小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇[精選]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　月夜慢慢爬上樹梢枝頭，一輪圓月懸掛在孤零零的黑暗上空。烏鴉不安的叫著，仿佛即將發(fā)生什么事。

　　迷宮式的深林，突然閃過一個(gè)飛快的黑衣身影，臉上戴著一張面具，慘淡的月光照耀下，隱隱泛著銀光，細(xì)看之下，黑衣人的手里緊握一把長(zhǎng)劍，正奮力的追干著什么。忽然，深林上空傳出一聲凄慘的尖叫，過后，便是死一般的寂靜。月光下的.一片空地，一個(gè)身子正倒在了血海里，而頭顱卻滾到了另一邊，黑衣人站在死者面前，透過面具可看出黑衣人殺人后可怕的冷靜，高挑的身材，隨風(fēng)微微飛揚(yáng)的黑發(fā)，可以推測(cè)是個(gè)女子。黑衣人用劍飛快的挑起地上的頭顱，手疾眼快的裝進(jìn)了一個(gè)不知什么時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備好的黑袋子，沒作逗留，黑衣人兩三回功夫就離開了深林，雖也不知道發(fā)生了什么事。

　　浮云客棧

　　慕小辰和慕小靈正蜷縮在床上睡得香，門開了，慕映雪走了進(jìn)來，她身穿著一件黑色外袍，手提個(gè)黑帶和一把劍，沒錯(cuò)，山林里的殺手就是她了。

　　慕映雪，是出身在十大家族之一排行第三的家族慕家的千金大小姐，是仙云大陸的八大美人之一，位居第三，不僅家世好，貌美如花，而且還擁有少人知的三世絕世武功。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　大課間老師讓跳長(zhǎng)繩，有些同學(xué)可興奮了，可有些很會(huì)跳的就開始提心吊膽的。

　　開始跳了，長(zhǎng)繩在兩位同學(xué)地?cái)[動(dòng)下轉(zhuǎn)了。第一跳陸伊寧，她熟練地抬起右腳，跨出一步，一跳，便落對(duì)面，同學(xué)驚嘆不已。后面的同學(xué)緊隨陸伊寧的腳步跳了，四個(gè)同學(xué)雨貫而入，她們輕巧的.身姿欲飛的小鳥，看得目瞪口呆，就連老師也對(duì)她們贊嘆不絕口。輪到張科洋了，我為朋友擔(dān)心，她以前不會(huì)跳，不如何。我小聲地為她數(shù)著，1、2、3跳！張科洋隨跳字沖了出去，縱身一跳，落在對(duì)面。我真為她高興，她的臉上也洋溢出自信的笑容。

　　后面的同學(xué)都跳好以后，萬(wàn)老師說“真不錯(cuò)，我對(duì)的還算滿意！”同學(xué)們都松了一口氣，張科洋說“我以后還要加緊練習(xí)才行，跳得！”不光是她要努力，全班都要努力，五年級(jí)是有跳長(zhǎng)繩比賽的，要好好練習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　雷鋒，大家都知道，他樂于助人，好事做了一火車，雖然他死了，但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來了。他已經(jīng)死了，不，我的班上就有這么一個(gè)活雷鋒。

　　我們班的那個(gè)人，她每天在班上幫助人。有時(shí)別人的筆掉在地上，她就把他的筆撿起來，還給他，不像有些同學(xué)把別人的東西亂扔亂踢。有時(shí)下課了，黑板上到處都是字，她就把黑板擦得干干凈凈了，雖然手上、身上白撲撲的也從不抱怨，還笑容滿面呢。有時(shí)她在校門口看見一位老奶奶要過馬路，她就護(hù)著老奶奶過馬路。有時(shí)老師抱著練習(xí)冊(cè)要上樓，她馬上過去幫老師報(bào)那厚厚的'一疊練習(xí)冊(cè)上樓。

　　她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事，但她樂于助人，就是一個(gè)活雷鋒。

　　還有一次，我記得很清楚。那一天，陽(yáng)光很明媚，下課的時(shí)候，有很多人在操場(chǎng)上玩，我也玩得很開心。有一個(gè)不和我同班的四年級(jí)的同學(xué)，在操場(chǎng)上跑來跑去，突然，不知什么原因，他就摔倒在操場(chǎng)上了。當(dāng)時(shí)，劉旭同也在那兒，她就馬上扶那位同學(xué)回班上休息了。我當(dāng)時(shí)看得目瞪口呆，摔倒的是個(gè)男同學(xué)，劉旭同是個(gè)女的，還不認(rèn)識(shí)他，竟然那么熱心地把他扶到班上去，如果換了我，我就不管他了。我在那兒呆了好一會(huì)兒，才有些醒悟過來。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　“你真笨！”你聽，我最不愛聽的一句話又從媽媽的嘴里“蹦”出來了。

　　記得有一次考試。我由于粗心，數(shù)學(xué)成績(jī)只考了70幾分。我心想：唉！我怎么考這么差，回去又要挨媽媽罵了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們有說有笑地離開了教室，而我卻慢慢吞吞地背上沉重的書包，垂頭喪氣的回家了。一路上，原本燦爛的紅霞好像在無情的刻畫著我的成績(jī)：74。路邊的小花也在嘲笑我。我拖著像灌了鉛的腿回到家里。

　　回到家，我剛想開口，媽媽就問了：“兒子，今天數(shù)學(xué)考得怎么樣？”“我……我……我考了……”我支支吾吾地說，“怎么了？”媽媽關(guān)切地問。“我……我數(shù)學(xué)考……考了74分！”我鼓足勇氣說。“什么？”媽媽的叫聲簡(jiǎn)直可以和帕瓦羅蒂一決雌雄了，兩只眼睛瞪得比銅鈴還大�！爸豢剂�74分？平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候你都干什么去了？你真笨！”媽媽一邊氣憤的拍著桌子，一邊氣勢(shì)洶洶地說那我最不愛聽的話。我像被人澆了一盆冷水，眼淚再也禁不止的掉了下來。

　　如果說鼓勵(lì)的話像春日的'暖陽(yáng)，那么無情的指責(zé)則像冬日的寒風(fēng)。媽媽，雖然我知道您嘴上這么說心里肯定不是這樣想的。我是頑皮了些，但是我是要讀書的。請(qǐng)您多給我些空間和鼓勵(lì)。別再說那句我最不愛聽的話了，好嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　今天美術(shù)課老師說教我們制作賀卡，送給自己想送的人。我想新年快到了，那我就制作一張新年賀卡送給我的好朋友孫心怡吧。

　　在老師的指導(dǎo)下，首先，我選了一張淡藍(lán)色的硬卡紙，把它對(duì)折作為賀卡的封面。然后，我又選了一張紅色的軟卡紙。我在紅卡紙上畫了幾條的小金魚，把這些可愛的小金魚用剪刀剪下來，用固體膠把它們貼在硬卡紙的里面，老師建議我說：“為了讓賀卡有立體感，可以只粘魚的尾巴�！蔽冶惆哑渲械囊粭l的`尾巴粘在卡紙上，這樣魚看起來就更栩栩如生了。我又拿出蠟筆，給小金魚們畫上大海、太陽(yáng)。我想：小金魚們沐浴著陽(yáng)光，在大海里游得更歡了。

　　賀卡做好了，我在賀卡的封面上認(rèn)真地寫上‘新年快樂’四個(gè)大字。在賀卡里我也寫了祝福語(yǔ)：‘’孫心怡，新年快到了，祝你快樂的像條小金魚！‘’我想，我的好朋友孫心怡收到我親手為她做的賀卡，心里一定會(huì)很開心。

　　今天學(xué)會(huì)了做賀卡，可真高興！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　走進(jìn)秋天，感覺一切都與眾不同。

　　與其它的季節(jié)相比，我覺得秋天太陽(yáng)的臉蛋更加鮮紅嬌艷；與其它季節(jié)相比，我覺得秋天的空氣更甜更好，因?yàn)榭諝庵袕浡�著果�?shí)甜甜的味道。

　　調(diào)皮的秋風(fēng)，一會(huì)兒田野里撒歡打滾，一會(huì)兒再小路上歡快奔跑，一會(huì)兒四處散播桂花濃郁的香氣……

　　秋天是一位神奇的魔術(shù)師，把稻穗兒變得金黃，把野菊花吹遍山野。成熟的向日葵，謙虛地低頭彎腰。牛兒羊兒都肥胖胖的，像一個(gè)個(gè)大圓球。

　　果園里的蘋果兒變紅了，就像愛美的.小姑娘穿上了喜慶的紅襖；成熟的葡萄，紅得發(fā)紫，仿佛披上了穩(wěn)重的紫袍。

　　舉頭看天空，鳥兒、蝴蝶、鳴禽、涉禽、雄鷹，他們組成了一支歡樂無比的舞蹈隊(duì)，奏響了《貝多芬交響曲》伴奏呢！

　　田野里，玉米穿著綠色大衣，舉著紅纓樂了，滿心愉快，忘掉了一個(gè)夏天的煩惱；高粱回憶著成長(zhǎng)的快樂，紅著臉笑了，喜悅無比。

　　秋天的田野，被能干的秋風(fēng)梳理得井井有條。

　　片片黃葉，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，向我們微笑告別，說“明年再見！”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　假如我會(huì)克隆，我將用它克隆些大熊貓、藏羚羊、盤角牛、揚(yáng)子鱷等等世界稀有動(dòng)物，克隆許許多多世界快要滅絕的珍奇動(dòng)物，讓它們?cè)诘厍蛏峡鞓返纳�長(zhǎng)。

　　假如我會(huì)克隆，忘我還會(huì)克隆出許多已經(jīng)滅絕了的猛犸、三葉蟲等讓他們來到地球上重新生活。

　　假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許多科學(xué)家，如愛因斯坦、牛頓、愛迪生、居里夫人等讓他們?yōu)槿祟愖龀龈�多的貢獻(xiàn)，使我們的祖國(guó)繁榮昌盛，超越全球、超越世界。

　　假如我會(huì)克隆，我還會(huì)克隆出許多錢，把這些錢捐到世界各地需要錢的`災(zāi)區(qū)和捐給那些患白血病的難兒。

　　假如我會(huì)克隆，我還會(huì)克隆一些24小時(shí)巡邏的電子警察，讓那些小偷、強(qiáng)盜無處下手。

　　假如我會(huì)克隆，我還會(huì)克隆出另一個(gè)我，讓他和我一起睡覺、吃飯、學(xué)習(xí)、玩游戲，和他一起生活，當(dāng)我遇到難題我們共同探討，讓他幫助我實(shí)現(xiàn)個(gè)完美的自我。

　　假如我會(huì)克隆，那該有多好啊！