四年級的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我記得,在我生病的時(shí)候,在一旁用擔(dān)心的目光陪著我的人是母親。我記得,在我摔倒的時(shí)候,在前面鼓勵我站起來的人是母親。我記得,在我深夜復(fù)習(xí)的時(shí)候,給我披上溫暖的`被子和送上熱牛奶的人是母親。
我,后悔了,當(dāng)我光顧著玩兒不顧學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的耳邊響起了您批評我的聲音,可是我又做了什么。您對我用心良苦,我卻對您大吼大叫!您慢慢把我養(yǎng)大,教我走路,教我認(rèn)字,教我做人的道理。謝謝您,教會了我一切。但是,對不起,我沒有體會到您對我的用心良苦,反而傷害了您,為此我很自責(zé)。
母親把我們當(dāng)成小公主小皇帝似的供養(yǎng)著,我們卻把母親當(dāng)仆人似的命令著,尊重在哪兒?我今天問一句:尊重在哪兒?別忘了,母親曾經(jīng)也是公主。
母親也是我們的超人。無時(shí)無刻的保護(hù)我們。我們都長大了,也應(yīng)該體諒父母了,多給父母一點(diǎn)關(guān)懷吧!對父母好一點(diǎn)吧!
母親我愛您!以前是我不對,祝您度過一個快樂的母親節(jié)!祝您永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)開心快樂!
四年級的作文 篇2
母親是無私的,媽媽愛我,我也愛媽媽。我的母親今年三十六歲。大大的眼睛,白白的皮膚,笑瞇瞇的神態(tài),給人一種親和感,所以母親的朋友特別多。但是我認(rèn)為勤勞和善良才是母親最大的特點(diǎn)。 作為一名母親,我覺得她是世界上最好的母親。我的父親工作很忙,母親每天要干所有的家務(wù)活,還得在學(xué)校上班。我年紀(jì)小不太懂事,從來也不知道母親早上幾點(diǎn)起床,晚上幾點(diǎn)睡覺。因?yàn)槟赣H是老師,所以每天早上起得特別早,等把飯做好了,才叫我起床,吃飯,接下來我跟媽媽去學(xué)校上早自習(xí)。而晚上媽媽輔導(dǎo)我做完作業(yè),安頓我睡了,她還要備課,批改。用披星戴月,任勞任怨來描述我的媽媽一點(diǎn)也不過分。我的`媽媽即使很累,可是她總是面戴笑容,去對待她的學(xué)生和同事,無論什么時(shí)間什么地點(diǎn)只要能夠幫助人,她就幫。 我的母親就是這樣一位勤勞而善良的人,她不僅是個優(yōu)秀的母親,更是位無私的老師。我為我有這樣的母親感到驕傲,感到自豪。我希望我的母親永遠(yuǎn)幸福平安,我愛我的母親。
四年級的作文 篇3
我家鄉(xiāng)的坎兒井在素有“火洲”之稱,氣侯干旱、炎熱的吐魯番盆地,之所以能形成今天這樣美麗富饒的綠洲,坎兒井功不可沒。
吐魯番坎兒井已有兩千多年的歷史。但坎兒井最早從哪里傳入,說法不一。一種說法是從波斯和埃及傳入,這一技術(shù)沿絲綢之路傳到周圍地區(qū);另一種說法是西漢時(shí)從中原傳去的。吐魯番地區(qū)共有坎兒井一千多條,總長度超過長江、黃河,與萬里長城和京杭大運(yùn)河一同并稱為我國古代建筑史上的三大工程。
從吐魯番市驅(qū)車10分鐘,便來到了坎兒井公園。在一個土坎下,一渠清幽幽的水,靜靜地流淌著。水從土坎底部一個長方形的洞口流出,黑黢黢的洞口看不到底。據(jù)當(dāng)?shù)厝酥v,坎兒井的水年年月月流,日日夜夜淌,無窮無盡。坎兒井的水來自天山上的積雪。雪水融化后一部分從地面上流走,被稱為徑流;另一部分從地下流走,被稱為潛流?矁壕褪菍摿饕龅孛妫M(jìn)行灌溉。嘗一口坎兒井的水,清涼清涼的,那種涼爽的感覺直沁入人心脾。一條坎兒井主要由豎井、地下暗渠、地上明渠和澇壩組成。其中暗渠工程最為艱巨,一般要在地下開鑿幾公里到幾十公里長的渠道。在開鑿地下暗渠時(shí),為了出土和通風(fēng),每隔二三十米打一眼豎井。據(jù)記載,古時(shí)人們就是從豎井下去,頭頂油燈,用坎土鏝向左右開挖,一節(jié)節(jié)地接通,再連接起來,成為地下暗渠。在那郁郁蔥蔥的綠洲的.外圍戈壁灘上,可以看見順高坡而下的一堆一堆的圓土包,形如小火山錐,座落有序地伸向綠洲。
這些都是坎兒井的豎井口。假如從高空俯視,這些土堆宛如珍珠串結(jié)的項(xiàng)鏈,裝點(diǎn)著吐魯番這個古老而又煥發(fā)出青春活力的地方?矁壕那迦,澆灌著吐魯番大地,使火洲戈壁變成綠洲良田,生產(chǎn)出馳名中外的葡萄瓜果。奇妙的坎兒井就是吐魯番的生命之源!
四年級的作文 篇4
今天是星期天,爸爸買了一些生菜。忽然,我聽到廚房里正在擇菜的媽媽慘叫了一聲。我跑去一看,原來菜葉上有一個可愛的小蝸牛!恰巧老師讓我們寫觀察日記,就讓這只小蝸牛來幫我忙吧。
我找來一個干凈的盒子,把蝸牛放進(jìn)去。我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,我發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西的速度特別慢,好幾分鐘過去了,才吃了菜葉的一個小角兒。忽然蝸牛慢慢往前爬,它的身后留下的不是我們平常看到的那種白色的粘液,而是長條形的糞便。可我怎么也找不到它是從哪里排出糞便的。我跑去問媽媽,媽媽說:“它的`背上有個小小的孔,它的糞便就是從那排出來的!蔽矣謫枊寢屛伵槭裁蠢隙阍跉だ铮瑡寢屢膊恢。后來,我上網(wǎng)找了資料,知道蝸牛殼是它身體的一部分。干旱的季節(jié),它會把殼封閉起來,冬天殼還可以加厚,這樣才能抵御寒冷,安全過冬。如果蝸牛的殼損壞了,它就會死掉。
通過對蝸牛的觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是個很善于保護(hù)自己的小動物,它平常大多數(shù)時(shí)間都躲在殼里睡覺,只有餓了才出來找吃的,以保存體力。它的行動速度很慢,走的還是曲線。生活中我們不能像蝸牛一樣,做什么事情都慢吞吞的。比如我有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)就很慢,經(jīng)常一邊寫一邊玩,結(jié)果一寫都寫到十一、二點(diǎn),既沒有玩好也沒有學(xué)好,我以后一定要改掉這個壞毛病,堅(jiān)決不做小蝸牛。
四年級的作文 篇5
今天,我和我的朋友去游泳館游泳。
上午九點(diǎn)多鐘去游泳見面,我是第一個去的,他們終于來了,我問“你們都買午飯了嗎?”“買了!毙∨撕托±钜黄鹫f。因?yàn)槲覀円娴较挛缥妩c(diǎn)多鐘。我們換完衣服后下了水,我看水面有一點(diǎn)涼就沒去1米8跳水,可是,我們看1米8那里風(fēng)平浪靜,就忍不住了,于是我跟兩好朋友說:“我先去1米8跳水!
“我們也去”。于是我去最頂上,小潘在左,小李在右。
我們準(zhǔn)備一起跳水,我說:“一、二、三、跳!”我們就一起全跳了,那時(shí)當(dāng)時(shí)水花四濺,水寶寶被我們一下濺到了水上,它們落下來的水聲,就像水寶寶的笑聲。我們跳下水去像小魚一樣自由自在的游。還游的很快,好似離弦之箭。我們學(xué)的`光游泳不好玩,就一人一塊錢來買水球,我們就開始玩水球,我們又遇上了王帆,任思正和董翰文,他們仨也是一組就開始奮力搏擊,一開始我們就得了二分,我們興奮不已,都鉆到了水下,我們又開始水球戰(zhàn)。一晃三個小時(shí)我們開始吃飯了,我買了一個漢堡;一個雞腿,一個雞翅,我的同學(xué)還買了……我們吃了一個多小時(shí)之后,打了一會撲克,因?yàn)閶寢屨f:“吃完飯先別去游泳!”一會兒過了二小時(shí)就要點(diǎn)了,我們又游一圈之后就回家了。因?yàn)槲覀兗叶疾畈欢嘣谝黄,所以,又邊走邊嘮,最后歡樂的回家。
今天玩水,我真高興!