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四年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
我最喜歡的植物是挺拔的橡樹。
橡樹的葉子長得非常綠，一只手掌放上去剛好相等。它的葉子雖然茂盛，但是也很脆弱。我只要稍微揉一揉，這片葉子就分成好多小片。它的莖又粗又壯，那粗壯的莖深深地扎入土地，吸收來自大自然的`營養(yǎng)。還有幾根一直伸展至另一棵樹邊，但那些莖似乎還不夠，不滿足，還想繼續(xù)延長。
最后，那根長得是無法想象，它是多么挺拔。 我之所以喜歡橡樹，是因?yàn)橄饦湓诤涞亩於寄芨傁嚅_放，這勇敢的精神讓我很敬佩。雖然是一顆不會(huì)說話，不會(huì)動(dòng)，也不能有想法的橡樹，但我還是由衷佩服它。
“嘰嘰嘰”輕脆的歌聲像是春天的贊歌，喚醒了大地。讓它把長在地上的植物呼喚醒，這樣的場景，一定是春天到了。橡樹依然很挺拔，在山頂上像哨兵一樣站著�！皣W”的一聲，一陣熱風(fēng)吹來，熾熱的夏天到了，橡樹在山頂上享受著陽光的照射，沉靜在陽光下。秋天到了，一陣風(fēng)吹落了樹所有的葉子，但不包括堅(jiān)強(qiáng)的橡樹。冬天來臨了，有句古話“橡樹耐寒守邊疆”所以，橡樹依舊還是挺拔的。
我非常喜歡橡樹，喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)的性格，佩服它那堅(jiān)強(qiáng)的性格。
四年級的作文300字 篇2
國慶節(jié)，我和朋友們跟著爸爸媽媽一起進(jìn)入美麗的青海湖。
在那里啊，有許多動(dòng)物，比如：在車上看見的藏獒，在沙漠里的駱駝，草原上的牦牛、山羊、小馬……等等。
你可別小看它，以為青海湖是小湖泊，它可比小湖泊大很多，我們開車沿著湖邊走了好久也沒有走完呢，而且還可以在湖邊的草地上野餐，還可以做游戲、畫畫，更可以的是站在車頂拍照，而且我們在湖邊還看見了美麗的彩虹，還是兩個(gè)同時(shí)在空中喲。
那里的草原大得很，一望無際，有很多牦牛、山羊、馬一起散步，就像小朋友們在一起玩耍。在騎馬的地方，我騎的是一匹很高很大的馬，跑得很快很快，差一點(diǎn)就把我甩出去了，但是好刺激。
青海的`星星很多很多，爸爸媽媽最喜歡看星星，我看著看著就想睡覺了，星星一閃一閃有時(shí)是蝴蝶在空中飛舞，有時(shí)是可愛的小糖果，有時(shí)還是我們的小眼睛。
青海湖的酒店不是太好，但是我還是很喜歡這里的。
青海湖又大又美麗，真是了不起呀！
四年級的作文300字 篇3
陽春三月，美景如畫，我隨同旅行團(tuán)一起來到了當(dāng)年朱元璋操練兵馬之地——素有“小黃山”之稱的大明山。
來到大明山山下，我立即被它春天的氣息所吸引：各種植物的清香撲鼻而來，樹上長出了青青的嫩芽，一座座山峰被霧氣繚繞，朦朧的`山間偶爾會(huì)傳出猴子獨(dú)特的吼叫聲，輕輕飛過的杜鵑鳥。仰望了山間的美景之后，我們開始與大山近距離接觸，剛走上幾級臺階，便覺得這座山十分難登。大明山山體龐大，臺階是用巖石打磨而成，表面十分凹凸，再加上江南春季降雨十分頻繁，上山的臺階很不好走，一不留神就會(huì)摔倒。
真是不看不知道，大明山仿佛天然水石盆景。山上許多樹有著極其頑強(qiáng)的生命力：懸崖上生長的松樹，水潭里生長的水桐，還有可在巖石上生存的梧桐樹等�！褒堥T飛渡”飛越天塹的吊橋，夠高，夠長，夠險(xiǎn)，夠搖晃！主峰龍頭山隨龍水瀑布從上噴涌而下，那景象真是“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”。山頂景色更是美不勝收，上面是藍(lán)天白云，下面是萬丈深淵，遠(yuǎn)處是連綿的青山。那隨風(fēng)飄蕩的霧氣像輕紗一般，眼前宛如國畫中的潑墨山水。
其實(shí)不僅是大明山，處處都有美麗的春光，大到崇山峻嶺，小到花草樹木，只要你留心觀察，就一定能感受到生機(jī)勃勃的春天。
四年級的作文300字 篇4
不用我說大家也一定有很多同學(xué)吧！他們其中有小氣的鐵公雞，有風(fēng)趣幽默的開心果，有心胸寬廣的真漢子，還有……
我有一個(gè)豪爽大方的同學(xué)，也是我最好的朋友。他的名字叫易米暢，他的眉毛濃濃的，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小小的，臉白白凈凈。給人一種干凈、清爽的.感覺。
易米暢經(jīng)常和我一起玩游戲，有時(shí)侯我們會(huì)到一個(gè)大草坪里找蝸牛來賽跑；有時(shí)侯我們會(huì)開開心心地聊天；還有時(shí)候他會(huì)送我最喜歡的文具。一次去他家寫作業(yè)，我看見他房間有一條很大的積木龍，栩栩如生、神氣十足。我問他：“你怎么有一條這么好看的積木龍？我也好想要呀�！币酌讜车靡獾卣f：“這是我用平時(shí)存下的壓歲錢買的�！蔽衣冻隽w慕的神色，易米暢見我對龍愛不釋手，很豪氣地說到：“既然你喜歡，那我就送給你吧，誰讓我們是最好的朋友呢！”我聽后欣喜若狂，抱著龍直親，他看到我這個(gè)樣子也不禁笑彎了腰。
這就是我最好的一個(gè)同學(xué)和伙伴。
四年級的作文300字 篇5
鳥無花香，山清水秀，這就是我的家鄉(xiāng)常州武進(jìn)。
我的家鄉(xiāng)雖然比不上北京的車水馬龍，但是這里有美麗的風(fēng)景。有紅梅公園，它雖然小巧玲瓏，秀麗和美。一條鵝卵石鋪成的的路，旁邊高大的梧桐樹，一棵棵整齊的排列。鮮綠的'草坪上，盛開著許多五顏六色的花朵。在紅梅公園巔峰南端，有一座太平寺。太平寺塔形似文筆，又稱文筆塔，被常州人稱為筆魂。
宋代詩人楊萬里曾寫過“太平古寺劫灰余，夕陽惟照一塔孤。”的詩。有嬉戲谷，這里有很多驚險(xiǎn)好玩的項(xiàng)目：“星際傳奇”、“撕裂星空”、“雷神之怒”······還有4D電影“海底精靈城”，有弊真有好看。有淹城春秋樂園，它坐落在常州市西南方向，俗話說得好：“明清看北京，隋唐西安，春秋看淹城�！边@里也有很多好玩的項(xiàng)目：峽谷漂流、鐵血春秋、空中飛行影院、楚吳決戰(zhàn)、水軍訓(xùn)練營等十幾個(gè)游樂項(xiàng)目。還有淹城野生動(dòng)物園，這里有許多有趣的動(dòng)物。有斑馬、棕熊、孔雀、猴子、鴕鳥······都很活潑可愛。還可以給動(dòng)物們喂食，和它們零距離接觸。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！
四年級的作文300字 篇6
在我心目中，我有一個(gè)勤勞、善良、聰明、能干的媽媽，可她有一個(gè)缺點(diǎn)讓我很煩惱，那就是她變得越來越嘮叨了。
每天早晨六點(diǎn)，媽媽就像定時(shí)鬧鐘一樣，不停地催促著：”朗朗，快點(diǎn)起床，再不起床就要遲到了，快點(diǎn)快點(diǎn)！”這催促聲頓時(shí)讓我的睡意煙消云散。晚上，媽媽下班后未見其人，先聞其聲，又開始嘮叨了：”朗朗，寫作業(yè)時(shí)坐姿要端正，書寫要認(rèn)真，做完要檢查。”每一次的嘮叨，都會(huì)打亂我聚精會(huì)神的思緒。
雖然媽媽的嘮叨讓我心煩，但很多時(shí)候，我都是因?yàn)闆]有聽媽媽的嘮叨而吃虧的`。
秋天到了，天氣十分的干燥。每次媽媽把我送到校門口，都不忘叮囑我一句：“朗朗，一定要記得多喝水，一天可不能少于四杯啊！”我嘴上滿口答應(yīng)，但絲毫沒有把媽媽的話當(dāng)回事。
那天體育課下課，我的嘴唇十分干燥，就一個(gè)勁兒地舔，因?yàn)檫@樣我才能讓自己的嘴唇感覺舒服一些。放學(xué)回到家，我一照鏡子，天哪，我的小嘴唇上面都開裂了，稍微用力就會(huì)流血，摸上去就會(huì)像針刺一樣的疼。哎，誰讓我當(dāng)初沒聽媽媽的話呢！這都是自作自受啊！現(xiàn)在我才知道，媽媽的嘮叨其實(shí)是對我滿滿的關(guān)愛��！
媽媽的嘮叨，雖讓人心煩，卻令人溫暖！
四年級的作文300字 篇7
一位老師對我說：“以前的教室設(shè)備很落后，現(xiàn)在可不一樣了。”我聽了，便向教室走去。
果真如此，我一看，整個(gè)教室比以前大了許多。這兒真是設(shè)備齊全，連門都是新奇的！
當(dāng)我看到地板上是那么地干凈時(shí)，有點(diǎn)疑惑了：“怎么這里會(huì)這么干凈？是我的眼睛花了嗎？”老師笑了笑，對我說：“哈哈，這么干凈是因?yàn)橛形鼔m器。在墻里，我們安裝了超級吸塵器。它能把灰塵、廢紙都吸得一干二凈！這樣一來，同學(xué)們就不用每天放學(xué)以后留下來打掃衛(wèi)生了。”我聽了，甭提有多高興呢！
咦，桌子怎么會(huì)有開關(guān)？老師說：“這可不是一般的桌子。這些開關(guān)都可以按的，按出來的是文具和書本。每天上什么課程，只要一按，課本、文具盒、練習(xí)本……應(yīng)有盡有�！蔽衣犃耍f：“哇！這么好，可給同學(xué)們減負(fù)了。他們可以不用背書包來上學(xué)，輕輕松松上學(xué)，開開心心放學(xué)……”
老師還告訴我：“教室的門里還有一個(gè)話筒，只要你說出你的'名字，等它自己驗(yàn)證之后就可以自動(dòng)為你打開了。”
希望——未來的教室有這樣美好！
四年級的作文300字 篇8
我們應(yīng)該珍惜生命，但有些人不愛惜自己的生命，拿自己的生命開玩笑，這點(diǎn)可不好。
有一次，我聽媽媽跟別人閑聊，說一個(gè)女中學(xué)生，身體已經(jīng)不舒服了，還堅(jiān)持跑步好幾圈，體力透支了，還堅(jiān)持跑，后來她休克了，累死了，真可惜�。】�，這就是不珍惜生命的行為，我真為他而感到可惜。作為一個(gè)中學(xué)生，對生命本該有了認(rèn)知，可是在最后關(guān)頭，她卻沒有適時(shí)的愛護(hù)，多么令人惋惜啊！
還有一次我叢《意林》這本書上看到一個(gè)故事，故事說：一個(gè)人原本想炸了送鈔車，再邪念萌生行動(dòng)下的最后關(guān)頭他看到了自己的母親，于是他滅掉了炸彈上的.火，母親最后對他說：“這個(gè)世界，愛，誰都值得�！睈蹌e人，就等于愛自己，愛別人的生命，也就是愛自己的生命。
我們一定要愛護(hù)自己的生命，莫要把生命不當(dāng)一回事。既然我們來到世上，就要對我們對自己的生命負(fù)責(zé)，要愛惜、保護(hù)自己的生命。不光只是愛護(hù)自己的生命，也要珍惜他人的生命，因?yàn)�，生命是寶貴的，獨(dú)一無二的。
“生命誠可貴”，為生命喝彩的同時(shí)，也讓我們都來珍惜它吧！