四年級(jí)的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
冬婆婆悄悄的走了，春姑娘不接受我們的歡迎就悄悄地來(lái)了。今天，我們班便去觀察春天的小河。
剛走到河邊，便不由自主的閉上了眼睛，河水很靜，很刺眼。河面倒影在橘紅色的燈光，倒映著河面的高樓大廈。蒲江河是春天的明鏡。它看見(jiàn)柳樹(shù)抽出了新枝，披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；它看見(jiàn)了一群孩子來(lái)到河邊，河邊立刻充滿了歡聲笑語(yǔ)；它看見(jiàn)一群大雁排著整齊的隊(duì)伍回到故鄉(xiāng)，翅膀上裹著白云；它看見(jiàn)油菜花被壓彎了，仿佛在向大地致謝。
站在河邊，眺望小河，又吹著涼爽的春風(fēng)，讓人更親近春天，使人心曠神怡。春風(fēng)撫摸著我的臉，也撫摸著河面，河面漸漸起了輕輕的水波。放眼望去，活像一張笑臉。突然，一只燕子發(fā)現(xiàn)了什么似的`，像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子一樣沖向河面，一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)水，一會(huì)兒在河面上追逐嬉戲。幾只鴨子大搖大擺地走進(jìn)河里，在河里自由的游泳，捉魚(yú)，捉蝦，快樂(lè)極了鴨子便成了河里的第一個(gè)游泳者，正好符合詩(shī)句：春江水暖鴨先知。
咦，那嘰嘰、嘰嘰的是什么聲音，原來(lái)是燕子的清脆聲音，像是在和大地母親問(wèn)好。那碰到岸邊石塊的叮咚聲像是在和綠油油的青菜問(wèn)好。那流水的嘩嘩聲回應(yīng)著大陸上人的談話聲。——這一切奏出了多么美妙的音樂(lè)�。�
�。”确涿圻�甜啊，三月的河水！比蜜蜂還勤勞啊，三月的河水！
河水向遠(yuǎn)方流著，流到了田野里，流到了樹(shù)林里，流到了水溝里，流到了蒲江每個(gè)人的心里。
四年級(jí)的作文 篇2
清晨，一聲尖銳而悠長(zhǎng)的雞鳴劃破天際，讓溫暖的陽(yáng)光灑向人間，落在金黃的麥穗上，它穿過(guò)山間的樹(shù)梢，照在星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花上。五月正是農(nóng)忙的時(shí)候，農(nóng)夫們?cè)缭缙鹆舜�，他們還得去村口的井里挑上幾擔(dān)水來(lái)供生活之需。路程不遠(yuǎn)，很快便到了。清澈的泉水溢滿了兩個(gè)大木桶，被掛在扁擔(dān)的兩頭，縷縷陽(yáng)光灑下，折射出七彩的光，倒映在農(nóng)夫的衣服上。湊在一起的額紋間布滿了黃豆般圓滾滾的汗珠，脖間的大白毛巾也已濕了些許，布鞋與地面每一次親密接觸發(fā)出“踏踏”的聲響，給安靜的鄉(xiāng)村增添了一絲生機(jī)。
農(nóng)婦們也開(kāi)始了一天的辛勤勞作。她們相約在河邊洗著衣服，木槌子拍打衣服的“呯呯”聲，河水奔騰的“潺潺”聲，還有婦人們地不時(shí)起了興致哼起的山歌聲，在初夏的早晨匯聚成了一首動(dòng)人的歌曲在山谷里回蕩著，綿延不絕。
遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野里多了一群握著鐮刀的身影。農(nóng)夫們個(gè)個(gè)擼起袖子，鉚足了勁兒準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。鐮刀的一起一落間，黃澄澄的穗谷隨風(fēng)飄落，落在地上。農(nóng)夫們的后背已經(jīng)濕透，卻擋不住眉眼間的喜悅之情。太陽(yáng)在天幕中眺望著遠(yuǎn)方，欣賞這一片豐收之景。
麥穗兒已經(jīng)堆積成山，農(nóng)夫們席地而坐，看著自己的勞動(dòng)成果，個(gè)個(gè)都笑呵呵的'。夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)處的山峰此時(shí)朦朧得就像個(gè)未出閣的少女般清澀懵懂，夕陽(yáng)的余輝灑下來(lái)，染紅了山暈兒，映紅了谷堆，照進(jìn)了農(nóng)夫們蕩漾的笑容里。走在回程的路上，蟬鳴“知了知了”地叫個(gè)不停，村間炊煙裊裊，一縷一縷的煙從煙囪里飛升上空，融入云層，等待著歸家的人。
一番酒足飯飽之后，在庭院里看夕陽(yáng)逐漸消逝，一輪圓月爬上天空，孩童們迫不及待地給父母背誦新學(xué)的《三字經(jīng)》，雞在窩里早已進(jìn)入酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有狗吠不時(shí)響起，此起彼伏。
云卷云舒，花開(kāi)花落，鄉(xiāng)村的生活忙中作樂(lè)，繪成了一幅詩(shī)意的畫(huà)，畫(huà)中的人每天乘著朝霞出門，晚上踩著夕陽(yáng)歸來(lái)，不亦樂(lè)乎！日出日落，月影云帆，鄉(xiāng)村的山歌在山間飄蕩，充滿著對(duì)生活的熱情和對(duì)明天的憧憬。狗吠雞鳴，闔家歡樂(lè)，鄉(xiāng)村的生活如燦爛的陽(yáng)光讓人溫暖，讓人滿足，讓人幸福。
四年級(jí)的作文 篇3
我養(yǎng)了一只小寵物，你們知道它是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，它是一只小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個(gè)有趣的名字--小糖。
小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時(shí)候“認(rèn)識(shí)”的`，大伯伯見(jiàn)我很喜歡小糖，在我快回家時(shí)，把小糖轉(zhuǎn)送給了我，并囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶著小糖回家了。
一到家，我馬上給小糖準(zhǔn)備了一個(gè)小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細(xì)地觀察小糖。它長(zhǎng)著三角形的頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物是長(zhǎng)在上面的，它卻是長(zhǎng)在下面的。它披著灰褐色的甲殼，堅(jiān)硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的尾巴又短又尖，經(jīng)常甩來(lái)甩去。它還長(zhǎng)著四條小短腿，腳趾之間還長(zhǎng)著像蹼一樣的東西。它爬起來(lái)慢悠悠的真可愛(ài)。
小糖吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，如果它餓了就會(huì)伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去喂它，它只是聞一聞?lì)^就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會(huì)一口把蝦米吃進(jìn)去，然后小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。
我時(shí)不時(shí)訓(xùn)練它跳水，它經(jīng)常跳個(gè)四腳朝天，躺在池里邊怎么也翻不過(guò)來(lái)。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結(jié)束，小糖會(huì)向我伸伸脖子，搖搖尾巴，仿佛在感謝我呢！
小糖住在我家很開(kāi)心，我更開(kāi)心，它已經(jīng)是我家不可缺少的一員了。我會(huì)仔細(xì)照看它長(zhǎng)大的。
四年級(jí)的作文 篇4
叮鈴鈴叮鈴鈴……隨著幾聲音樂(lè)我們下課了。
瞧！走廊上快被一些玩悠悠球的人擠滿了，他們甩呀跳呀真是棒極了！還有一些人在跳繩，快的像飛機(jī)一般，猛的像一頭牛，哈哈……快看呀那里有幾個(gè)小女生在玩跳皮筋，她們左跳跳右跳跳上跳跳下跳跳，看樣子有趣極了！看那里還有一群男生在扔沙包，他扔給他，他又扔給了另一個(gè)男生，他們臉上有一種嚴(yán)肅又喜悅的表情，真是太好玩了。
咦？那幾個(gè)五年級(jí)的男生在樓梯口那里把一個(gè)瓶子踢來(lái)踢去，好猛呀，他們的腿似乎有魔力，又有一種強(qiáng)大的`力量把瓶子踢的非常高，那瓶子被踢在地上，自由的像一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，蹦來(lái)蹦去……，還有幾個(gè)小女生在踢毽子，毽子隨著她們的腳在半空中飛來(lái)跳去，像在玩蹦蹦床一樣，剛落到小女生的腳中，又被踢到了半空，她們一下都沒(méi)有斷，真厲害！
校園里每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的游戲和娛樂(lè)，下課了，讓我們盡情的玩吧！
四年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在杭州。那里風(fēng)景可優(yōu)美哩!其中，最美的非兒童公園莫屬了。
你瞧，今天我又去兒童公園玩了。買了票，一進(jìn)門，機(jī)靈鬼爸爸就對(duì)我說(shuō)：“我給你猜三個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎題，要是都答對(duì)了，我就帶你去玩過(guò)山車!要知道，過(guò)山車可好玩兒了!于是，我便欣然答應(yīng)了。
又過(guò)了一個(gè)多鐘頭，我終于答出了三道很難的腦筋急轉(zhuǎn)彎題。我們買了票子便坐到了過(guò)山車的第一排的兩個(gè)位子上。大約又過(guò)了五分鐘，過(guò)山車緩緩地開(kāi)動(dòng)了。我害怕地想：“如果我摔下去……”還沒(méi)等我想完，過(guò)山車便“嗖”地一聲“躥”下了軌道，那些人都異口同聲地發(fā)出了驚叫聲。這時(shí)候，過(guò)山車突然以60米/秒的速度飛馳在軌道上。我想：“如果過(guò)山車再快一點(diǎn)兒的'話，我簡(jiǎn)直都要吐了!”我剛想罷，過(guò)山車便漸漸地停了下來(lái)。
游戲結(jié)束了，我們又去玩兒了許許多多的好玩兒的游戲。
你瞧!我們的家鄉(xiāng)是不是很美?我生活得是不是很幸福?