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四年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
暑假一開始，媽媽就給我報(bào)了音樂課，就是那種可以讓你學(xué)習(xí)一些音樂知識(shí)的課程。今天是第一節(jié)音樂課，真期待啊。
到了音樂教室的門口，媽媽便走了。我就獨(dú)自一個(gè)人走進(jìn)音樂教室。哇！我一進(jìn)門就驚呆了，音樂教室有一架非常非常大的鋼琴。老師說(shuō)：“這是讓我們更快的學(xué)習(xí)掌握音樂知識(shí)的工具，它的`作用是讓熟悉哆啦咪發(fā)唆啦希的聲音，如果我們?cè)谏厦嫣撉冁I的話還可以更快掌握哆啦咪發(fā)希的聲音，同時(shí)上課也因?yàn)樗�，讓同學(xué)們上課就覺得像在玩游戲一樣，所以很快樂，就學(xué)得很好。”
聽了老師的這一段話我就覺得跳鋼琴鍵肯定很好玩兒，于是我爬上了大鋼琴。我在上面跳了一會(huì)兒，便累了，當(dāng)我坐在鋼琴鍵上休息時(shí)，突然，鋼琴鍵上出現(xiàn)了一排排桌椅和一些學(xué)習(xí)用品，我被嚇了一跳，當(dāng)我回過神之后，我就去問老師這是怎么回事。老師說(shuō)，是我碰了一個(gè)按鈕，然后就會(huì)出現(xiàn)這些東西。我想了下，不知道自己碰了什么按鈕。老師也許看出了我的心思說(shuō)：“那是一個(gè)很隱蔽的按鈕。以前學(xué)生們站著上課太累，于是校長(zhǎng)就裝了這個(gè)按鈕，為了不讓學(xué)生們玩這個(gè)按鈕，就沒告訴學(xué)生這個(gè)按鈕。其實(shí)不是很隱蔽，只是顏色和鋼琴鍵一樣而已。”
老師說(shuō)完，我就覺得這真是一個(gè)神奇的教室。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在河源，那是一個(gè)美麗的地方，家鄉(xiāng)的森林更是美麗動(dòng)人。
春天，樹枝上長(zhǎng)出了新葉，小草像一個(gè)個(gè)小孩子，只把他們的頭露了出來(lái)�；ǘ溟_得非常多，形態(tài)各異，有的才長(zhǎng)出了幾片小小的花瓣，有的花瓣全展開了，一只只小蜜蜂飛到花芯里，悠閑的采蜜。小燕子從南方趕過來(lái)，為這百花盛開的季節(jié)增添了許多生機(jī)。夏天，樹枝上的綠葉長(zhǎng)的更加翠綠了，讓人們?cè)谒臉湎鲁藳觥Ｐ〔蓍L(zhǎng)得更加挺拔了像一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士堅(jiān)守他們崗位一樣。森林有一池美麗的荷花，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的盤子，里面裝滿了晶瑩的露珠，荷花的樣子也有很多，有的花瓣展開了四五片，有的還是花骨朵兒，看來(lái)像一個(gè)即將要綻開笑容的小男孩�。�
秋天，落葉繽紛，小葉子們?cè)谙驑鋴寢屨f(shuō)：“再見樹媽媽。”一朵朵花兒都慢慢的凋謝了，每一棵小草都開始枯萎了。樹上的葉子都好像變了魔術(shù)似的.，讓自己變成紅色或黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去就像一片黃的的海洋。有些樹上長(zhǎng)滿了果子，有些動(dòng)物就爬上樹去摘果子來(lái)吃。冬天，樹上光禿禿的，就像小草，小花一樣，沒有了之前的生機(jī)勃勃的景象。大路上，漸漸的，川流不息的人們都少了，大路上顯得一片寧?kù)o。
許多小動(dòng)物，都在自己挖的洞里睡覺呢！我愛家鄉(xiāng)的森林！
四年級(jí)的作文300字 篇3
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗而又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭，我就是這個(gè)大家庭中的一員。
每天早上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園，同學(xué)們都會(huì)說(shuō)聲：，“老師好”，聽上去讓人很精神，走進(jìn)大門就看見兩側(cè)有好幾棵大樹，正前面就是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每到周一時(shí)，只見幾位高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，有秩序的整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升升起。
往右走就是一個(gè)大操場(chǎng)，我回想起那次足球文化閉幕式，一個(gè)個(gè)小學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng)，那振奮人心的`口號(hào)，五彩繽紛的班級(jí)標(biāo)識(shí)，令人非常興奮。
管樂團(tuán)的同學(xué)，正在管樂團(tuán)教室演奏著樂器呢，他們的老師正在為同學(xué)們指揮呢，那演奏的聲音真是好聽極了
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們玩得很開心，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在跳舞……。
我們的學(xué)校不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們，我為我生活在這樣一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝ザ院�，。
我愛我的智慧校園，也就是我愛我的大家庭。
四年級(jí)的作文300字 篇4
某個(gè)周日的午后，媽媽為我買回來(lái)一包書簽。我高興極了，連忙把一些未讀完的書而折角處換上書簽。我有些書的封皮也可以折進(jìn)書中，但我依然愛著書簽，我認(rèn)為一個(gè)書簽給我們帶來(lái)的啟發(fā)不亞于一本書籍。
書簽像一個(gè)閱讀鬧鐘，就像我們看到他時(shí)，我們心里就會(huì)知道我們?cè)撻喿x了，我們還有沒讀完的'書，我們應(yīng)該把書讀下去。
有時(shí)候，我把我自己比作一個(gè)帆船上的人，書籍就像海洋，有時(shí)我要上陸去做更重要的事情了，我就會(huì)把這艘帆船停在港口，而書簽就像這座港口，以便我們不會(huì)不知所措，不會(huì)迷失方向，我們會(huì)再次來(lái)到這個(gè)港口，再次出海，再次前行。
書簽為書而生，自然為書所用。更多的時(shí)候，他就像一個(gè)奉獻(xiàn)者。避免書籍再有被折角的痛苦。我想在我們的社會(huì)上也有這么樣這樣的奉獻(xiàn)者，他們就像書簽一樣，默默的奉獻(xiàn)，默默的堅(jiān)持。
我認(rèn)為書簽，“他”一定代表了書，知識(shí)，乃至文化的底蘊(yùn)和力量。
自從媽媽給我買了書簽之后，媽媽再也沒有見過我比有了書簽后更癡迷書籍的時(shí)候了。
皆拜書簽所賜。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的校園坐落在惠濟(jì)區(qū)的小區(qū)旁邊，以橙色為主色彩鮮艷。校門是白色不銹鋼自動(dòng)伸縮門，它利用了四邊形易變型可收縮的原理，有效控制學(xué)生的出入。門里還有刷卡機(jī)，可以有效記錄每個(gè)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的準(zhǔn)確時(shí)間。
進(jìn)入學(xué)校映入眼簾的是橡膠操場(chǎng)和大屏幕，每當(dāng)課間操時(shí)間我們可以踏著音樂節(jié)奏在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。在節(jié)日時(shí)候我們也可以和著節(jié)拍載歌載舞！操場(chǎng)周邊綠樹成蔭，還有小橋流水景觀，既可以緩解學(xué)習(xí)疲勞也可以遮陰凈化空氣。
現(xiàn)在來(lái)看看我們的教室吧，我們的教室在二樓布置的.井井有條，配有二臺(tái)空調(diào)和投影班班通�？照{(diào)有二種模式，夏天可以制冷冬天可以制熱，可以保證我們不受酷暑寒冬的侵襲安心學(xué)習(xí)。班班通可以節(jié)約時(shí)間提高我們的學(xué)習(xí)效率，老師用筆點(diǎn)擊學(xué)習(xí)內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在投影上，配合多功能黑板這樣老師教學(xué)也更得心應(yīng)手！
三樓有漂亮的計(jì)算機(jī)室，這里有五十多臺(tái)電腦，它們受老師三臺(tái)電腦隨時(shí)監(jiān)控，老師可以隨時(shí)掌握同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。如果哪位同學(xué)走神了或打開一個(gè)游戲老師立馬就會(huì)識(shí)別并及時(shí)糾正！
我們的校園還有舞蹈室.音樂室.多功室等等，處處充滿著高科技的智慧！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀，到時(shí)候別忘了讓我給你們當(dāng)向?qū)叮?/p>
四年級(jí)的作文300字 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日，李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的.土地里進(jìn)行了有意義的植樹活動(dòng)。
植樹開始了，陳剛用洋鎬使勁挖坑，一次、二次、三次……，同學(xué)們要換他，他也不肯，坑越來(lái)越深了，他頭上也滲出了汗珠�？油诤昧耍√m小心地把樹苗放進(jìn)了土坑，陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。他們看著自己種的小樹，心里別提有多高興了。
還有許多同學(xué)還在忙著，他們就幫著他們?cè)�，不一�?huì)兒，公路兩旁就站立了一排又一排的小樹，許多年之后，它們將長(zhǎng)大，為了人們帶來(lái)綠色，為人們擋風(fēng)遮蔭。
我們要離開了，在微風(fēng)的吹拂下，它們微微搖動(dòng)，仿佛是在向我們點(diǎn)頭致謝。
�。∵@是一件多么有意義的活動(dòng)呀！
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