四年級的作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　兩只笑瞇瞇的眼睛，一雙勤勞能干的手，臉上常帶著微笑，她就是我心中的'“天使”——媽媽。

　　媽媽一直陪伴著我，讓我茁長成長；媽媽總是嚴格的對待我，讓我的成績，名列前茅；媽媽經(jīng)常溫柔的給我留下最好的印象。

　　記得有一次我和爸爸去媽媽工作的地方看她。我沒有走過去，而是輕手輕腳的走到一堵墻后面，看著媽媽工作：從柜子里拿了一個大箱子，再把里面的東西到入大盤子里。我經(jīng)常這樣問媽媽：“你累嗎？我來幫你吧！”可媽媽總是這樣回答我：“不了，我不累，輕松地很呢！”可我過去掂了掂，少說也有20來斤。我終于明白了媽媽是多么辛苦��！

　　媽媽壓力非常大，爸爸幾個星期才會來一次，所有的事情都落在了她的頭上，我盡力地幫媽媽分擔(dān)，可家庭負擔(dān)還是壓地媽媽喘不過一口氣來。再一個就是媽媽還要照顧我，是多么辛苦啊······

　　“時間都去哪了？還沒好好感受年輕就老了······”每當我聽到這首歌，就想起了我心中的“天使”。

四年級的作文300字 篇2

　　每當我打開抽屜，看見那半截尺子時，就想起上三年級的一件事。那件事讓我至今難忘。

　　有一次要數(shù)學(xué)測試。前一天，老師讓我們準備好學(xué)習(xí)用具，還特地告訴我們，考試時，有畫圖題，別忘了帶尺子。那天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒有準備老師讓我們帶的用具，就去睡覺了。第二天起來看了一下時間，都7點了，連忙洗臉，刷牙、吃早飯，吃完飯，慌慌忙忙地把學(xué)習(xí)用具都扔到書包里，就往學(xué)校跑。到了學(xué)校，幸好沒有遲到，我打開書包來看看我的東西帶夠了沒有。咦？尺子呢？我一下懵了，后悔昨晚沒有認真檢查學(xué)習(xí)用具。小紅看到我著急的.樣子，連忙問我發(fā)生了什么事，我不好意思地說：“沒帶尺子，我一會兒怎么考畫圖題呀�！边@時我聽到“喀嚓”一聲，忙問小紅怎么了，只見小紅把她新買的尺子折成了兩截，一截給我，我準備說謝謝，可是，老師來了，就沒有說了，開始考試，我做到畫圖題時，仔細，認真地畫。考完后，我正準備說謝謝，可是那位同學(xué)卻說：“謝什么呀，同學(xué)間應(yīng)該互相幫助。”說完后，她便走出了教室。

　　她是多么善良，多么助人為樂，我要把這種精神繼續(xù)傳下去，她，永遠在我心中。這件事我永遠也忘不了。

四年級的作文300字 篇3

　　這幾天，我讀了《假如給我三天光明》這本書。我深受發(fā)。海倫·凱勒只擁有過一年零七個月的光明，就是因為一場大病，讓海倫失去了光明，走進了黑暗和寂靜，成為了一名聾啞人。后來，她在莎莉文老師和朋友的一起幫助下，克服了重重困難，考入了每個人都向往的著名的大學(xué)——哈弗大學(xué)。

　　海倫說過，如果能給她三天的光明，第一天，她首先要仔仔細細看看最親的莎莉文老師慈祥的面孔，世界上所有人的樣子和自己簡單，小巧玲瓏的房間。第二天，去看看黑夜與白晝只見得動人奇跡，看看紐約博物館和首都藝術(shù)博物館，瀏覽地球的'發(fā)展的簡史。第三天，懷著發(fā)現(xiàn)新的快樂的渴望，將在一次仔細體會一下普通人平平淡淡的生活，漫步到第五大道，去那些孩子們玩耍的公園里。

　　讀了這本書，我覺得知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。海倫很堅強，雖然自己聾啞了，但還是和莎莉文老師一起克服困難，不放棄，最后取得了成就。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，應(yīng)該比海倫更加堅強，還有好好幫助有困難的同學(xué)，讓他們也不放棄，更加努力。

四年級的作文300字 篇4

　　馬老師是教我彈電子琴的老師，長著長長細細的絲瓜腿，他那扁扁的臉上長著“四只眼”，鮮紅的嘴巴，瘦瘦的身材，簡直像棵小樹，高得連走出外，都要低下頭來。但是，他那嚴肅的目光常常使我變得緊張起來，一直推動著走向成功的終點。

　　有一次，我在上課是偷偷地做小動作，被馬老師發(fā)現(xiàn)了，他嚴肅地說：“陳怡欣，你再說話、做小動作的話，就走出教室�！蔽衣犕旰�，渾身發(fā)抖，馬上改正了錯誤。有了這一次，以后我上課再也不敢馬虎，成績也有了很大的'進步！

　　但馬老師也有幽默的地方。舉個例子吧，有一首曲子，它的音樂很像舞廳里喝醉酒的人在喝酒的樣子，他就裝了一個酒鬼在走路的樣子表演給我們看，使我們仰面捧腹，開懷大笑。就這樣，我深深地記住了這首曲子。

　　��！我們的馬老師多嚴肅，多幽默呀！

四年級的作文300字 篇5

　　今年的春天真美麗啊！我來給大家欣賞欣賞吧！

　　燕子飛回來了，黑色的羽毛非常美麗，還有剪刀似的尾巴。它們在樹枝上筑巢安家，它們還互相評論著誰的房子蓋得好。

　　美麗的蝴蝶也在花叢中穿梭。有金色的蝴蝶，有金黃的'蝴蝶，還有白色的蝴蝶。它們在花叢中玩捉迷藏，快樂地說：“我們?nèi)タ纯茨沁叺幕▋喊��！?/p>

　　花兒也開了。它們的顏色簡直是五顏六色。瞧，金色的小野花，長在草叢里，像小小的太陽，也像小草的守護神。粉紅色的桃花在樹枝上，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。還有大紅的喇叭花，它像喇叭，倒過來就像一個大鐘。

　　嫩綠的柳樹發(fā)芽了。柳枝也垂落的小河里。像個小女孩在洗頭發(fā)。洗著洗著，他對小河說：“謝謝你，給了我滋潤，要不然我也不會長得這么美麗。”

　　今年的春天真美�。�

四年級的作文300字 篇6

　　雖然我不知道你叫什么名字，家住在哪里？但我始終會感謝你的支持。你的寫作水平遠遠的超過了我，但是你并沒有看不起我，而是支持我，其實我也是你的粉絲。自從我進入麥克網(wǎng)時就已經(jīng)認識了你。你的作文我已經(jīng)看完了。寫得真棒！謝謝你，因為你的出現(xiàn)，是我知道了自己的目標。我雖然是你的粉絲，但我也是你的競爭對手。只要你還在麥克網(wǎng)一天，那么，我也會在這里一起陪你。因為，我不想做你的粉絲，而更想做你的.朋友。我想讓我們在競爭中突破自己的極限，打造一個給完美的自己。我不管你的粉絲有多少，寫作水平有多高？但是我絕不會輕易言敗。我相信，只要我努力，那么我就一定可以超越你。

　　我一直沒有一個真實的朋友，那些所謂的朋友只不過是一些我生命中的過客。我本以為，我這一生中一定沒有一個真實的朋友，但你的出現(xiàn)，使我打破了這道觀念。我雖然不愛交朋友，也從來沒有一個可以聽我講我內(nèi)心深處的想法。

　　但我決定，冒一次險。交你這就有的一個筆友。蘇淺青，如果你答應(yīng)，我真的很想有一個共同愛好的筆友和我一起探討文章。交流寫作經(jīng)驗。

四年級的作文300字 篇7

　　我家養(yǎng)了兩條金魚，一條金的，一條黑的。金的叫“小皇后”，黑的叫“宋江”。

　　那兩條金魚的眼睛鼓鼓的；頭大大的；身子的.中間大，尾巴小，在水中像兩顆寶石，一顆紅的、一顆黑的。

　　他們的玩法也不一樣，“小皇后”是扭著尾巴整天在魚缸里轉(zhuǎn)悠，那氣派，真像皇后穿著金色的衣裳在皇宮中散步�！八谓�”與“小皇后”大不相同，他是一天到晚呆在一個地方，一動不動，像死了一樣。

　　它們睡覺的時候與我們?nèi)祟惔蟛幌嗤�。我們都是閉著眼睡覺的，而金魚睡覺時卻睜著眼。

　　你不要看他們平常舉止優(yōu)雅，可它們的吃相卻把他們的另一面顯露了出來，它們一口吃掉一個魚食，并且還很挑剔，非等食物沉進水里他才吃。而且不論你什么時候喂他們魚食，他們都會像餓狼一樣大口大口地吃食物。你看，他們的吃相難道很雅觀嗎？

　　你看，這就是我的金魚，有趣嗎？

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