四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)廣元，有許多好玩的地方，也有許多好吃的東西。然而，最好吃也最具有特色的是女皇米涼面。
女皇米涼面是一種用米漿蒸制的乳白色面皮。把它切成寬一厘米，長(zhǎng)十五厘米后再加上豆芽和秘制的調(diào)料，哇，一碗色澤誘人，美味無比，讓人垂涎三尺的特色小吃就做好了!
在廣元，女皇米涼面可受歡迎了！廣元城里的人們幾乎每一天都會(huì)吃上一兩碗女皇米涼面，好多人吃了一輩子都吃不膩呢！在我居住的`利州區(qū)，大街小巷都是賣女皇米涼面的小餐館，每天早上，人們一出門就能聞到米涼面誘人的香味。
在異地上學(xué)的我，十分想念女皇米涼面，每當(dāng)回到廣元，第一件事就是買一碗米涼面吃，因?yàn)橄胨肓艘粚W(xué)期嘛!
廣元的涼面為什么要叫女皇米涼面呢？哈哈，因?yàn)閺V元是武則天的故鄉(xiāng)，她是十四歲時(shí)才離開廣元的。據(jù)說，武則天小時(shí)也非常喜歡吃這種涼面呢！家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱思o(jì)念她，就把這道特色小吃叫女皇米涼面了。
前幾日，我在報(bào)紙上看到，家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)準(zhǔn)備把女皇米涼面推向世界，讓更多的人們品嘗到它的美味，讓所有的人都愛上女皇米涼面！這樣，我家鄉(xiāng)的這道小吃就名揚(yáng)四海了！
四年級(jí)作文 篇2
給大家介紹一下我的智慧校園，美麗的校園是位于博頌路和豐慶路交叉附近，周圍綠樹成蔭，生機(jī)勃勃。我們的智慧校園有二個(gè)校區(qū)：豐慶路校區(qū)和博頌路校區(qū)，豐慶路校區(qū)主要是一至三年級(jí)，博頌路校區(qū)是四至六年級(jí)。
我們的智慧校園很大，大的像個(gè)小星球，多媒體教學(xué)設(shè)備，老師做好的很多課件，都可以智能化播放，各種功能很齊全。智慧校園里還有很大的操場(chǎng)，在操場(chǎng)里可以打籃球，踢足球，跑步，抖空竹，跳繩等，特別是跳繩，上次學(xué)校測(cè)試，我還名列前茅呢！以操場(chǎng)為中心，操場(chǎng)的北邊是大門，西邊是升國(guó)旗的地方，東邊和南邊有花有樹。我們的校園充滿了智慧，我?guī)闳ンw驗(yàn)一下吧！
智慧校園的上課鈴聲一響，我們有序地來到教室里，第一時(shí)間做好課前準(zhǔn)備，安靜地等待老師講課。我們的老師很溫柔，每次講要點(diǎn)，我們就做好筆記。當(dāng)老師說到“同學(xué)們，這個(gè)怎么寫”？同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起手來，老師看到誰不會(huì)做就挑誰回答，讓他（她）起來說，如果發(fā)現(xiàn)課堂沒有聽明白，真不會(huì)做的同學(xué)，老師就找來學(xué)會(huì)的同學(xué)教不會(huì)做的'同學(xué)，直到明明白白，清清楚楚為止。那些表現(xiàn)積極的同學(xué)還有獎(jiǎng)勵(lì)。老師有空閑時(shí)，會(huì)給我們講一些課外知識(shí)，名人智慧的故事。
智慧校園的課間時(shí)間，同學(xué)們有的在討論問題，有的在玩耍，還有的在跳大繩，有時(shí)候玩的特別興奮，根本停不下來，需要老師親自出面才能叫停。
我的智慧校園里，還安排了一些特色的課程，比如我們周一和周三練習(xí)毛筆，使人能夠心平氣和；周二和周四看課外書，可以閱讀古今中外名人錄，寓言故事，科學(xué)發(fā)明，科學(xué)實(shí)驗(yàn)等，這些都是我最喜歡的；周五練“習(xí)字冊(cè)”，老師要求字體一定要好，常言道：“字如其人”嘛。這就是我們的智慧校園，既生氣勃勃又充滿詩情畫意的校園。
四年級(jí)作文 篇3
楊老師是一位英語老師，她瘦瘦的，一頭卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，我們都親切地叫她“Nancy”。
六一兒童節(jié)這天，我送給楊老師一個(gè)魔術(shù)鏈，并教她變魔術(shù)，讓她度過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。
放學(xué)后，我便急急忙忙地往她辦公室跑，我太興奮了，所以人還沒走進(jìn)她辦公室，便對(duì)喊到：“Nancy，我送給你一個(gè)魔術(shù)鏈�！睏罾蠋煹蓤A了大眼睛，驚訝地問：“真的嗎?太好了，謝謝你!”我笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，便開始教楊老師變魔術(shù)了，我先教她把鏈子拉平，然后用右手拿著環(huán)，接著，讓環(huán)在空中轉(zhuǎn)兩個(gè)圈，最后環(huán)就會(huì)套在鏈子上，她的前兩個(gè)動(dòng)作比較好，但最關(guān)鍵的后兩步卻怎么也套不上，她急得像小孩兒一樣，拉著我說說：“不許走，你還沒教會(huì)我呢!”我鼓勵(lì)她：“您回家慢慢練，一定能練會(huì)的!”這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)楊老師正在刻苦練習(xí)呢，并且已經(jīng)找到了一點(diǎn)感覺，原來學(xué)習(xí)真的`不分年齡，看!我的老師也在不斷的學(xué)習(xí)呢!但是，我也感覺到了，教別人真難呀!
都說老師是春蠶，都說老師是蠟燭，都說老師是園丁，我也當(dāng)了一回老師，感受到什么是辛苦，老師每年每月每日都堅(jiān)持在三尺講臺(tái)旁，嗓子沙啞了，身體不舒服了，還處處為我們著想，仍然堅(jiān)持為我們大家講課。老師我們感謝您，我們更愛您!
四年級(jí)作文 篇4
“長(zhǎng)大”這一個(gè)字眼，相信我們都不 生疏。有 很多人認(rèn)為：成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。而我卻認(rèn)為：成長(zhǎng)有 時(shí)只在 一瞬間。
記得有 一個(gè)早晨，我正懶洋洋地躺在 床上睡覺。突然，媽媽把我從夢(mèng) 中叫醒。她給我拿衣服時(shí)，我發(fā)明媽媽的手上有一個(gè)小傷口。我問媽媽是怎么弄的。媽媽說：“昨天上班時(shí)紙箱劃了 一下，沒事�！笨粗@個(gè)傷口，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你去上班吧，今天的家務(wù)活我包了，弟弟也由我來照看�！眿寢屨f：“好吧，你要小心�！�
媽媽走之后，我就開始忙了 。首先，我給弟弟寫了 幾個(gè)字，讓他照著寫一張。然后我去做家務(wù)�？粗@么多的活，我都摸不著頭腦。想到老師曾說過：“只要把任務(wù)做好規(guī)劃，安排有 條理，再多也不 怕�！庇谑牵揖烷_始忙碌起來了 。
首先，打算清水把鍋碗都刷一遍。刷好后，我開始拖地 把被子搬出來曬。洗衣服的`時(shí)候兒，我不 小心把衣服混上了顏色，這一下又只能重洗。這一洗就是一個(gè)半小時(shí)。就在 我拖地時(shí)，弟弟從房間里跑出來去廚房找吃的，把我拖的地都踩臟了。那時(shí)我火冒三丈，真想打他一頓。但是我一打他就跑，他一跑就不 寫了 ，我只好嘆一口氣重新拖地。
最終媽媽回來了 ，我對(duì)說媽媽說：“你可算回來了 ，我都快累死了 �！眿寢專骸澳愦丝� 知道我有 多累了 吧�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。
媽媽，您辛勞了 ，那一刻我長(zhǎng)大了 ，我真的長(zhǎng)大了 ！
四年級(jí)作文 篇5
明天你是否想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起，每次聽到這首歌。我都會(huì)想起我的同桌，也是我的好朋友——李鵬飛。
初次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在四年級(jí)，那時(shí)候我們倆恰好做同桌。他有著圓圓的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的小臉蛋，像一個(gè)大紅蘋果一樣，有著櫻桃一樣的`小嘴，他笑起來的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩，他很愛笑，他生氣的時(shí)候也會(huì)笑著，有一次我一不小心把他的水杯給弄破了，我對(duì)他說對(duì)不起，他說“沒事的，我們兩個(gè)是兄弟，水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好！
我記得還有一次，我們準(zhǔn)備放學(xué)了，我的鋼筆掉在了人群中，那只鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物，他看我非常緊張，他就對(duì)老師說“老師，我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以，他把我的鋼筆撿起來后，還給我說“以后小心點(diǎn)”
這就是我的同桌，我的同桌是不是又嚴(yán)肅又可愛呢。