小學四年級優(yōu)秀作文[實用]
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學四年級優(yōu)秀作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![小學四年級優(yōu)秀作文[實用]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
在每個人的身邊，都有快樂的人而我認為我卻比誰都快樂。
我是一個快樂的人，每當我看見有人需要幫助，我就會主動的走向他，盡己所能幫他解決難題。當他向我道謝時，我會一聲不吭，對他報以一個熱心的微笑。這時候，我的心里喜滋滋的。
我是一個快樂的人，在生活中或學習中遇到難題，要么向別人請教，要么自己用樂觀的心態(tài)去獨自面對。
我是一個快樂的人，我的`愛好很廣泛比如說羽毛球、乒乓球、游泳、畫畫、英語、閱讀等等。在做這些時，我都是面帶笑容，讓別人覺得，我是一朵盛開的鮮花。
我會天天開開心心，天天保持好心情，做一個快樂的人！我會把微笑帶給世界的每一個角落……��！做一個快樂的人是多么自由！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
我的媽媽今年三十多歲了，個子不高，身材有點兒瘦�？赡苁枪ぷ魈量嗟木壒拾�！媽媽是做生意的，平時非常忙，每天早起晚睡，。雖然媽媽很忙，但是，她非常愛我，關心我。
我在工農小學讀書時，雖然學校離我家很近，但是，媽媽還是不放心我，每天堅持早起，把我從家里送到學校，直到我進了教室才放心離去，再匆忙去買菜，然后把店門打開，開始了忙碌的`一天。我在工農小學讀了三年，媽媽三年如一日，不論刮風下雨，都要把我安全的送到學校，從沒間斷過。
記得在我8歲那年，我吃過晚飯就跑到家對面的學校里玩。我走進沙坑，玩起了單桿來。突然，我不小心掉了下來摔到了手。我媽媽知道后連忙把我送到了四醫(yī)院。經過醫(yī)生檢查，說我骨折了，要在家修養(yǎng)一個月才能康復。在這一個月里，經過媽媽無微不至的照料下，我的手恢復得很快，又像以前一樣活動自如了。
這就是我的媽媽，一個勤勞的媽媽，一個關心我的媽媽。我愛我的媽媽！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
未來的世界多姿多彩，千變萬化，特別是衣服都變得那么高科技了，就由我講給你聽吧！
從表面上看，它只是一件普通的衣服，非常樸素，要是你們這樣想就不對了。
這件衣服有三個按扭，只要你按了紅色的按扭，就能把衣服上的污漬給清除掉。如果按了白色的按扭，就能根據天氣調節(jié)溫度，如果天氣非常熱，衣服就會變得非常涼爽，如果天氣非常冷，衣服就會變得非常暖。還有一個按扭，是你意想不到，當然是多功能的，下雨天它能幫你撐傘，能幫你炒菜，還能教你讀英語……
未來的`衣服還是一個旅行包。在衣服的后面有個旅行包，你不裝東西就縮起來，裝了東西就鼓起來。包里還有一個小小的聲控器，只要你說出物品的名字，機械手就能送到你身邊來。
未來的衣服還是一個救生衣，如果你一不小心掉進河里，你就拍拍雙手，衣服就變成了一個扎不破的氣球了，就能漂浮在水面，只要你大喊一聲破，氣球會放氣，此時身前會出現(xiàn)一個遙控器，能控制飛行的方向。
未來的衣服是萬能的，要是我有一件那樣的衣服，那該多好啊！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
愛，是個神奇的東西，這個世界，最不能少的就是愛，俗話說“父愛如山，母愛如水”，但圍繞著我的父愛和母愛，卻是那么的跌宕起伏。
就讓我用一件事來訴說吧……
我們開學的第一次月考，被我給搞砸了，我考了倒數幾名，我的心里很不安，因為一回到家，就要做好準備，迎接爸媽的“混合雙打”了。
到了家門口，我忐忑的推開門，用我吃奶的力氣，飛快的.跑道臥室，認真的寫作業(yè)，“咔嗒”我的房門被兩個惡魔打開了，“佳佳，這次月考怎么樣啊？”媽媽看似面帶微笑的說，而爸爸則是在那兒沉默不語，我知道這是暴風雨來臨之前的寧靜，先是“媽媽說”來開導我，讓我淚流滿面，后是爸爸的大道理，又讓我淚流滿面，但，他們話，總能讓我感受他們無微不至的愛，媽媽幫我擦眼淚，爸爸幫我倒水，我既慚愧又傷心。
愛，是上帝給我們的禮物，父愛是雨水，母愛是春風，一直圍繞著我們。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
我家門前有一條干凈的小河，它清明透亮，都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。
不知從什么時候起，有了這條小河，人們開始懶惰起來了，也討厭這條小河了，都把垃圾扔進小河里，那破鞋、香蕉皮，空的牛奶紙盒……都在小河里，一年年，一代代……小河里又臭又臟，都招引來了蒼蠅，小河里小魚、小蝦的'死去了，路過的人們的唔上了鼻子，小河心里很傷心。
小河想：我?guī)腿藗兎⻊�，小�？诳柿�，到我這里來喝水；天氣熱了，到我這里洗個痛快；莊稼枯萎了，到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣圩o我呢？反而要往我這里丟垃圾。
聽到小河的哭聲，我決定在牌子上寫著：“保護環(huán)境，人人有責，不要把垃圾扔到小河里�！辈阉逶谛『舆吷稀�
小學四年級優(yōu)秀作文 篇6
有人喜歡忠誠的小狗，有人喜歡活潑的兔子，有人喜歡美麗的金魚，而我最喜歡的是可愛的'小貓。
我家的小貓穿著一身雪白的衣裳，遠遠望去像個小雪球。它的兩只耳朵尖尖的，像兩座小山峰。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對黑黑的眼睛，像兩顆黑寶石一樣。它的胡須有六條，走起路來一抖一抖的，十分可愛！它的尾巴短短的，像個小絨球。
它的性格有些古怪，有時候很貪玩，有時候又很謹慎。不過，它抓老鼠的時候，還是十分認真的，一連幾個鐘頭，非要把老鼠等出來不可。
它不只會抓老鼠，而且很會吃東西呢！每次只要我把剩飯倒在小貓的面前，它就立刻津津有味地吃起來，如果沒有吃飽，它就會“咬”著你的小腿，好像在說：“小主人，我還沒有吃飽了，再賞點給我吧！”
它每次吃飽后就會出去玩，但是它還很小不太會走路，可是已經學會淘氣了，一根雞毛、一個線團，都是它的好玩具。它每次玩了一下就摔一下，不過它跌倒了馬上就站起來，這樣重復跌倒再站起來，沒過多久就學會走路了。小貓學會走路后隨之就擴大了游戲場所，它現(xiàn)在經常跑到花園里來玩，花園里花草可就糟殃了，它在花盆里摔跤，抱著花枝打秋千，所過之處枝折花落，可是你見了絕不會責打它，因為它是那樣生氣勃勃，天真可愛！
這就是我家可愛的小貓，你們喜歡嗎？
小學四年級優(yōu)秀作文 篇7
閃閃的發(fā)光的墻壁，屋頂開滿了五彩繽紛的花朵，門前的綠草如茵，你一定會覺得這是公園，錯了！這是未來的`神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多，但教室里外全是高科技，這可需要你的小眼睛細細觀察了。教室的材料可不一般，那可是由納米組成的，它具有一輕二薄三固的特點。因為輕所以可以在外出時能把它折住，裝在口袋里。這樣既可以學習，又可以把它當玩具。門的設計也不一般，它是圓形的。如果你要進去，就心進須要用掃描，掃描也就是我說的重點，因為門前是一個微電腦，所以它不僅能用臉測，還可以通過手紋來判斷你是不是主人。它還有一種功能，如果你按時到校，便會親切地對你說“早上好�！笨扇绻t到了，它就會用很嚴肅的語調告訴你：“你遲到了�！苯淌仪昂蟮拇蟠皯簦拖窨照{一樣，每天都能給同學們提供適臺的溫度，還是全自動的呢！
我們的講臺，專治那些不認真聽講的人，只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉，系統(tǒng)就會馬上檢測出來。座位上還裝有警告裝置，一旦發(fā)現(xiàn)，那個不認真聽講的人就會被椅子輕輕的電一下，以示懲罰。坐在這樣的教室里，還會上課跑神嗎？瞧，這就是未來世界的教室，是不是很神奇？
小學四年級優(yōu)秀作文 篇8
寒冷的冬天跟我們拂袖而去，溫暖的春天向我們輕輕招手。
春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望。柳樹沖出了冬天厚重的包裹，抽出了嫩綠的柳絲，小草破土而出，伸出了綠色的小腦袋，顯得生氣勃勃。小燕子也從南方趕回來了，使勁的叫著，聲音尖銳而清脆，給春天增添了無限生機。看著這美麗的.春天，怎能不令人陶醉？
有句話說：一日之計在于晨，一年之計在于春。農民伯伯開始播種，盼望著秋天收獲的喜悅；新學年開始了，同學們播下希望的種子，好好學習，盼望學到新的知識。今年的春天與往年不同的是：今年春天還下了一場大雪，雪花飛飛揚揚，一片雪花落在我的臉上，涼涼的，像是貼著一塊潔白的玉。
我盡情的享受著春天的美好，幻想著，幻想著春姑娘從另外一個世界邁著輕輕的腳步來到人間，撫摸著樹、撫摸著草，讓它們快樂地生長。然后，她又拿起巨大的畫筆，一抹綠、一抹紅、一抹藍，繪出了河流、紅花、綠草。
作家把春天比作千面女郎，詩人把春天比作生命的天使，而我卻覺得春天更像日益昌盛的祖國，生機盎然 ，美麗可愛。我愛春天，更愛祖國的春天！
小學四年級優(yōu)秀作文 篇9
假如我是一名科學家，我想發(fā)明能去宇宙遠航的飛船，建造能對抗地震、海嘯的樓房，可我總不能一步登天啊。我還是先發(fā)明在生活中需要的"萬能垃圾處理機器人"吧。
萬能垃圾處理機器人簡稱小機器人，因為它的體積與我們成人相仿，別看它體積小，可它的功能可強大了。它的主要燃料是光能，白天的太陽，夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最近幾天總是陰云密布，它也可以利用自身儲備的能源來暫時代替光能。只不過這個小機器人也是需要助手的，那就是城市要設立固定垃圾投放點，這個投放點和小機器人相互有感應，只要有人投放垃圾，系統(tǒng)就會聯(lián)系離這個垃圾投放點最近的小機器人，它直到之后會按照人類分類投放的物品進行處理。
小機器人的肚量真是大，它的肚子可以變廢為寶。小機器人會把那些它消化不了的物品清理一下，然后放到垃圾集中處理間等待統(tǒng)一處理。而那些它能消化的物品，它會吃到肚子里加工一下，這些物品就會變成對人體有益的'氣體，然后釋放出來。這樣做不僅能節(jié)省人工，還能節(jié)能環(huán)保，可真是一舉兩得�。�
要是沒有人投放垃圾，小機器人也不會閑著，它有時擦拭和檢查一下公共設施，有時清掃路面，有時舉著它可以伸縮的手臂去樹上處理那些被風吹到樹上的垃圾。我們已經不把它當做機器人了，它是我們人類的好伙伴，讓我們一起來營造一個更美好的家園吧。
【小學四年級優(yōu)秀作文】相關文章：
（優(yōu)秀）實用的小學四年級優(yōu)秀作文08-19
實用的小學四年級優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）02-08
小學四年級作文【優(yōu)秀】09-11
（優(yōu)秀）小學四年級作文10-22
小學四年級作文[優(yōu)秀]10-05
[經典]小學四年級優(yōu)秀作文10-11