四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
當(dāng)一株小草從土里悄然鉆出來(lái)，當(dāng)一只蝴蝶破繭而出時(shí)，生命便從此開(kāi)始了……生命是一次驚險(xiǎn)而富有樂(lè)趣的旅程，在這生命的旅程中，許許多多的東西都會(huì)讓我們感悟到生命。
我家有一株石榴樹(shù)，因?yàn)樯w房子的原因，他被拔了出來(lái)，它像一根枯木，躺在角落里，在幾個(gè)月的時(shí)間里它完全被人遺忘了。等新房子蓋起來(lái)了，將它再次栽倒土里時(shí)，它身上散發(fā)著枯萎的氣息，當(dāng)時(shí)我對(duì)它沒(méi)報(bào)的多大的希望。
等到第二年的春天，它竟然還活著，枝干上還長(zhǎng)有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠，不過(guò)一年之中它并不像其他植物一樣開(kāi)花﹑結(jié)果，只是有幾片少得可憐的葉子，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是萬(wàn)幸了。
幾年之后，它比別的樹(shù)開(kāi)的花﹑結(jié)的.果更多。我被這堅(jiān)強(qiáng)的生命所震撼了。
我又如往常一樣施肥﹑澆水，讓它變得高大。我看到它那百折不撓的精神了，我相信它又會(huì)生機(jī)勃勃的，因?yàn)樯緛?lái)就是一樁奇跡。
四年級(jí)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)報(bào)到的第一天，我興奮地背著火紅的奧運(yùn)新書(shū)包，來(lái)到了熟悉的校園，走進(jìn)教室一看，哇!教室里煥然一新，被重新粉刷的墻壁雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，桌椅都是嶄新的，同學(xué)們的精神面貌也都是煥然一新，同學(xué)們坐在各自的座位上，互相交談著暑假里的趣事和自己的感受。
這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，老師先把我們的暑假作業(yè)收齊，然后征求我們大家的意見(jiàn)，選幾個(gè)同學(xué)來(lái)在教室后面的黑板上做一個(gè)板報(bào)，老師問(wèn)我們哪個(gè)同學(xué)想來(lái)幫忙，我和同學(xué)們都踴躍地舉起了手，老師選了我們幾個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字都不錯(cuò)的來(lái)幫忙。下午，我們帶著自己回家查找出的一些資料和圖片來(lái)到學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，我們先排好了版面，然后，一人分配一塊來(lái)在上面畫(huà)圖案和寫(xiě)一些內(nèi)容，我們每一個(gè)人都忙碌著，干了很久，大家都覺(jué)得累了，于是休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始忙碌了起來(lái)。在我們齊心協(xié)力、共同努力下，不一會(huì)兒，一幅精美漂亮的板報(bào)展現(xiàn)在我們眼前，這幅板報(bào)里包含著我們每個(gè)人的力量，雖然很累，但我卻感到非�？鞓�(lè)，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)出了一份力。
新學(xué)期，我還為自己制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先做好每門功課的課前預(yù)習(xí)，特別是在語(yǔ)文上，嚴(yán)格做好老師要求的那幾項(xiàng)：熟讀課文、圈生字、寫(xiě)生字、組詞、詞語(yǔ)解析等，對(duì)新課文提出自己的`疑問(wèn)，第二天有針對(duì)性的去聽(tīng)老師講解。認(rèn)真完成老師當(dāng)天布置的作業(yè)，語(yǔ)文課學(xué)過(guò)的課文要會(huì)背，生字一定要會(huì)默;數(shù)學(xué)課，做作業(yè)時(shí)要把老師講的解題方法靈活運(yùn)用，作業(yè)一定要做到準(zhǔn)確無(wú)誤。英語(yǔ)課，學(xué)過(guò)的課文要讀熟，單詞要會(huì)默寫(xiě)，每天抽出固定的時(shí)間專門來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞。沒(méi)事時(shí)多看一些課外書(shū)籍，把看到的好詞、好句、好段都畫(huà)出來(lái)，一邊閱讀一邊進(jìn)行摘抄，精美詞句的積累，會(huì)對(duì)我的寫(xiě)作水平有很大的幫助。平時(shí)我會(huì)盡量幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活，并鍛煉身體。這學(xué)期我一定要按計(jì)劃去做，把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣保持下去。
四年級(jí)作文 篇3
“哎呀，熱呀！要是能來(lái)一點(diǎn)風(fēng)，那該多好呀！”風(fēng)似乎聽(tīng)到了我的呼喚，便過(guò)來(lái)了。
夏天的風(fēng)可真熱呀！它把小朋友的臉吹得紅彤彤的，吹過(guò)大樹(shù)把樹(shù)葉吹得干巴巴的，吹過(guò)小草把小草吹得直不起腰……夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子！它吹過(guò)樹(shù)婆婆，把樹(shù)婆婆的子孫給吹落下來(lái)了，氣得樹(shù)婆婆渾身發(fā)抖呢！吹過(guò)小花，把小花美麗的花瓣給吹掉下來(lái)了，使小花低下頭在痛苦呢！吹過(guò)小草，又把小草的腰快給吹斷了，小草在生氣地怒吼：“哎呦，我的老腰呀！”夏天的風(fēng)是生命的使者！它吹過(guò)知了巢，呼喚知了夏天到了，可以開(kāi)始音樂(lè)會(huì)了！吹過(guò)荷花池，荷花綻放美麗的笑臉，像一個(gè)亭亭玉立的淑女；像一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的美少女；又像一個(gè)美麗的淑女。它吹開(kāi)了茉莉花。茉莉花以它那潔白無(wú)瑕的美麗“身姿”，來(lái)作為夏風(fēng)吹開(kāi)它的`報(bào)酬。夏天的風(fēng)是一位舞蹈家！吹過(guò)落葉，和它一起跳了雙人舞；它踮起小腳，走起了小碎步，在我旁邊跳舞。夏天的風(fēng)是久戰(zhàn)沙場(chǎng)的將軍！它不怕太陽(yáng)，幫我們抵擋太陽(yáng)的熱量，吹來(lái)了一絲絲涼風(fēng)。
夏天的風(fēng)是一個(gè)頑皮的孩子，是一個(gè)舞蹈家，我可真愛(ài)你呀！
四年級(jí)作文 篇4
自信就是相信自己，就是有志氣、有勇氣。如果我不自信，我跳舞就不會(huì)很棒；如果我不自信，我就不會(huì)在期末考試中考第一。
在我記憶的腦海里，有一件小事讓我相信了自己，讓我有了自信。有一次，我在游泳班里學(xué)游泳，非常激動(dòng)的我拉著教練的.手慢慢地下了水，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我放開(kāi)教練的手，小心翼翼地游了起來(lái)�！凹涌�！加快！”教練催著我，我也努力去游。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我有點(diǎn)想放棄。“教練，教練�！蔽倚÷暤卣f(shuō)，“我有點(diǎn)游不動(dòng)了。”“這怎么行？”教練嚴(yán)肅地說(shuō)，“要相信自己，你是最棒的�！甭�(tīng)到教練的話，我又堅(jiān)持著，努力向前游，因?yàn)槲业哪繕?biāo)是前方的那個(gè)小旗。
“我成功了！我成功了！”我高興地說(shuō)著。媽媽來(lái)接我，問(wèn)：“寶貝，你今天游得開(kāi)心嗎？”“開(kāi)心，開(kāi)心！”我搶著回答�！澳愕膱�(jiān)持使你戰(zhàn)勝了自己�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)，“堅(jiān)持下去，一定是最棒的！”“對(duì)，對(duì)！”我大聲地說(shuō)，“我一定要堅(jiān)持下去�！�
就這樣，365個(gè)日日夜夜，我游泳的水平提高了一大步。這一大步，讓我真正地認(rèn)識(shí)到我是最棒的。
我是一個(gè)自信的女孩，自信讓我邁出了人生的第一步，我會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)�，只要有目�?biāo)，就會(huì)有希望。
相信自己，我是最棒的。
四年級(jí)作文 篇5
老師家有一只漂亮的小鸚鵡，它的嘴巴是紅紅的，像鉤子一樣彎彎的，脖子上的羽毛是黃中帶綠的，長(zhǎng)著一雙黑黑的、小小的眼睛，奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色，一看還以為是一對(duì)假眼睛 呢！背上是翠綠色的`，尾巴是黑色的，美麗極了。
小鸚鵡每天在籠子里蹦蹦跳跳的，好像非常開(kāi)心和滿足。它吃食的樣子會(huì)讓你流口水。你瞧：它現(xiàn)在又在吃了，津津有味地嚼著，渴了去喝口水，接著又回來(lái)吃食，好像一天到晚吃不飽的。
鸚鵡會(huì)說(shuō)話，于是我們休息的時(shí)候爭(zhēng)著跟它說(shuō)話，可是小鸚鵡除了嘰嘰嘰地叫，什么也不會(huì)說(shuō)，這下我們都非常失望。老師說(shuō)它還小，等長(zhǎng)大了就會(huì)說(shuō)話了。
小鸚鵡很調(diào)皮，也非常聰明。有一天它咬破籠子逃了出去，我們都很傷心，多可惜呀！沒(méi)想到傍晚的時(shí)候小鸚鵡居然自己回來(lái)了，回到了它自己的鳥(niǎo)籠里，我們高興得又蹦又跳，七嘴八舌地圍在鸚 鵡旁邊，想象著它是怎么回來(lái)的。老師說(shuō)小鸚鵡記性很好，又特別聰明，它記得我們對(duì)它的好，當(dāng)然自己回來(lái)了，因?yàn)樗采岵坏梦覀兡恰?/p>
從此以后，我們更加喜歡這只小鸚鵡了，我們盼著它快快長(zhǎng)大，快快成為一只杰出的鸚鵡，帶給我們更大更多的驚喜。
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