四年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
邁著輕盈的腳步，我走進了美麗的校園，我眼前這個寬闊的地方就是中心廣場。
升旗臺莊嚴地屹立在中心廣場的中央，銀白色的旗桿高高挺立著，閃著耀眼的光芒，旗桿頂端，五星紅旗隨風(fēng)飄揚。中心廣場前方是粉紅的綜合樓，東西兩側(cè)是拼成圖案的花壇。每個不同的季節(jié)里，花壇里都會有不同的景象。
春天到了，春姑娘給玉蘭花披上了潔白的婚紗當新娘；給杜鵑花穿上了粉紅的衣裳，當伴娘；而整個花壇便成了紅綠相間的地毯。哎，小伙伴們！快看，快看！那或深紅，或淺紅的月季，不正像新娘拋出的花束嗎？
花壇中間，綠色、紅色的灌木被修剪成了球狀，夏天一到，它們便紛紛綻開了一簇簇絲狀的花朵。那些花朵或粉紅，或淡黃，遠遠望去，就像一個個花球被拋在了花壇中，正等著人們?nèi)屇�！紫薇花也趁人們沒注意的時候，偷偷綻開了那一張張害羞的臉。那長長的、綠綠的枝條末端，一團團絨球似的花朵，多像一條條毛茸茸的`大尾巴！
秋天悄悄來臨，花壇西側(cè)通往小學(xué)部操場的臺階兩旁，那兩棵樹冠如傘的龍爪槐，褐色的枝干就像蒼龍的爪子似的盤在了樹冠上，柔軟的嫩枝又從樹上垂下來，姿態(tài)十分優(yōu)美。那米粒般淡黃的小槐花從葉叢中探出頭來，散發(fā)出淡淡的清香。“八月丹桂滿枝黃”，校園的花壇中到處種著桂花樹。一陣秋風(fēng)吹過，一股股幽香撲鼻而來，我們陶醉在著濃郁的香風(fēng)中，頓時感到神清氣爽。
冬天來臨，百花凋零，而花壇中的灌木、冬青樹則顯得更有精神了。最引人注目的是花壇東南角那棵堆成塔狀的雪松，它依舊那么郁郁蒼蒼，充滿了勃勃的生機，好像要與我們的教學(xué)樓一比高下呢！
我愛這校園的一角，更愛我們美麗的校園！
四年級的作文 篇2
自修的課堂安安靜靜，唯室內(nèi)一角出了問題的電燈發(fā)了瘋似的喧囂著，雖心情不錯，但它確實切割著我的耳朵，刺耳地難聽。
閉合上手中的書，然后隨即抽查桌肚里的一本作業(yè)翻開，把之前的書丟在一旁，唰唰地伏案疾書。
不覺中，一個本子遞到我桌前，前面的.人壓著低低的聲音說：“幫我看看這道題。”
我順著他手點的地方看，并把書本拉近到自己的面前，眼睛挑選地瀏覽著，本就緊湊的眉毛更加糾結(jié)起來，然后雙眼乖乖地重新一字一句地審題。此時作業(yè)真的堆積如麻：做了數(shù)學(xué)作業(yè)，其他作業(yè)做不完；做了其他作業(yè)，數(shù)學(xué)做不完；做了數(shù)學(xué)作業(yè)，也不一定能做完。這突如其來的書本顯然來者不善，思索了好一會兒，終沒得出答案，便置于一旁，執(zhí)筆開始狂草自己的作業(yè)。
自修結(jié)束時，我才記得還 人家的書本，并丟下一句不會為由。
教室的燈似乎并不見有人維修，第二天，它又像位耀眼的明星般緩緩登場，茲茲茲的聲音直入我耳，使人厭惡的陰魂不散。
依稀是在興致勃勃地解數(shù)學(xué)題的時候，那本子又悄無聲息地到了我的桌上，其主人好像很忙，丟下本子就轉(zhuǎn)身過去做作業(yè)了。
我招呼他，小聲說：“干嘛�！�
他轉(zhuǎn)過來，拿起書本翻到昨天的那一頁，指著昨天問我的地方說：“這是我們老師講的標準答案，你看看吧�！�
突然一下子感覺自己好窘迫，自己并未全力幫助他人卻換來了這個其他班的同學(xué)的善意，不知道該說什么好，就笑著說：“好吧�！�
至今，教室里的燈依舊沒有修好，不例外地，他正在轟轟烈烈地工作著，我也在其中承受著，并記錄下這個感動的記憶。
四年級的作文 篇3
零食之于小朋友，好比大米之于小老鼠，山間清泉之于魚兒，陽光雨露之于花草。是呀，天下哪有小朋友不喜歡吃零食呢！琳瑯滿目，種類繁多的零食，像一顆顆明珠，讓我們追尋；如同一朵朵鮮花，點綴著我們美好的童年……
不瞞大家，我和我的姐姐都是一個地地道道的吃貨，為什么這么說呢？比如出去旅游時，我們一定要嘗一嘗當?shù)氐奶厣朗常淮蚵牭接惺裁葱铝闶�，姐姐都會想去買來嘗嘗。于是，我也在姐姐的影響下，變成了一個徹底的美食愛好者。當然，我們倆的零食爭奪戰(zhàn)也越演越烈。
有一天放學(xué)回家，媽媽悄悄地告訴我，今天為了獎勵我最近的良好表現(xiàn)，特地為我做了一個乳酪三明治，我高興地一蹦三尺高，因為這可是我最愛吃的零食。不一會兒，我警覺地發(fā)現(xiàn)姐姐也回家了，“弟弟，弟弟”，還未見人便聞其聲，想起姐姐可能會來偷吃我的這個“獎品”，我小心地拿起三明治，躡手躡腳地往自己的房間里挪動，生怕發(fā)出一點動靜，被我的“敵方”姐姐發(fā)現(xiàn)目標。一場零食保衛(wèi)戰(zhàn)已經(jīng)在我心中悄無聲息地展開。
看到勝利的“彼岸”——我的房門就在眼前，沒想到，我與洗好手的姐姐在走廊里撞了個滿懷。姐姐幽默地學(xué)著小狗狗一樣嗅著空氣中三明治散發(fā)出的香味，狡猾地用眼神在我的身上“掃描”，“滴，滴，滴”姐姐模仿機器人的口氣說到，“發(fā)現(xiàn)乳酪三明治，發(fā)現(xiàn)乳酪三明治……”聲音未落，我就看到姐姐的“魔爪”伸向我“嚴防死守”的三明治，說時遲那時快，我立刻往后一跳，并且用手擋住了姐姐的“進攻”，并且將三明治轉(zhuǎn)移到另一只手上，高高地舉過頭頂。正在我得意忘形的時候，姐姐憑借她的`身高優(yōu)勢，一把奪過了我的三明治�？吹健皵撤健比绱诉M攻，我“氣急敗壞”，急中生智想起最后的大招，使勁渾身解數(shù)，往姐姐脖子上、腰上撓癢癢，果然，怕癢的姐姐在我的進攻下，舉手投降，最終這場零食爭奪戰(zhàn)以我戰(zhàn)勝告終。
這是我和姐姐生活中一個有趣的場景，其實，我們姐弟相親相愛，很愛相互分享，因為只有分享，才讓所有的美食變得更加美味，哪怕只是一顆小小的棒棒糖，通過分享，也讓甜美滋潤了彼此的心田。
四年級的作文 篇4
記憶中，我經(jīng)歷的事情不勝枚舉。
然而，觸及我內(nèi)心深處的是“五一”勞動節(jié)的那件事。
那年“五一”，媽媽讓我參加了小記者組織的軍事腦力體驗營。出門前，媽媽再三叮囑我有空打幾個電話�！爸懒�!”我漫不經(jīng)心地拋過三個字，扭頭說了聲“再見”就上車了。
當天晚上，回到宿舍時，生活老師讓我們給家里打個電話，我靠在床上拿著電話手表打電話給媽媽。電話撥通了，從電話那頭首先傳來媽媽的聲音：“喂，你在那邊還好嗎?感覺怎么樣?累嗎?”
“還行�！蔽逸p輕地說了一句。
“那你現(xiàn)在在干什么?洗過澡了嗎?衣服你可以帶回來洗，早點睡，打足精神好好玩�！眿寢屘咸喜唤^地說著。
我想，家里已經(jīng)口水流成河了�？粗鴥晌灰呀�(jīng)打完電話很清閑的室友，說實話，我打心里“羨慕”他倆，趕快對媽媽說：“我要睡覺了，明天再打電話�！�
“好吧!”媽媽在那邊掛了電話。
晚上，我在床上翻來覆去，認為自己的做法有點不妥……
第二天晚上，我又拿起電話打給媽媽。這次，我認真地聽著媽媽的'“長篇大論”，這次，媽媽似乎很高興，提的問題更多了，但我耐心地聽著。
嘮叨在我心中，很煩人，但換個角度想，如果沒有父母的嘮叨，我們將如何度過沒有嘮叨的日子?父母的嘮叨，將陪伴我們一路成長。
四年級的作文 篇5
我家家養(yǎng)著一只小狗，名字叫小虎。小虎可調(diào)皮了，一見人就搖頭擺尾的，好象跟人非常熟悉似的。如果你去摸它，它就會四腳朝天，躺在地上讓你摸它的肚皮。如果你不摸它，它可不高興了，還會纏著你不放。
它全身長著金黃色的毛，一雙水汪汪的大眼睛嵌在粽子式的小腦袋上，頭的兩側(cè)還耷拉著一雙耳朵。它還有一個胖嘟嘟的.身體，再加上一條短短的小尾巴，樣子真是可愛極了。
小狗十分有趣。記得有一次我到爺爺家吃飯。一進門，小狗立刻跑到我的跟前，搖頭晃腦地要我抱。開始我故意不理它，徑直往里走。那只小狗先向我親熱地叫了一聲。它看到我沒有反應(yīng)，就跑到我的身邊用嘴咬住我的褲子。我立刻蹲下身子去抱它。它馬上松開嘴巴像一只聽話的小兔子，讓我抱在懷里一動也不動。到了我們吃飯的時候，它就趴在桌子底下抬頭向我看著，好象在向我要求給它一點吃的。我看它有趣，就夾了一小塊肉扔給它。只見它津津有味地吃了起來。一會兒工夫，它就把肉吃光了。然后，它向我汪汪地叫了幾聲，我想它一定是在對我說：小主人，我沒有吃飽，請你再給我吃一點！我就繼續(xù)扔肉給它吃
小狗不僅有趣，而且能干。它還是看家的能手呢！夜里只要我家及附近一有動靜，它就會汪汪汪地叫個不停，使小偷不敢靠近。所以，我家從來沒有發(fā)生過被偷盜的事情。