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      四年級(jí)的我作文

      時(shí)間:2024-03-15 09:27:01 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的我作文(必備9篇)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)的我作文(必備9篇)

      四年級(jí)的我作文 篇1

        “嘩——-嘩——”

        猜猜,這是什么聲音?

        嘿嘿,是我在密密麻麻的積木零件堆里尋找零件時(shí)發(fā)出的聲音呢!

        這盒積木是爸爸媽媽送我的六一禮物。它體積龐大,長(zhǎng)有40多厘米,寬有30多厘米,高有10來(lái)厘米。這么大一個(gè)盒子,里面的積木數(shù)就更不得了了,把它們鋪開,一下子就占了我床上涼席的一大半。就連它的說(shuō)明書也有一本《小學(xué)生導(dǎo)刊》那么厚呢!

        這么艱巨的拼裝任務(wù),我能完成得了嗎?剛打開積木盒,我不禁有些忐忑了。

        嗯,"明知山有虎,偏向虎山行。"武松連猛虎都不怕,我會(huì)被這盒積木嚇趴嗎?說(shuō)干就干,我趕緊打開說(shuō)明書開始尋找零件。

        無(wú)奈“工程”實(shí)在浩大,從中午忙到晚上,我才拼了三分之一。有時(shí),尋找一個(gè)零件我就得花費(fèi)10來(lái)分鐘。每次找到零件,我總要和拼裝圖上仔細(xì)對(duì)比一番?墒且?yàn)橛行┝慵L(zhǎng)相實(shí)在相似,只是長(zhǎng)或?qū)捰屑?xì)微的差別,有時(shí)用錯(cuò)了,又要拆了重新拼裝。這可真是一件既費(fèi)體力,又費(fèi)腦力,還考驗(yàn)視力的“苦差事”!

        這樣找找拼拼,拼拼拆拆,忙到深夜,我才完成一半。這時(shí),我已連打了五個(gè)哈欠,“該睡覺(jué)了!”我對(duì)自己說(shuō)。因?yàn)閷?shí)在太累,我往床上一倒就進(jìn)入了深度睡眠。

        第二天上午,我解決了剩下的作業(yè)之后,再一次向這堆積木發(fā)起了進(jìn)攻!肮Ψ虿回(fù)有心人!碑(dāng)天下午,我總算完成了我的“巨作”。

        “耶!終于成功了!”我激動(dòng)地從床上跳下來(lái)。

        記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“什么是路?那就是要從沒(méi)有路的地方踐踏出來(lái)的,是從有荊棘的地方開辟出來(lái)的.!”開辟道路的人需要多大的恒心和毅力!沒(méi)有人的成功是輕輕松松,一帆風(fēng)順的,我完成這次拼裝也極不容易,頗費(fèi)了一番周折。可是,它培養(yǎng)了我的耐心,鍛煉了我的意志,我享受這種成功的滋味!

      四年級(jí)的我作文 篇2

        放假了,我終于可以放縱一下了,看我喜歡看的漫畫了。特別是當(dāng)我拿到這本《植物大戰(zhàn)僵尸之電腦與網(wǎng)絡(luò)卷》書后,我就迫不及待地看了起來(lái)。

        從書名就可以知道這本書主要是講關(guān)于電腦和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的。從以前姥姥她們那時(shí)候通過(guò)寫信交流到現(xiàn)在的視頻聊天;從四處奔波買東西到現(xiàn)在的網(wǎng)上購(gòu)物,還有現(xiàn)在可以從網(wǎng)上訂票,訂餐,快遞等等,都不需要出門,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就可以辦到,真是又方便又快捷了。我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),不知道以后會(huì)變成什么樣子呢?

        這本書通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的漫畫故事,講述了40個(gè)電腦與網(wǎng)絡(luò)知識(shí),我覺(jué)得有趣又好奇。我看了“哪些人被稱為駭客”知道了駭客是指專門利用電腦程序搞破壞或惡作劇的'人,比如他們會(huì)給對(duì)方發(fā)送帶有木馬病毒的郵件,一旦打開這些文件,電腦就會(huì)中病毒。我還會(huì)經(jīng)常用書上學(xué)到的知識(shí)來(lái)提問(wèn)媽媽。有一次我問(wèn)媽媽是誰(shuí)發(fā)明的互聯(lián)網(wǎng),結(jié)果媽媽答不上來(lái),我就故意提高了嗓門告訴她是文特.瑟夫和蒂姆.伯納斯.李。媽媽很吃驚我竟然知道的這么多。哈哈,這些可都是我從書中學(xué)到的。

        我不僅在故事中玩游戲,而且又在游戲中學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了智慧。

      四年級(jí)的我作文 篇3

        大家好,我叫池衛(wèi)東,今年11歲了。我有著一頭烏黑光亮的頭發(fā),我的眼睛笑起來(lái)只能看到一條線,眉毛彎彎的,如剛出來(lái)的月牙,笑起來(lái)臉的下方還有兩個(gè)甜甜的酒窩。

        我最大的`缺點(diǎn)就是粗心。有一次,老師說(shuō):“明天期末考試!蔽乙宦犚(jiàn)這個(gè)消息,緊張得手心冒汗,懷里像抱了一只兔子,撲通撲通地跳,可我又一想:考個(gè)試有什么了不起?我高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽,媽媽高興地說(shuō):“你要好好考,不要粗心……”

        結(jié)果我把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵聽右耳朵出。第二天考試開始了,我看看試卷,這張?jiān)嚲韺?duì)我來(lái)說(shuō),真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我左手按著試卷,右手拿著筆,可“細(xì)心”兩個(gè)字早被我扔到了十萬(wàn)八千里。只聽見(jiàn)我的筆在試卷上“刷刷刷”的聲音,三下五除二地我把試卷寫完了,草稿紙上卻全部是一片空白。寫完了試卷之后,我急不可待地想把試卷交給老師。

        過(guò)了沒(méi)幾天,老師發(fā)試卷了。我緊張的心怦怦地跳,我看看其他同學(xué),有的雙手緊緊抱著,祈禱各路神仙保佑,有的好像不知道我們?cè)?jīng)考過(guò)試,一副若有其事的樣子,有的安靜地坐在座位上,有的很驕傲,正在四處張望。

        老師一個(gè)一個(gè)地念著同學(xué)的名字,終于念到了我:“池衛(wèi)東98分!蔽倚睦锵耄何以趺磿(huì)考98分呢?

        我看看試卷,原來(lái)鈍角三角形那一題沒(méi)有畫,“哎呀,我真粗心,我下次一定能考滿分,早知道就應(yīng)該聽媽媽叫的話,不能大意,我要細(xì)心讀題……”我后悔得腸子都青了。

        這就是我,我很粗心,我一定要把粗心這個(gè)毛病改掉。

      四年級(jí)的我作文 篇4

        我喜歡大象,它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,耳朵像扇子,腿像柱子,身體像座山,牙齒像蘿卜,全身是黑灰色的。還有著小小的眼睛,它是吃草的.動(dòng)物。我見(jiàn)到的那頭大象的體重是3噸。

        它是為工人搬運(yùn)木頭的好幫手。它的鼻子吸水后再噴出來(lái),就可以幫人們洗澡。大象是善良的動(dòng)物,它很喜歡和小孩玩。最喜歡把小孩放在背上。

        我很愛(ài)給它香蕉吃。這是我心中喜歡的動(dòng)物,我希望它也是你們心中喜歡的動(dòng)物。

      四年級(jí)的我作文 篇5

        現(xiàn)在,汽車已經(jīng)成為人們最重要的交通工具,有了她,我們的出行既方便又快捷。

        我們家已經(jīng)換了第三部車,但是我最喜愛(ài)的還是第一部。雖然那時(shí)我還在幼兒園,但是我依然清晰的記得她的模樣,那是一輛紅色起亞汽車。爸爸告訴我她的名字叫“銳歐”。爸爸還說(shuō):紅色代表著激情,像燃燒的火焰,寓意著我們家的未來(lái)紅紅火火。

        我喜愛(ài)這部車的原因是因?yàn)樗龓Ыo我們無(wú)盡的快樂(lè),記得那個(gè)時(shí)候我們家的條件并不好,買車之前爸爸媽媽總是用電動(dòng)車送我們上學(xué),遇到刮風(fēng)下雨好不方便,冬天的時(shí)候寒風(fēng)刺得我的臉龐針戳一樣的痛。我的姥姥家在很遠(yuǎn)的.地方,有了這部車,我們?nèi)ダ牙鸭視r(shí)再也不用拖著大包小包轉(zhuǎn)車了。因?yàn)橛熊,爸爸媽媽帶我們出去玩耍的次?shù)明顯多了,一家人去公園,去野外,別提多開心了。

        其實(shí),我喜愛(ài)這部車的更主要的原因是因?yàn)閻傔_(dá)起亞可是我們鹽城人的驕傲哦!汽車工業(yè)的發(fā)展有時(shí)候代表著一個(gè)城市的發(fā)展,我為我的家鄉(xiāng)有這樣一個(gè)知名的汽車企業(yè)而自豪。

        現(xiàn)在,那輛“銳歐”已經(jīng)轉(zhuǎn)手他人,但是她曾經(jīng)承載著我童年的快樂(lè),我將永遠(yuǎn)記得她。爸爸,加油!起亞,加油!我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——鹽城,加油!。

      四年級(jí)的我作文 篇6

        有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得很高,圓圓的臉上有著粗粗的眉毛,眉毛下嵌著一雙小眼睛,要是笑起來(lái),眼睛準(zhǔn)會(huì)瞇成一條縫。她還愛(ài)扎著一條烏黑的.麻花辮。這學(xué)期被老師看上了,讓她當(dāng)起了小管家——關(guān)電腦。但是,她有一個(gè)不為人知的缺點(diǎn)——健忘。

        一次,她為了讓自己記住放學(xué)要把電腦關(guān)掉,從下午第三節(jié)課下課起就開始不斷的念叨著:放學(xué)要關(guān)電腦,放學(xué)要關(guān)電腦……看到她的人就對(duì)她說(shuō):“你不要像老太婆一樣。老是重復(fù)一句話,你記性不是很好嗎?”她只是微微一笑,并沒(méi)有說(shuō)什么,便走開了。到了晚托班,她開始在心里一直念叨。很快,老師布置了抄寫作業(yè)。她為了得到“優(yōu)”,便開始一心一意地抄寫起來(lái)……清脆的放學(xué)鈴聲響了,老師便叫同學(xué)們開始理書包。而這時(shí)的她,卻早已把關(guān)電腦的事拋在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的電腦時(shí),才想到:天哪,我居然忘記關(guān)電腦了,啊呀,怎么辦?這下可完了,明天又要被老師批評(píng)了。健忘,你可真是害死我了!

        那么,這個(gè)健忘的女孩是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),這個(gè)女孩就是我——蔣璟儷。

      四年級(jí)的我作文 篇7

        日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去了,我實(shí)現(xiàn)了小時(shí)候的夢(mèng)想,來(lái)到了NBA偉大的洛杉磯湖人隊(duì)。

        3月15日,我們迎來(lái)了對(duì)雷霆隊(duì)的比賽了。雷霆隊(duì)頭號(hào)“殺手”田一飛是我兒時(shí)的同學(xué),不過(guò)我不會(huì)手下留情的。比賽開始了,一上來(lái)我手感火熱,連中三記三分,觀眾歡呼聲一浪高過(guò)一浪,我真享受此刻,真希望時(shí)間停住……上半場(chǎng)結(jié)束了,我們領(lǐng)先3分。

        到了下半場(chǎng),田一飛連續(xù)沖擊籃下,帶領(lǐng)雷霆隊(duì)反超。最后12秒,109平,我罰球,第一罰命中,觀眾們發(fā)出雷鳴般的歡呼聲。為了不讓觀眾們失望,第二個(gè)罰球也進(jìn)了。隨著田一飛最后一投偏出,我們贏了。我激動(dòng)地抱住教練,流下了淚水,我一夜成名。在離場(chǎng)時(shí),很多球迷都和我拍照,要簽名,原來(lái)被人追捧的感覺(jué)是這樣的爽啊!

        接下來(lái)的`一個(gè)月,我從板凳球員一下子飆升到了頭牌明星?墒且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,在對(duì)馬刺隊(duì)的比賽中,我為了救球?qū)е伦笾忭g帶撕裂,我被迫換下場(chǎng)治療,醫(yī)生告訴我至少要休息兩個(gè)月不能上場(chǎng),這對(duì)于我是晴天霹靂。

        每天,我只能用右手在訓(xùn)練室練習(xí)點(diǎn)定投籃。漫長(zhǎng)的兩個(gè)月像兩年,時(shí)間一天一天過(guò)去,我的傷也逐漸好起來(lái)。

        ……

        終于等到復(fù)出的那一天了。這場(chǎng)比賽湖人再戰(zhàn)雷霆,田一飛狀態(tài)大好,而我卻在“打鐵”。我知道兩個(gè)月不打比賽。狀態(tài)有些下滑,于是我勤奮加練,要求每天投中600個(gè)三分,1000個(gè)定點(diǎn)投籃,再加上比賽,狀態(tài)慢慢變好。我現(xiàn)在已超過(guò)以前了。每當(dāng)我打比賽時(shí),球迷們都會(huì)喊我“MVP”(最有價(jià)值球員)。

        等到二十年后,要是我真能成為這樣一名偉大的球員,那該多好!

      四年級(jí)的我作文 篇8

        每個(gè)人都有一個(gè)敬佩的人,我敬佩的一個(gè)人是我的同學(xué)——?jiǎng)⒕А?/p>

        她長(zhǎng)得高高的,和我的年齡差不多。一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。劉晶喜歡學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間。記得那一次,我讓她出來(lái)玩,她卻在家里看書。她說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。要珍惜時(shí)間,金錢是買不到時(shí)間的。我要復(fù)習(xí)功課了!闭f(shuō)完她就又看起書來(lái)了。我對(duì)她的話很有啟發(fā),也看起書來(lái)了。

        她還非常喜歡助人為樂(lè)。

        那一次是我和她正在畫畫,我畫錯(cuò)了一個(gè)地方,而且是一個(gè)最重要的部位。不知道怎么,橡皮也找不到了,怎么辦,怎么辦呢?劉晶看了一下我焦急的.樣子,便把她的橡皮借給我用。我說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“沒(méi)什么,你以后注意就是了。再說(shuō),助人為樂(lè)是應(yīng)該的!蔽衣犃,覺(jué)得她是一個(gè)樂(lè)于助人的人。劉晶讓我敬佩的地方還有很多,比如上課認(rèn)真聽講啦,別人不會(huì)的題她幫忙講解啦等等。我一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)珍惜時(shí)間,助人為樂(lè)的人。

        劉晶,你珍惜時(shí)間,助人為樂(lè)的精神可真讓我敬佩。

      四年級(jí)的我作文 篇9

        新學(xué)期開始了,聽同學(xué)們說(shuō)我們班要換新的班主任了。我想:可能她也是一位戴著一副眼鏡的老教師。

        上課鈴響過(guò),教室的門推開了。走進(jìn)來(lái)的是一位中年的女教師。只見(jiàn)她戴著一副近視眼睛,看上去她是一位很有學(xué)問(wèn)的老師吧!經(jīng)過(guò)自我介紹,同學(xué)們得知她就是我們新班主任陳老師。我想:他這么有學(xué)問(wèn)一定能管得了我們吧!開學(xué)沒(méi)幾天,發(fā)生了這么一件事……新報(bào)紙發(fā)下來(lái)了,陳老師拿著厚厚的一摞報(bào)紙向我們班的班長(zhǎng)說(shuō):“發(fā)報(bào)的名單呢?”這下班長(zhǎng)可傻了眼,名單不知扔到哪里去了!瓣惱蠋煛标惱蠋熞(jiàn)班長(zhǎng)吞吞吐吐的樣子,不用說(shuō)已明白了。

        下課了,班長(zhǎng)趕緊跑到大隊(duì)部老師那里重新去要來(lái)了一份名單。經(jīng)過(guò)再三核對(duì),總算把訂報(bào)的同學(xué)名單找了出來(lái)。

        為了調(diào)動(dòng)班干部的積極性,陳老師每天早上都指派班干部出來(lái)早讀。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)星期一至五的內(nèi)容,每天周末,有時(shí)候要找題。班長(zhǎng)的媽媽說(shuō):“你們班的期末語(yǔ)文考試從第六名,升到第三名!你們班的班主任真厲害呀!”

        我們班的`陳老師上課的時(shí)候更比以前上講得有聲有色了。每當(dāng)陳老師上課完了的時(shí)候,總會(huì)有許多我們班的同學(xué)圍著陳老師討論問(wèn)題的,那親熱勁兒,簡(jiǎn)直如同一家人。

        我真敬佩的我老師。

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