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四年級(jí)媽媽作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)媽媽作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)媽媽作文 篇1
地球媽媽以前有一張潔白干凈的“臉”,自從人類入住以后,地球媽媽便有了一張混沌不清,黯淡的“臉”,不時(shí)還呈現(xiàn)一副病容,真是慘不忍睹呀!原來(lái)是有些人不懂得愛(ài)惜她,到處砍伐樹(shù)木,建立化工廠,胡亂排放有害氣體,污染水源,使空氣不再新鮮,天不再藍(lán),地球媽媽的悲哀和我的愿望。云不再白。地球媽媽很悲哀,她真是想不通人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)自己居住的`家園,去破壞生態(tài)平衡,給自己帶來(lái)一些損失和災(zāi)難!地球媽媽多么渴望人們讓她的“臉”再次美麗干凈,五彩斑斕。
說(shuō)起地球媽媽的悲哀,我們少先隊(duì)員應(yīng)從我做起,去阻止那些那些不愛(ài)護(hù)地球媽媽的人。假如我當(dāng)一名地球護(hù)理員,一定要把那些糟蹋地球媽媽的人一網(wǎng)打盡,還地球媽媽的生命,小學(xué)生作文《地球媽媽的悲哀和我的愿望》。假如我當(dāng)一名醫(yī)生,一定要把地球媽媽的病治好,不再讓“母親河“被廢物堵塞,不再讓河流,大海被壞人“下毒藥”。假如我當(dāng)一名美容師,讓地球媽媽的臉越來(lái)越美麗,有遮不住的明艷風(fēng)采。假如我當(dāng)一名環(huán)?茖W(xué)家,我就發(fā)明一部環(huán)保機(jī)器,讓地球媽媽被污染的地方被我們的機(jī)器整理的干干凈凈,到處山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
地球媽媽只有一個(gè),她是我們美麗的家園。不能再讓地球媽媽流淚。作為21世紀(jì)的少先隊(duì)員,我倡議同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境意識(shí),讓每一個(gè)人都加入我們的隊(duì)伍中,用雙手保護(hù)這個(gè)傷心而脆弱的地球媽媽吧!不能再讓地球媽媽流淚了,讓我們每個(gè)人都對(duì)地球媽媽吶喊:“媽媽,別哭!讓我們手牽手,心連心,共同努力再把你變得像以前一樣美麗動(dòng)人!
四年級(jí)媽媽作文 篇2
媽媽的手是粗糙的,手背是可以看到幾根明顯的青筋。你乍一看,一定會(huì)覺(jué)得這并沒(méi)有什么稀奇,可這雙手卻使我溫暖。
我家門前有一片無(wú)用的空地,雜草叢生,干巴巴的。媽媽拿鐵鍬,一下一下的挖。不到一會(huì)功夫,這雙手就把這一小片荒蕪的土地變成菜地。
平時(shí),媽媽的這上手從沒(méi)歇過(guò),不停地為家人服務(wù)。白菜煮飯,洗洗漿漿,縫縫補(bǔ)補(bǔ),拖洗地板,整理房間,家里所有的活都全包給它了。
媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧。一塊布,經(jīng)它裁剪就成為樣式新穎的裙子;一套舊衣服,經(jīng)它一拼湊就能改成我喜歡的新衣;幾個(gè)線團(tuán),經(jīng)他編織就成為了漂亮的毛衣。
秋季的`一天,媽媽正在為我編織一件毛衣,那一陣過(guò)來(lái)一線過(guò)去,針針顯得那樣歡快,每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟,準(zhǔn)確,我真在仔細(xì)的瞧;我簡(jiǎn)直看呆了。
媽媽的手既平凡,有不一般。我喜歡媽媽這勤勞的一雙手!
四年級(jí)媽媽作文 篇3
你知道我媽媽的特點(diǎn)是什么嗎?告訴你吧!我媽媽最大的特點(diǎn)——嘮叨,她的嘮叨是我每天聽(tīng)到的“音樂(lè)”。
“起床啦!”“獅子”又在吼了,接著,就長(zhǎng)篇大論,“外面下著雨,待會(huì)爸爸坐汽車送你上學(xué),記得下車后不要走到車前車后,是很危險(xiǎn)的。記得拿雨傘,書(shū)包收拾好沒(méi)有?水壺和飯盒拿了沒(méi)有?在學(xué)校要認(rèn)真上課,不要開(kāi)小差。下課后要和大家去玩玩,你是近視眼,下課后不要坐在位上看書(shū)寫作業(yè)……”我真得受夠了,捂著耳朵和爸爸走向車庫(kù)坐車上學(xué)。
中午放學(xué)回家,媽媽那“獅子”又吼了:“吃完午飯就睡覺(jué),下午還要上學(xué)呢……”
過(guò)了幾天,媽媽要去出差。我高興得一蹦三尺高,因?yàn)槟恰蔼{子”不要再向我“吼”了。
可在我和爸爸的生活里,像缺少了什么,我想來(lái)想去,原來(lái)是缺少了媽媽的.嘮叨,我日夜盼媽媽早點(diǎn)回來(lái)。少了真不習(xí)慣!
媽媽回來(lái)了!我一撲到的懷里,媽媽笑了。
媽媽的嘮叨是愛(ài)我的表現(xiàn),我也愛(ài)媽媽。
四年級(jí)媽媽作文 篇4
每當(dāng)聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就情不自禁地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽很關(guān)心我,每次上學(xué),媽媽就會(huì)溫柔可親地對(duì)我說(shuō):過(guò)馬路要小心點(diǎn)兒!媽媽每天早上都這樣說(shuō),我覺(jué)得媽媽嘮嘮叨叨,但有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的嘮叨聲,心里又感覺(jué)少了點(diǎn)什么,這是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),每一個(gè)母親都會(huì)這樣做。
媽媽不僅生活中會(huì)給我輕輕一聲叮嚀,而且在學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)我。有一次中午,我有一道題不會(huì),可是一會(huì)兒就要上學(xué)了,我心急如焚。就在這時(shí),媽媽笑容滿面地問(wèn)我:怎么了?有什么題不會(huì)呀?我愁眉苦臉地應(yīng)了一聲。媽媽輕輕地彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那道題,在媽媽看題的時(shí)候,我看見(jiàn)了她額頭上密密的汗珠。一會(huì)兒,媽媽恍然大悟,便為我講解起來(lái),真是可憐天下父母心。我以后要用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母。
。∧赣H的.愛(ài)是無(wú)私、偉大的;母親的愛(ài)是一條愛(ài)的銀河,有媽媽的愛(ài)真好!
寫的太棒了卓菲,你對(duì)知識(shí)的接受能力確實(shí)很強(qiáng),媽媽是位好媽媽,你也是一位好孩子!
望百尺竿頭,更進(jìn)一步!
四年級(jí)媽媽作文 篇5
我有一位慈祥的媽媽,她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦。是她讓我的生活充滿著快樂(lè)和幸福。
媽媽有時(shí)很嘮叨!皩懲曜鳂I(yè)快聽(tīng)英語(yǔ)!”“快做黃岡小狀元!”如果你在我家聽(tīng)見(jiàn)這些話,那百分之百是媽媽又在催我了,我聽(tīng)得耳朵根子都疼?蓻](méi)有媽媽嘮叨時(shí),我又不習(xí)慣,那次媽媽出差了,我早上忘了戴紅領(lǐng)巾,中午沒(méi)帶水杯,晚上又忘了把書(shū)包收拾好,那幾天我的生活過(guò)的亂七八糟,看來(lái)離開(kāi)媽媽的感覺(jué)真不好受。
媽媽更多的是關(guān)心我。上星期天晚上,我突然感覺(jué)很累,早早就上床睡覺(jué)了,媽媽卻很敏感得說(shuō):“準(zhǔn)是不舒服了,是不是發(fā)燒了?要不然這小子也不會(huì)這么早就自覺(jué)去睡覺(jué),快量一量體溫吧!”邊說(shuō)邊拿出體溫計(jì)讓我?jiàn)A上,還是媽媽了解我啊,我果然發(fā)燒了:我的天。寢屢凰逈](méi)睡呀!等量完體溫一看, 38.5℃ ,“怎么燒還沒(méi)退,反而更嚴(yán)重了!是吃藥還是再等等呢?我去凍個(gè)冰袋咱們物理降溫吧!”我心疼地說(shuō)“媽媽,我沒(méi)事,感覺(jué)好多了,睡吧。”我又睡著了,但卻能依稀感覺(jué)到媽媽在忙碌……
第二天一大早,“哎,兒子,你抵抗力真強(qiáng),一晚上沒(méi)吃藥,竟然從 38.5℃ 降到 36.6℃ 了!”“真的?”“媽媽騙你不成?”看到媽媽眉開(kāi)眼笑的樣子,我清楚地知道我的燒能退這么快都是媽媽的功勞,我的眼眶濕潤(rùn)了。
最近,皺紋慢慢的爬上媽媽的額頭,白發(fā)也偶然出現(xiàn)在媽媽的發(fā)間,我在一天天長(zhǎng)大,媽媽卻一天天變老。媽媽,為了幫我改掉拖拉的壞習(xí)慣,您精心為我設(shè)計(jì)了作息時(shí)間計(jì)劃監(jiān)督我和我共同完成;為了我寫作業(yè)不受干擾,您和爸爸堅(jiān)持在周一到周五不看電視;為了讓我早餐能多吃點(diǎn),保證我的茁壯成長(zhǎng),您每天晚上都問(wèn)我明天早上想吃什么;不聽(tīng)話的我讓您操碎了心,可您卻總是那么心甘情愿的'為我付出。在此,我想對(duì)您說(shuō):媽媽,我曾經(jīng)的不懂事將成為過(guò)去!兒子已經(jīng)長(zhǎng)大,您付出的愛(ài)不會(huì)白費(fèi),放心吧,總有一天,我會(huì)捧著令您滿意的答卷來(lái)回報(bào)您的深情厚愛(ài)!
我生活在這個(gè)美滿、溫暖的家庭中,感謝媽媽--是您給了幸福生活!讓我一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
四年級(jí)媽媽作文 篇6
爸爸媽媽的愛(ài)如同無(wú)數(shù)顆閃亮的星星,今天我就選兩顆最閃亮的星星來(lái)介紹一下。
第一顆星星是:爸爸的愛(ài)。爸爸為了我能過(guò)上好日子去給我們賺錢。有一次爸爸去外地出差,一下子去了半個(gè)月,回來(lái)的時(shí)候還給我們買了許多好吃的東西。當(dāng)我們吃的時(shí)候爸爸卻不吃。所以我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答爸爸。
第二顆星星是:媽媽的愛(ài)。有一次中午放學(xué)回家的`時(shí)候的時(shí)候我在路上玩,媽媽早就在家做完飯了,可是我還在路上玩,媽媽不知道所以只好在家等我,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,媽媽看了看表,看見(jiàn)已經(jīng)很晚了我還是沒(méi)有回家。于是媽媽跑到學(xué)校找我,可是還是沒(méi)有找到,我回到了家,看見(jiàn)媽媽在那兒坐著,本想媽媽會(huì)批評(píng)我,可是媽媽卻笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你可回來(lái)了!甭(tīng)了這句話我知道了媽媽多么的愛(ài)我,心里想:“以后我再也不在路上玩了。
這句是疼愛(ài)我的爸爸媽媽我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答他們。
午放學(xué)回家的時(shí)候的時(shí)候我在路上玩,媽媽早就在家做完飯了,可是我還在路上玩,媽媽不知道所以只好在家等我,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,媽媽看了看表,看見(jiàn)已經(jīng)很晚了我還是沒(méi)有回家。于是媽媽跑到學(xué)校找我,可是還是沒(méi)有找到,我回到了家,看見(jiàn)媽媽在那兒坐著,本想媽媽會(huì)批評(píng)我,可是媽媽卻笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“你可回來(lái)了。”聽(tīng)了這句話我知道了媽媽多么的愛(ài)我,心里想:“以后我再也不在路上玩了。
這句是疼愛(ài)我的爸爸媽媽我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答他們。
四年級(jí)媽媽作文 篇7
媽媽的手是冬天的陽(yáng)光,給我溫暖和希望,媽媽的手是夏日的清風(fēng),給我清涼和舒爽。
媽媽的手為我做了許多事情,小時(shí)候媽媽用手輕輕拍我入睡,媽媽用手扶我學(xué)走路,我哭的時(shí)候媽媽的手輕輕為我擦去眼淚,媽媽的手為我織圖案精美的毛衣,媽媽的手給我做了許多了口的飯菜……其中,我印象最深的是我生病的時(shí)候,媽媽的手輕輕地拍打這我。
有一次,我發(fā)燒了,媽媽用手緊緊把我摟在背上,背著我去看醫(yī)生,醫(yī)生給我打過(guò)針后,開(kāi)了藥,媽媽又把我背回家。讓我躺在床上,睡一覺(jué),媽媽又拿了一塊毛巾,濕了點(diǎn)水,放在我的額頭上。媽媽把一只手握著我的手,一只手輕輕的拍打著我,我感到是那樣的溫馨,一股暖流傳遍了我的全身。我看來(lái)我看媽媽的手,媽媽的手像枯樹(shù)皮一樣,手指頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,硬邦邦的,看著媽媽的'手,我不禁鼻頭一酸,淚水盈滿眼眶,我知道了媽媽的手為什么是這樣。因?yàn)閶寢尩氖痔焯於家杉覄?wù)活、還要給全家人做飯,洗衣服。就是這雙手給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。
媽媽的手辛勤勞作的手,媽媽的手傾注著全身心感情的手,媽媽的手凝聚著深厚的愛(ài)的手,媽媽的手,是哺育我、激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的手,是偉大的手,我喜歡媽媽的手。