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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班的`科學(xué)老師發(fā)給我們每人幾顆鳳仙花的種子,這幾顆鳳仙花種子,小小的,真像綠豆呢!
剛剛?cè)胪?/strong>
剛剛種下的鳳仙花,好像知道“沉默是金”的意思,所以久久不發(fā)芽。我急了,正準(zhǔn)備把土刨開(kāi),看看鳳仙花為什么還不發(fā)芽呢?但是,每次我都不知道為什么有一股強(qiáng)大的力量把我阻止了。
破土而出
最近幾天,因?yàn)轼P仙花還不發(fā)芽,我就沒(méi)有像以前那樣用心照料它了。它探出“小腦袋”四處張望的時(shí)候,我剛好來(lái)給它澆水,我欣喜萬(wàn)分。
長(zhǎng)出葉子
不久之后,鳳仙花長(zhǎng)出了兩片葉子,這兩片葉子是鳳仙花的子葉,鳳仙花的葉子接著越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越密,最后長(zhǎng)到了一個(gè)高度就不再長(zhǎng)了。
開(kāi)花
鳳仙花不久之后長(zhǎng)出了花苞,散發(fā)著淡淡清香,再不久之后,鳳仙花開(kāi)花了,鳳仙花可真漂亮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可真像一團(tuán)火啦。
朋友們,也許你會(huì)問(wèn)我:“為什么沒(méi)有講到結(jié)果呢?”我會(huì)回答:“因?yàn)轼P仙花還沒(méi)有結(jié)果,如果你想聽(tīng)我講結(jié)果,那我以后才給你講吧!
四年級(jí)作文300字 篇2
那天我在家玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),于是我把門(mén)打開(kāi),一看沒(méi)人呀。靠墒钱(dāng)我回到電腦桌前,看見(jiàn)我疊好的被子凸了起來(lái),于是我小心翼翼的走過(guò)去,一下子撲上去,把被子拿開(kāi),一看原來(lái)是我那搗蛋的妹妹!我問(wèn)她是怎么進(jìn)來(lái)的`,她先是哈哈大笑,然后又捂住肚子說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)我?我就是在你那門(mén)打開(kāi)后鉆進(jìn)來(lái)的,后來(lái)乘你沒(méi)來(lái)的時(shí)候又一頭鉆進(jìn)了被子里!蔽倚χf(shuō):“你這小鬼,不怕被子把你悶死!”這是調(diào)皮的妹妹。
妹妹來(lái)了當(dāng)然要吃飯呀,可不只她一個(gè)人吧,還有他爸爸。我的爸爸和她的爸爸喝起了白酒,妹妹見(jiàn)他們喝的這么開(kāi)心也爭(zhēng)著要嘗一嘗。她不知道那是酒,一看:“咦,怎么是白開(kāi)水呢?”于是她拿起杯子一口干了下去,喝完暈乎乎的說(shuō):“這水是不是才煮開(kāi)。≡趺磿(huì)這么辣口。俊蔽覀兇蠹夜笮。這是傻傻的妹妹。
還有一次我和爸爸斗二十四,可是第一局就遇到了難題。我和爸爸急得抓耳撓腮,可是妹妹一看大笑說(shuō):“你們真是笨蛋!這么簡(jiǎn)單也斗不過(guò)來(lái)!”說(shuō)完便像一個(gè)小大人一樣,頭頭是道地講了起來(lái)。我和爸爸恍然大悟。唉,這么簡(jiǎn)單,連妹妹也比我聰明。這是聰明的妹妹哦!
怎么樣,我的妹妹有趣吧?
四年級(jí)作文300字 篇3
同學(xué)們,你們都是有一雙明亮的眼睛,一雙能欣賞世間萬(wàn)物的眼睛;一對(duì)大大的耳朵,一對(duì)能聆聽(tīng)各種美妙聲音的耳朵;一張小小的嘴巴,一張能交流感受的嘴巴……可是你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)那些身上有殘缺的人呢?
一天,我在馬路邊,發(fā)現(xiàn)身旁有一位要過(guò)馬路的盲人伯伯.從他的表情上看出了緊張.這時(shí),紅燈停了,綠燈亮了,那位伯伯還以為是紅燈,不敢走.過(guò)了會(huì)兒,紅燈亮了,他以為是綠燈,便往走.剛邁出一步,就被一個(gè)路過(guò)的小男孩拉住了,說(shuō):“大伯伯,反正我們都要過(guò)馬路,我和你一起過(guò)吧!”“好的`!”盲人答應(yīng)了。過(guò)了幾分鐘,綠燈又亮了,他們走過(guò)了馬路。小男孩送走了盲人,看了看手表,馬上說(shuō):“呀!來(lái)不及了!快走!”說(shuō)完,馬上狂奔著消失在街頭。
同學(xué)們,我們?cè)谏钪校矐?yīng)該向那個(gè)小男孩一樣,去幫助、關(guān)注和關(guān)愛(ài)那些身上有殘缺的人,雖然我們的力是非常渺小,可這也是我們對(duì)殘疾人的一份愛(ài)心。
四年級(jí)作文300字 篇4
秋天的雨是一個(gè)開(kāi)心的小天使。它帶著涼爽和溫柔悄悄地,趁你沒(méi)留意,把板栗和石榴逗笑了。
秋天的雨有一盒五光十色的顏料。你看,它把濃濃的咖啡色給了板栗,板栗變得更成熟了。它把鮮艷的'深紅給了蘋(píng)果,蘋(píng)果高興得在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去。深深的紫色是給李子的,李子在樹(shù)上你擠我碰,爭(zhēng)著要叫人們來(lái)摘呢!橘紅色是給橘子的,橘子在樹(shù)上像許多眼睛。桂花仙子得到的顏色就更多了,雪白的、淡黃的、深黃的。小巧玲瓏的桂花在秋雨里隨風(fēng)飄舞。
秋天的雨藏著非常好聞的氣味。梨香香的,蘋(píng)果甜甜的,橘子、柚子好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳常被那香味勾住。
秋天的雨吹起了金色的小喇叭,它告訴大家,冬天快要來(lái)了。小螞蟻搬來(lái)谷子做糧食,小松鼠找來(lái)松子當(dāng)糧食,黑斑蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。樟樹(shù)、松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。李子樹(shù)的葉子飄到樹(shù)媽媽的腳下,它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天的雨帶給大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。
四年級(jí)作文300字 篇5
悲傷是人生的一種權(quán)利,它來(lái)之不易,也永遠(yuǎn)值得我們珍惜。
在人的七情六欲中,離不開(kāi)悲傷。其實(shí)有時(shí)候,悲傷是一種幸福。它證明了你的付出與努力。人生重在過(guò)程而不是結(jié)果。當(dāng)你努力地追求著一份事業(yè),卻失敗時(shí),你會(huì)悲傷;當(dāng)你滿(mǎn)懷信心地追尋著自己的夢(mèng)想,而最后卻失敗了時(shí),你會(huì)悲傷。但有些事情表面上是輸,其實(shí)這才是真真正正的贏。因?yàn)楸瘋谋澈罂偸菭恳鞓?lè)。這種快樂(lè)來(lái)自于你的付出、努力與期待。最起碼到你年老的時(shí)候,回首過(guò)去,記得曾經(jīng)快樂(lè)過(guò),努力過(guò),悲傷過(guò)。
一朵鮮花的命運(yùn)是悲慘的。但在她悲傷之前,曾綻放出自己最美麗絕倫的'一刻。那一刻,她用盡畢生的功力,拼命地掙扎,掙扎,再掙扎。雖然最后只是曇花一現(xiàn),但那種掙扎的過(guò)程,綻放的希望,美麗的渴求,足以令花兒留下永恒的美麗與芬芳。所以,她們悲傷,也是她們的幸福。
一片樹(shù)葉的命運(yùn)是悲慘的。但在此之前,他們以嫩綠成為一棵棵大樹(shù)的焦點(diǎn);以生機(jī)體現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇;以平凡襯托出花兒的婀娜多姿雖然葉子老了的時(shí)候總要落下,與風(fēng)兒為伴,可他的生存價(jià)值卻是如此的龐大。所以,他們的悲傷,也是他們的幸福。
悲傷是人生的一種權(quán)利,它來(lái)之不易,也永遠(yuǎn)值得我們珍惜。
四年級(jí)作文300字 篇6
荔枝是在我國(guó)南方的一種水果,夏季六、七月份成熟。荔枝樹(shù)像棗樹(shù)一般高低,褐色的枝干,深綠色的葉子,樣子平淡無(wú)奇。
在這樣普通的果樹(shù)上,卻生長(zhǎng)著有名的果實(shí)——荔枝。
荔枝的.樹(shù)干粗壯,枝條有的粗大無(wú)比,有的細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,就像一個(gè)巨人的手臂和一個(gè)凡人的手臂。如果在手臂上加上柔軟的葉子,而且葉子下面還有垂涎欲滴的果實(shí)荔枝,那就太好看了。
一想起那好吃的荔枝,我就不禁流起了口水。
有一次,我媽買(mǎi)了許多荔枝,可是媽媽不讓我吃。等媽媽進(jìn)了臥室。我就風(fēng)馳電掣的跑進(jìn)廚房,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度吃完了所有的荔枝媽媽一過(guò)來(lái)我就飛快的坐到沙發(fā)上。媽媽到廚房一看荔枝沒(méi)了。就吵了我一頓。
荔枝果有核桃那么大小,薄薄的外殼有些粗糙。泡在水里是暗紅色的,拿出來(lái)是紅褐相間的。而且荔枝里面有果肉。果肉是跟人體的顏色一樣。果肉里的果汁甜中帶著酸,鮮美無(wú)比。簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
聽(tīng)了我的介紹,是不是,想品嘗呢?想吃就去買(mǎi)吧。
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