小男孩和他的弟弟玩得很高興,小男孩對(duì)保羅說(shuō):“保羅哥哥,你不累嗎?我們休息一下吧!北A_說(shuō):“我不累,你們累不累呀?”小男孩說(shuō):“我們不累,你看你滿頭大汗,我們還是休息一下吧!闭f(shuō)完他們就休息了一下,休息完后他們又繼續(xù)去玩了。

        從游樂(lè)園出來(lái),他們又來(lái)到了商場(chǎng)。在那里他們小男孩的弟弟看見(jiàn)了一個(gè)又大又漂亮的小熊,小男孩看見(jiàn)弟弟那渴求的目光,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。保羅看見(jiàn)了說(shuō):“你們喜歡那只小熊嗎?”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可是我們沒(méi)有錢,不能賣,我們還是走吧!闭f(shuō)完他就推著弟弟向門口走去。等小男孩和他的弟弟走遠(yuǎn)的時(shí)候,保羅就幫他們買下了小熊。

        上了車后,保羅就把小熊送給了他們,小男孩說(shuō):“不,我們不能收下你的禮物,今天晚上的事情,已經(jīng)很過(guò)意不去了,怎么能還要你的禮物呢?”保羅說(shuō):“沒(méi)事的,就當(dāng)是我送你們的圣誕節(jié)禮物吧!”小男孩說(shuō)了聲謝謝,不好意思地收下了禮物。

        最后保羅又開(kāi)車把他們送回了家。在保羅的幫助下,這對(duì)兄弟倆度過(guò)了一個(gè)難忘的`夜晚。

        四年級(jí)《給予是快樂(lè)的》續(xù)編(三)

        保羅把那兩個(gè)小男孩送進(jìn)了自己的車?yán)?正準(zhǔn)備走時(shí)男孩們的爸爸回來(lái)了?匆(jiàn)自己的孩子們坐在一輛新車上,爸爸十分驚訝。

        于是上前問(wèn):“嘟嚕,嘟比(兩個(gè)小男孩的名字)你們兩個(gè)怎么在這?”

        “爸爸,是這位叔叔的車。他邀請(qǐng)我們做他的車兜風(fēng)!卑职只仡^一看,半晌才認(rèn)出來(lái)原來(lái)這位叔叔是自己的初中同學(xué),說(shuō):“好久不見(jiàn)啦老朋友!薄皩(duì)啊,至少有十年沒(méi)見(jiàn)啦.” 兩個(gè)十年沒(méi)見(jiàn)的老朋友終與見(jiàn)面了,他們都激動(dòng)極了。保羅大方的說(shuō);“走,我?guī)銈內(nèi)コ燥。?/p>

        “那我就不客氣了,走!眱蓚(gè)小男孩的爸爸上了車。汽車開(kāi)動(dòng)了,這輛紅色汽車漸漸的消失在了天邊。他們幾個(gè)今天過(guò)了一個(gè)難忘的夜晚。

        今天晚上,保羅真真的感覺(jué)到了給予是快樂(lè)的.溫暖的。

        四年級(jí)《給予是快樂(lè)的》續(xù)編(四)

        保羅開(kāi)著車帶著男孩和他的弟弟四處游蕩,去哪里好呢?

        “叔叔,我們?nèi)ツ莾喊?”小弟弟的手指指向一個(gè)商場(chǎng),那邊正在慶祝圣誕,有烤火雞、冰啤酒,還有五彩的小禮物。他們走過(guò)冰激凌攤,火雞宴席,氣球發(fā)放點(diǎn)……什么都吸引不了弟弟。突然,小弟弟在保羅手上使勁掙扎,原來(lái)他看見(jiàn)了以個(gè)穿粉紅裙子、會(huì)說(shuō)話的洋娃娃。

        “哎呀,弟弟,你怎么要玩這個(gè)東西呀?你不是說(shuō)想要變形金剛嗎?”男孩問(wèn)。

        “那是給小妹妹的。我已經(jīng)有一個(gè)木頭槍了,可妹妹什么也沒(méi)有。叔叔,你能買下這個(gè)洋娃娃嗎?”多么懂事的弟弟呀!雖然年齡不大,卻已經(jīng)懂得照顧妹妹了。保羅含淚買下了這娃娃。在付款時(shí),保羅還特意拿了一個(gè)變形金剛。當(dāng)保羅買下洋娃娃時(shí),小弟弟眼里閃著光,感激地說(shuō):“謝謝 你,叔叔!

        晚上,當(dāng)?shù)艿軞g天喜地地給妹妹拆禮物時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己也有一份禮物。而保羅呢,雖然上床了,但久久不能入睡,他一直想著那對(duì)懂事的兄弟。

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