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實(shí)用的四年級(jí)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
秋天是美麗的,是豐富多彩的。盈盈的湖水、悠悠的遠(yuǎn)山、艷艷的秋菊……我雖愛春的嫵媚,夏的熱烈,冬的冰清玉潔,但我更愛秋,愛它那份莊重,那份成熟,愛它所表現(xiàn)出的深沉與質(zhì)樸。
秋天的楓樹林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是一片橙紅色的海洋,連翩翩的落葉也給大地鋪上了一層厚厚的金黃色被子。一片獨(dú)特的葉子伴隨著風(fēng)的鼓舞,輕盈地、慢慢地落到了地上。她親吻著大地,擁抱著大地。落葉歸根,新舊輪替,無(wú)怨無(wú)悔。
我愛五月牡丹的富貴,也愛六月玫瑰的芳香,但我更愛在秋天里怒放生命的野菊。不論在田埂旁、石縫里,還是房前屋后都可以看到它們的身影,一朵朵一簇簇地怒放著,它那纖細(xì)的身子,在秋風(fēng)的'掃蕩下左右搖動(dòng),但始終不屈地挺立著,并不為自己的渺小而感到自卑。野菊它像泡沫一樣堅(jiān)強(qiáng),體會(huì)著生命的意義。
啊,秋天的那份美麗令人迷戀,秋天的那份柔美甜滋滋地流淌到了人們的心窩里……
四年級(jí)作文300字 篇2
我自言自語(yǔ)道:“秋天在哪里呢?”
走在公園的路上,我不禁感嘆,樹上的葉子何時(shí)偷偷變黃了呢?一陣風(fēng)吹起,幾片樹葉飄落下來(lái),投身到枯黃的草地上。撿起一片落葉,細(xì)看上面的紋路,蒼老的葉面上寫滿了不甘。放在鼻前聞一下,一種秋天特有的味道向我襲來(lái)!澳隳贻p時(shí)一定很綠吧?”我說(shuō)道,把它放在地面上,使其落葉歸根。
繼續(xù)向前走,我聽到了鳥的叫聲!笆茄嘧訂?”我抬頭看了看碧藍(lán)的天空,又看了看凋零的.樹葉的枝頭,搖頭說(shuō):“不,燕子不會(huì)喜歡這種天。可能是南飛的候鳥吧,秋天就隱藏在它們的叫聲中。”
走在田野中,一片片成熟而飽滿的稻谷彎下了腰。大地向農(nóng)民伯伯展示著自己的果實(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),傳來(lái)一陣“沙沙”聲,帶起一片稻浪。農(nóng)民伯伯走進(jìn)田野,稻子爭(zhēng)先恐后地點(diǎn)著頭,還鼓起了掌,也許是在慶祝豐收吧。它們想通過(guò)這種方式吸引農(nóng)民伯伯的注意力,生怕農(nóng)民伯伯看不到他們的果實(shí)。
走進(jìn)果園中,成熟的瓜果飄香四溢,甘甜的西瓜、鮮紅的蘋果、紫晶的葡萄……無(wú)一不是秋天的證明。
我終于知道秋天在哪了。
四年級(jí)作文300字 篇3
我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。想知道我為什么是運(yùn)動(dòng)健將嗎?看幾個(gè)例子你就知道了。
昨天,學(xué)校組織全體四年級(jí)學(xué)生去實(shí)踐基地玩。在得到老師的分配后,我一馬當(dāng)先沖向第一個(gè)目標(biāo)——勇敢者之路。也不知等了多長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了。老師一聲令下,我就飛速?zèng)_向軟梯向上爬。在同學(xué)的加油聲中,我越戰(zhàn)越勇,越爬越快。當(dāng)對(duì)手快爬到頂?shù)?時(shí)候,我搶先一步爬了上去。開始了下一關(guān)的挑戰(zhàn)。接下來(lái),我可謂是如魚得水,戰(zhàn)無(wú)不勝,闖八關(guān)居然一關(guān)也沒(méi)掉下來(lái),這個(gè)結(jié)果連我自己也沒(méi)想到。這是例子一。
還有一次,我和一群小伙伴賽跑。他們一群合伙對(duì)付我一個(gè)!雖然要求苛刻,但我還是答應(yīng)下來(lái)了。
到比賽的時(shí)候,我才真正地體會(huì)到了“人多力量大”這個(gè)詞。你瞧瞧:他們幾個(gè)在前面攔劫我,幾個(gè)在旁邊推我,幾個(gè)在后面堵我,讓我進(jìn)也不是,退也不是?礃幼游沂桥懿怀鲞@個(gè)包圍圈了。突然想起我是個(gè)學(xué)武術(shù)的。對(duì),就用我的優(yōu)勢(shì)來(lái)對(duì)付他們!
我把攔我的那幾個(gè)人一扒拉,推一邊去,然后以光的速度沖向終點(diǎn)。最后,我獲得了第一名。真沒(méi)想到,自己還能反敗為勝,太棒了!
怎么樣?通過(guò)上面兩個(gè)例子,知道我有多厲害了吧!
四年級(jí)作文300字 篇4
語(yǔ)文課上,同學(xué)們正沉浸在優(yōu)美的課文中,教室里雅雀無(wú)聲。
突然一只蒼蠅“嗡嗡嗡”吹著號(hào)角飛進(jìn)了我們的教室。我們的目光一下子就聚集到了這位我“外來(lái)客”的身上。也許它對(duì)亮閃閃的投影屏幕發(fā)生了興趣,在教室盤旋一圈后降落在投影機(jī)屏幕上。
只見屏幕上一個(gè)豆粒大的.黑點(diǎn)扭動(dòng)著圓乎乎的身體,肆無(wú)忌憚地閃來(lái)閃去。所有的同學(xué)都大叫起來(lái),有人甚至跑下座位,想把它趕走,我也加入了趕蒼蠅的大軍?缮n蠅就像在和我們玩捉迷藏,一會(huì)飛到角落里,一會(huì)飛到天花板上,一會(huì)落到教室的投影機(jī)上,趕也趕不走。這只蒼蠅好像根本不把我們放在眼里,有時(shí)還飛到我和幾個(gè)同學(xué)的頭上,還沒(méi)來(lái)得及拍它,又飛走了,真氣人,我恨不得用書把它砸下來(lái)。
這時(shí)候,老師“哎”了幾聲,示意我們安靜,那只蒼蠅仿佛也害怕老師,乖乖飛走了。教室里又恢復(fù)了平靜,老師說(shuō):“一只小小的蒼蠅就把你們亂成這樣了!”我們不好意思地低下了頭。心里默默“想念”著這位鬧事的“不速之客”。
這時(shí)候下課鈴聲響了,老師離開了教室,想起剛才捉蒼蠅的情景,我們不約而同哄堂大笑起來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇5
我期盼已久的春游終于來(lái)了。我早上起了個(gè)大早,洗了臉,吃好飯,我背“龜殼”(背包)上面掛著“手榴彈”(茶杯)直朝學(xué)校奔去。
到了學(xué)校,進(jìn)了教室,我先把作業(yè)交了。接著,老師進(jìn)來(lái)講了安全問(wèn)題,我們便上車了。一路上,參加了“文明隨手拍”的同學(xué)拍著不文明的現(xiàn)象。
終于到了目的`地:永豐鎮(zhèn)。我們很快便上了木頭走廊上,我們?cè)谏厦孀甙∽,走啊,地上有很多的螃蟹洞。終于到了吃東西的時(shí)候,我吃一半的時(shí)候,馮天翔想帶幾個(gè)人去挖野菜,我慌忙跑了過(guò)去,可惜馮天翔沒(méi)選我。我們吃了一會(huì)兒便繼續(xù)走,走了好一段路,我們正要吃點(diǎn)東西,可老師催促我們快點(diǎn)。我們只好一直走到公交車?yán)铮囬_的時(shí)候,我心驚膽跳因?yàn)槔蠋熢谖遗赃叀?/p>
放學(xué)我回到家里,想了想覺(jué)的這次春游一點(diǎn)也不好玩。又一想至少我們還是高興了一次,因?yàn)橄挛绮蛔x書。
四年級(jí)作文300字 篇6
場(chǎng)位于長(zhǎng)沙市中心,是一個(gè)大型的休閑廣場(chǎng)。每次媽媽帶著我來(lái)到五一廣場(chǎng)時(shí),我都會(huì)馬上跑到石頭路上往前走。石頭路下面都是水,上面都是各種大小的石頭,有大的,有小的,還有梯形的和橢圓形的,有的石頭千姿百怪,說(shuō)不出是什么形狀,小朋友都愛在上面玩耍。
石頭旁邊有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹,像是一個(gè)個(gè)迎賓小姐在歡迎我們的到來(lái)。它那扇子似的葉子似乎永遠(yuǎn)是碧綠的。
我們順著棕櫚樹往前走,走到了最南面。那里有許多花壇,有些花壇一層一層的像一個(gè)生日蛋糕,還有一些花壇彎彎的像一個(gè)月亮。
最美的還不是這些。晚上,棕櫚樹下有黃色的燈照著它像一把把黃色雨傘;▔嫌邪咨臒粽罩,像生日蛋糕的花壇上像插滿了白色的.蠟燭。廣場(chǎng)上還有許多顏色的射燈,有紅的,有綠的,有黃的,還有藍(lán)的。燈光搖來(lái)?yè)u去相互交錯(cuò)著。
音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)的高低不斷起伏,音樂(lè)的音調(diào)高噴泉就噴得高,音調(diào)低噴泉就噴得低。有時(shí)音調(diào)非常高,噴泉就好象要噴到月亮上,這下子月亮可以洗個(gè)冷水澡了。五一廣場(chǎng)真是個(gè)又好看又好玩的地方。
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