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四年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我的家中，有著兩只可愛的鸚鵡，它們無論在何時(shí)都保持著“可愛”這個(gè)特點(diǎn)。
它們的可愛主要展現(xiàn)在外形、吃相和玩耍上。接下來，我就說說它們究竟是怎樣把我給迷倒的吧！
先說說它們是什么樣的外形吧！帶有黑色條紋的頭，結(jié)實(shí)的胸脯，黑白相間的巨大翅膀，再加上兩只小短腿，這就變成了一只可愛的鸚鵡。最有特點(diǎn)的是它們尖嘴兩旁那耀眼的羽毛，那羽毛猶如一段絲綢，柔滑又美麗。
它們的吃相能稱作“不一般”。只見它們先不停地吃著糧食，吃過糧食后等過一會(huì)兒，再慢條斯理地走過去飲幾口水。整個(gè)過程都充分體現(xiàn)出它們的可愛。
哦，對(duì)了，“青山”、“綠水”那兩只淘氣鳥，它們玩耍時(shí)可愛極了！“青山”會(huì)飛到高處，再帶有鈴鐺的桿子上停下，用翅膀使勁拍打著鈴鐺，這時(shí)就會(huì)傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的`美妙響聲。在下面靜靜等待“綠水”聽到這響聲，便會(huì)“嘰嘰喳喳”地唱起美好、動(dòng)聽的樂曲。這一點(diǎn)，它們和別的鳥兒有著大大的不同�？吹竭@里，我猜你們已經(jīng)知道我家鸚鵡到底可愛到什么程度了吧！
這就是我家的鸚鵡，兩只可愛到無法用語言形容的鸚鵡。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的老家建德位于蘭江之畔前進(jìn)十里到達(dá)，她四面環(huán)山。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
春天，小草從土里探出頭來，它吸收春雨、陽光等能量或營養(yǎng)。山上的積雪融化了，叮叮咚咚的，像一個(gè)小姑娘在彈琴；樹技抽出新的樹技，長出嫩綠的葉子公司滿山遍野都是映山紅（又稱杜鵑花），就像紅色的海洋，美麗極了！
夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了我們的'視線，給我們更好的空氣和環(huán)境；夏天我們老家的石榴樹開花了，它是紅色的，它把我們家裝扮得紅紅火火的，像樹上掛滿了火紅的燈籠。
秋天，石榴樹結(jié)果了，看上去紅紅的，是一團(tuán)團(tuán)火焰，也是一個(gè)個(gè)小太陽；橘子黃黃的，它的果肉既能吃，皮又能做藥引子。我愛秋天，因?yàn)槊胩焓莻�(gè)豐收的季節(jié)，到處都是歡樂的笑聲......
冬天，樹的葉子飄落了像一只只飛舞的蝴蝶；樹光禿禿的，西北風(fēng)吹來，小動(dòng)物只好躲到各自的樹洞、石洞里，冬天孩子們可以打雪仗、堆雪人......
我愛老家---建德，因?yàn)槟抢镆荒晁募揪吧浅ＵT人，它不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。
四年級(jí)的作文300字 篇3
一天，我放學(xué)回到爺爺家時(shí)，看見爺爺家的捕鼠籠里來了一位“不速之客”。我仔細(xì)一看，原來是一只可愛的小麻雀。
只見小麻雀一邊有害怕的眼神看著我，一邊有身體拼命地沖撞著籠子，羽毛都掉落了一地。我心想：“啊，好可憐的小麻雀呀！”于是，我趕緊將捕鼠籠的'門打開，把小麻雀小心翼翼地抱了出來。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小麻雀的鼻子因?yàn)閯偛诺臎_撞都出血了！我連忙讓爺爺把紅藥水拿出來，在小麻雀受傷的地方搽了一點(diǎn)，小麻雀終于慢慢地安靜了下來。我一邊輕輕地摸著它，一邊心想：“小麻雀的媽媽現(xiàn)在肯定很著急了吧，我還是趕快把它放了吧！”
于是，我抱著小麻雀走到了屋外，攤開了手掌，說了一聲：“快飛吧，小麻雀！”只見小麻雀在我手掌上站了起來，然后抖抖翅膀縱身一躍飛向了藍(lán)天。我望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影，心中有說不出的喜悅。
后來幾天，我經(jīng)常看見有麻雀停在爺爺家的陽臺(tái)上，難道是它回來看我了嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇4
初中，課程多，老師也多，每個(gè)老師都有讓人值得欣賞的地方，但我最欣賞的一位，是我的數(shù)學(xué)老師魏老師。
他的課上，我總是非常專注地聽。魏老師的臉上，布滿了歲月的年輪——皺紋。他很愛笑，每當(dāng)他笑時(shí)，眼睛便成了兩彎月牙兒！他身材高大，還有一點(diǎn)點(diǎn)的'胖啊。
雖然他很愛笑，但是如果你在課堂上不認(rèn)真聽講，哈哈，迎接你的就不是一張樂呵呵的臉啦！魏老師在夸獎(jiǎng)一個(gè)同學(xué)時(shí)，總是用手去摸著你的頭，笑著說你很聰明，那樣子真像是一位慈父。當(dāng)然，如果他是去批評(píng)一位同學(xué)，還是會(huì)用手不停地去摸你的頭。不過，那感覺與表揚(yáng)相比可是大不一樣啊。
他講課非常認(rèn)真，假如你有什么地方不太懂，他一定會(huì)一遍又一遍的耐心講給你聽，可是當(dāng)你學(xué)過后，還是不會(huì)的話，就會(huì)有“上課不認(rèn)真聽講”的“稱號(hào)”了。
我認(rèn)為，在魏老師的眼中，一定沒有好孩子與差下生的區(qū)別，有的都只是一群學(xué)生。對(duì)于那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他總是不會(huì)吝嗇他的表揚(yáng)，但是也不會(huì)允許你驕傲；對(duì)于那些成績不好的學(xué)生，他也不會(huì)吝嗇他的鼓勵(lì)，他相信每位同學(xué)都是好學(xué)生。
于是，每次上課時(shí)，我總會(huì)認(rèn)真聽講，每次解出一道道難題時(shí)，總會(huì)看見他那一抹開心、喜悅的笑。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一件神奇的樂器，名叫：鋼琴式小號(hào)。
它是一根長長的藍(lán)色管子的小號(hào)。小號(hào)上嵌著一排黑白相間的琴鍵，雖然琴鍵一共才有十三個(gè)，但是你可不要小看它們喲！它演奏出的樂曲可好聽了。
去年暑假，我們?nèi)胰巳テ綐饭沛?zhèn)玩。吃遍了平樂古鎮(zhèn)的美食，又游遍了平樂古鎮(zhèn)的美景后，我們又來到古鎮(zhèn)大街上，琳瑯滿目的商品看得我眼睛都忙不過來了。突然，大街上傳來一陣陣悠揚(yáng)婉 轉(zhuǎn)的聲音，我循著聲音走過去，看見一位叔叔正拿著一個(gè)不知名的樂器演奏著，旁邊圍了很多人。這樂器可真奇怪——既像鋼琴又像小號(hào)。到底是什么呀？
叔叔告訴我，這樂器叫鋼琴式小號(hào)。我拿著小號(hào)就愛不釋手了，對(duì)著號(hào)口亂吹一通，像南郭先生一樣，爸爸見我這么喜歡，就給我買下了它。
回到家，我迫不及待地拿出鋼琴式小號(hào)吹起來，可是，吹出的不是優(yōu)美的聲音，而是噪音。我突然想起小區(qū)里的張爺爺——退休的'音樂老教師。于是，我就去請(qǐng)教張爺爺，終于掌握了吹奏的技巧。
首先，把嘴唇放在號(hào)口上，雙手握住管子，選好這首歌曲用的八個(gè)音，一邊用力吹，一邊按琴鍵，果然吹出了動(dòng)聽的樂曲，連我自己也被陶醉了。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的愛好廣泛：繪畫、閱讀、寫作、音樂、舞蹈……其中，我最擅長的有兩個(gè)，就是寫作和繪畫。
我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)繪畫了，美術(shù)老師夸我畫的無可挑剔。我今年畫了一幅畫，叫《牡丹之艷》的白描，經(jīng)繪畫老師推薦在杭州市獲得了鼎鼎有名的狀元。你有沒有聽說過“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！迸_(tái)下練習(xí)的日子十分枯燥，但在臺(tái)上又是多么光彩照人，獲得了榮譽(yù)，嘗到甜蜜和幸福的滋味。所以從小就要選擇明理之路。
我寫的《好想》獲全國冰心文學(xué)大賽銀獎(jiǎng)，千里迢迢趕去參加北京之旅，見到仰慕已久的楊紅櫻，人見人嗨的張之路，我不禁想起了他們的著作《仙女蜜兒》。此刻，我親眼所見，還能和這些作家零距離接觸。我的心在沸騰，我的心在燃燒，只聽怦怦的心跳聲。在全國最著名的'北京大學(xué)，我興高采烈地跑到主席臺(tái)，還沒端端正正地敬個(gè)隊(duì)禮，就接過了領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)我的銀獎(jiǎng)證書。
我真的很棒！
四年級(jí)的作文300字 篇7
丁家寶是我的好朋友，他有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)，比如：助人為樂、關(guān)心同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)等，但最使我佩服、最值得我學(xué)習(xí)的還是他那助人為樂的品質(zhì)。
我們先說一說丁家寶的樣子吧！丁家寶個(gè)子不高，烏黑油亮的頭發(fā)下面，蓋住的是一對(duì)好似月牙形狀的'眉毛。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。丁家寶還有一張能說會(huì)道的嘴。他琴棋書畫，樣樣精通，可是一個(gè)厲害的人物呢！要想知道我為什么要夸他，那就得從那一件事說起了。
那次在操場(chǎng)上，我們玩“丟沙包”這個(gè)游戲，我不小心扭著腳了，我含著眼淚，對(duì)自己就說：“不要哭出來，因?yàn)槟凶訚h不應(yīng)該讓眼淚落下來�！闭�(dāng)我最難過的時(shí)候，一只手想我伸過來，我抬起頭看向他，他不就是丁家寶嗎？我說：“你為什么不跟他們一起玩，而來幫助我呢？”他面帶微笑著說：“看著你受傷了，我也特別難過，我們是好朋友，你受傷了，我自然要陪著你�！彼I(lǐng)著我去校醫(yī)室，上了一點(diǎn)兒藥，我的腳好些了。我說：“謝謝你”。他說：“朋友之間互相幫助，那是我應(yīng)該做的”。這句話，讓我至今難忘。
這就是我的同學(xué)丁家寶，他的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這樣的品質(zhì)。你們說，對(duì)嗎？