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四年級的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我八歲那年，螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年，我對螞蟻出于好奇，用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，然后用腳踩的平平的。正在我得意時，去外邊覓食的螞蟻回來了，它們一看到自己的家被埋住了，就馬上放下食物，挖起自己的家來。
快挖開時，另一個螞蟻洞的蟻王趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵去占領(lǐng)那個螞蟻洞，這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的蟻兵，一點(diǎn)兒也不敢放松警惕，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通，那個螞蟻洞終于被打通了，里面的'蟻兵出了差不多20只向蟻王的軍隊(duì)進(jìn)攻時，工蟻才肯退回洞里。
蟻王不肯就此罷休，他就給那個螞蟻洞門口放了一只大毛毛蟲不一會兒，一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，它馬上回到洞里，給蟻王說，不到幾分鐘，從洞里出來了一大片兵蟻，他們像是拼了命跟毛毛蟲搏斗著，廝咬著�？墒俏浵�?zhàn)约阂埠貌坏侥娜�，不是死就是傷了，�?dāng)那只毛毛蟲精疲力盡的時候，蟻兵全軍進(jìn)攻，把毛毛蟲撕成了碎片，一點(diǎn)一點(diǎn)的運(yùn)回了家。這時，那個一國的國王才知道自己打不過人家，所以他只能撤退
螞蟻?zhàn)屛抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
四年級的作文300字 篇2
每個人的心中，都住著一個“天使”與一個“魔鬼”，他們之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭。可總是邪惡的惡魔勝利，善良的天使失敗。為什么呢？讓我們來看一看吧。
所謂的天使與魔鬼。就是面臨道德難題時是與非的選擇：天使會給你一個正確的選擇；而魔鬼則不同，他會引導(dǎo)你走向一個錯誤的方向。每當(dāng)我們面臨道德抉擇時，他們之間就會戰(zhàn)爭：“要做一個做事認(rèn)真，誠實(shí)，聽話的好孩子。”天使在你耳邊悄悄說。惡魔插嘴道：“聽她的做什么，你自己想怎么樣就怎么樣�！币恍┩瑢W(xué)便抵擋不住惡魔的誘惑，走向了錯誤的道路。而天使卻又一次失敗了
我們語文教材第13課《釣魚的啟示》就說明了了這個意思:”我”本想向失敗走去，而父親卻又將“我”拉回了正確的方向。所以說，那條肥大碩美的.鱸魚就如惡魔設(shè)下的陷阱，當(dāng)我掉下陷阱的那一瞬間，父親緊緊地拉住了我的手，把我拉了上來，將我引向了成功的道路。父親就像是那心地善良的天使一樣，將我引向了成功。父親的教導(dǎo)使我終生受益。我也感悟頗深。
心中的天使與魔鬼，其實(shí)并不存在，就是一個對，一個錯。
四年級的作文300字 篇3
我們?nèi)仔W(xué)校園風(fēng)景如畫，仿佛走進(jìn)了畫卷一般。
走進(jìn)校門口，第一眼就看到一棵高丶茂盛的大雪松;還有一座座拔地而起的教學(xué)樓，上面寫著“天天向上” 等一些金色大字，來鼓勵我們學(xué)習(xí)。
繞過圓形花壇，向前走，來到小橋上。橋下有清澈見底的池水，池水里成群結(jié)對的小魚非�；顫姡械能S出水面，有的'在吐泡泡……最美的就要屬睡蓮了，夏天，睡蓮有的是花骨朵兒，像個害羞的小姑娘，不敢把臉露出來;有的是半開;有的全開了，像一個個亭亭玉立的少女一樣。
走過小橋，向前走，就來到了小花園。小花園外面有4棵高大丶粗壯的香樟樹，小花園的大多景物被香樟樹遮住。沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了小花園，一股香味撲鼻而來，原來是迎春花發(fā)出的香味，迎春花是報春使者，開出的花是黃色的，甴五至六片花瓣組成。還有那個蘑菇亭，又高又大又粗壯，夏天能乘涼;雨天能躲雨;課間能嬉戲玩耍�？�，蘑菇亭的作用大吧!
我們的校園風(fēng)景如畫，你愛我們的校園嗎?
四年級的作文300字 篇4
星期六，我們小記者要學(xué)習(xí)如何制作紙盤畫啦！這是我第一次接觸這種類型的繪畫，對這節(jié)課充滿期待。
給我們講課的，是來自彩虹畫室的馬老師。她用PPT的形式，給我們看了各種各樣的盤畫，小貓、小熊、長頸鹿、山水畫。講解完制作紙盤畫的技巧和注意事項(xiàng)后，老師給我們分發(fā)了最重要的道具——紙盤，接下來，我們就要在上面繪畫了。
我要畫的是一只貓頭鷹。我先用鉛筆在紙盤的下半部分畫了一根樹枝，在樹枝上畫了一只站立的貓頭鷹。因?yàn)樨堫^鷹在夜間活動，所以我又在貓頭鷹的右上方畫了一個月亮和許多閃閃發(fā)亮的星星。老師走過來，對我的作品贊不絕口，并建議我在紙盤邊緣也畫上圖案。
在老師的指導(dǎo)下，我們的作品陸續(xù) “出爐”了。憤怒的`小鳥、可愛的小黃人、憨態(tài)可掬的小熊。我們拿著自己的作品，和老師一起合影留念，留下了精彩的瞬間。
通過制作紙盤畫，我明白了一個道理：任何事情只要認(rèn)真去做，就一定能做好。
四年級的作文300字 篇5
中秋節(jié)晚上，圓圓的月亮就像一個大玉盤高高地掛在天空中，把整個森林都照得亮亮的，小星星在空中一閃一閃的，好象人們的眼睛一樣，似乎在問：“今天，森林里怎么這么熱鬧，這么喜慶？”原來是一小動物要舉行歌唱會！所以，森林里才到處充滿了喜慶。
首先，河里的青蛙跳了出來，它昂首挺胸，張大嘴巴，高聲唱到“呱呱呱、呱呱呱……”唱得真好聽。
接著，一只黃鸝飛落在一棵大樹上，它身穿深黃色的衣服，脖子上戴了金色的項(xiàng)鏈，腳上穿著紅色的鞋，它清清嗓子，深吸了一口氣，唱到“唧唧喳喳、唧唧喳喳……”動聽的.歌聲贏得了全場熱烈的掌聲。
就這樣，小動物們誰也不甘示弱，都拿出了自己的真本領(lǐng)，演唱會上 歌聲、掌聲此起彼伏，真是一場成功的演唱會�。�
四年級的作文300字 篇6
未來的多功能書包會是什么樣子呢？這個多功能書包就像一個電腦，它里面有我們的學(xué)習(xí)用具，但背起這個書包卻很輕很輕，書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕，按不同的按鈕就會出來不同的學(xué)習(xí)用具，比如按一下“文具盒”，就會從“電腦”里自動地送出文具盒；按一下“記事本”，記事本就會高高興興地“蹦”出來了，這些只是它最簡單的功能。它呀，還能記住小朋友每天不同的`課程，幫助我們整理書包，再也不會忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了。拉開書包的拉鏈，里面還有太陽能的顯示屏，按一下“語文”，老師正在上的課文，就打開了，成了我們的小幫手。下課了，我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表揚(yáng)或批評，書包也會一五一十地記下來，等回到家，媽媽打開書包一看，你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦！你瞧，如果未來的多功能書包真是這樣，那該有多好呀！
四年級的作文300字 篇7
早就聽聞香格里拉的喀拉草原是一個讓人流連忘返的人間圣地，這個暑假終于可以去那個夢寐以求的地方了。
清晨，我們一家坐高鐵回老家大理，隨后又開車去到了香格里拉的虎跳峽景區(qū)。開著車聽著大自然美妙的歌聲，看著虎跳峽那壯觀的一幕，我心里想著：剛開進(jìn)香格里拉范圍內(nèi)就有那么引人注目的風(fēng)景，去到喀拉草原肯定更是吸引人。
來到喀拉草原，看著一大片無邊無際的草原，頓時感覺像一片大海。是多么讓人興奮的綠色海洋，給了我無限的遐想。牛羊馬在草原上盡情地吃草、奔跑、休息，更是為這一片美景錦上添花。是多么令人心曠神怡呀！
在喀拉草原，還發(fā)生了一件讓人哭笑不得的趣事呢！我來草原就是為了騎馬，騎馬的時候感覺特別威風(fēng)。所以這次我要騎得快點(diǎn)，可以更威風(fēng)了�？晌乙蛔像R，就感覺一搖一搖的'。我嫌馬走得慢，于是不讓工作人員牽著，自己拍一下馬屁股，我一下握不住方向，差點(diǎn)沖到公路上了呢！真讓我虛驚一場，全部人都看著我哭笑不得。
這個暑假，在香格里拉的草原上玩得真快樂啊！可天色漸漸晚了，我們只好依依不舍地返程了。我想：我一定還會回來的，喀拉草原，我愛你！
四年級的作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，那里一年四季溪水不斷。
小河的水不深，大概到我的小腿差不多。底下的石頭清晰可見，腳踩上去，滑滑的.，一不留神就會摔倒在河里，就像一只八腳朝天的大螃蟹。
河里藏著很多小魚、小蝦和小螃蟹呢！每次回到家鄉(xiāng)，我都喜歡到小河里去逛一圈，你看！那小螃蟹大得也只有大拇指的指甲般大小，小的像黃豆粒一樣。你隨便翻開一塊石頭，就會發(fā)現(xiàn)藏在底下的許多小螃蟹，這時，它們馬上四處亂竄，不一會兒，便不見了蹤影。你還可以在小河里抓抓小魚、小蝦。
悄悄告訴你，我爸爸還是個砸魚高手呢！每到夏天，爸爸扛著大鐵錘走在前面，我拎著小桶跟在后邊，去小河里砸魚。只見爸爸掄起大鐵錘，專找有大石頭的地方，使勁一砸。不一會兒，小魚就順著流水慢悠悠地飄出來了，像一個個喝醉的酒鬼。我連忙撿起小魚，放進(jìn)我的小桶里。看到桶里的小魚越撿越多，我滿心歡喜。小河真是我們的游樂場。
小河的兩岸一邊是高山，一邊是田野，風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的地方。