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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
“媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是遮雨的傘;媽媽的愛(ài)是冬天的火;媽媽的愛(ài)是純凈的河……”我們學(xué)校的每個(gè)星期三都是半天課。
有一個(gè)星期三的中午,我吃完飯就背著書包在操場(chǎng)上排隊(duì),等媽媽來(lái)接我。等了好久,媽媽也沒(méi)來(lái)。我看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地走了,心里非常著急。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽!只見(jiàn)媽媽急沖沖地跑過(guò)來(lái),臉上的汗水直往下淌。我剛要開(kāi)口責(zé)備媽媽,媽媽就自責(zé)地說(shuō):“對(duì)不起,大兒子!我來(lái)晚了。我忘記今天是星期三了。”回到家后,我才聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽一想起要接我,急得午飯都沒(méi)吃就跑了。爸爸的話讓我想起了媽媽臉上的汗水。
這就是媽媽的愛(ài),她用那晶瑩的'汗水,悄悄地澆灌我成長(zhǎng)。還有一次,我寫完作業(yè)后正看電視。突然,停電了,四周一片漆黑。我有些害怕,媽媽像是知道似的,輕輕地拍拍我的肩膀說(shuō):“大兒子,在這兒坐著別動(dòng),我去找蠟燭!眿寢屆髁撕靡粫(huì)兒,終于點(diǎn)燃了蠟燭。
燭光映紅了媽媽的臉,她那臉上洋溢的溫柔的笑容,讓我覺(jué)得幸福極了。這就是媽媽的愛(ài),她用溫柔的笑容,暖暖地照亮了我的生命 。媽媽,你知道嗎?你的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!
四年級(jí)作文300字 篇2
汪汪,一聲聲的狗叫聲傳來(lái),聽(tīng)到叫聲,我十分開(kāi)心的推開(kāi)了大門,因?yàn)槲抑酪欢ㄊ切“字懒宋曳艑W(xué)回來(lái)了。小白搖著尾巴跑到我的旁邊,用力的蹭了我一下。這就是我家的小狗——小白,每天我放學(xué)回家,它總是在家門口迎接我的回來(lái),就像一個(gè)忠實(shí)的守衛(wèi)一樣,提起小白,不得不說(shuō)起一年前的事情。
那是我回家的路上,我看到一只白色的小狗有氣無(wú)力地趴在路邊,看到這個(gè)場(chǎng)景,我把手中的面包扔給了它一塊,它看到面包后一下子站了起來(lái),大口吃著面包?吹竭@我開(kāi)心地走了,等我到家的時(shí)候,突然聽(tīng)到后邊傳來(lái)了一聲狗叫,我回頭一看,正是那只白色的小狗,原來(lái)它一直跟著我?吹竭@里我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這只白色的.小狗,征得爸爸媽媽的同意后,我就把它留在了家里,并給它起了一個(gè)名字叫小白,如今我與它已經(jīng)成為了親密的好朋友。
小白每天都能陪在我的身邊,不開(kāi)心的時(shí)候,我總會(huì)逗它玩,心里的不開(kāi)心很快就能過(guò)去,現(xiàn)在小白成了我不能缺少的好朋友了。
四年級(jí)作文300字 篇3
我是個(gè)活潑的女孩,可真正愿意和我交朋友的人很少,可我喜歡友誼這個(gè)詞,喜歡去理解,體會(huì)。
一年級(jí)時(shí),對(duì)友誼的理解是:一句話,一個(gè)眼神,就算是朋友,所以,我認(rèn)為我有很多朋友。
二年級(jí)時(shí),對(duì)友誼的理解是,一次游戲,一次幫助,就是朋友,因此,我依然擁有許多朋友。
三年級(jí),友誼似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)時(shí),我認(rèn)為友誼似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了。我的標(biāo)準(zhǔn)是:我對(duì)她忠誠(chéng),她對(duì)我忠誠(chéng),可是我發(fā)現(xiàn)很多人,不夠真誠(chéng),所以,我的朋友少了許多。
四年級(jí)友誼似乎只有一小撮,就像被茂盛的大樹(shù)擋著的月光,零零碎碎,我的標(biāo)準(zhǔn)不算高:只要把友誼看重對(duì)朋友真誠(chéng)每天說(shuō)一句話,笑一下,就可以拉。我認(rèn)為要求不算高,很簡(jiǎn)單的事情,許多人辦不到,因此我的朋友更少啦,只有一兩個(gè),還是勉強(qiáng)的。
現(xiàn)在,友誼像罕見(jiàn)的'頭發(fā)化石,只有一個(gè),我的要求依然不高:把友誼看在第一位,為了友誼可以承擔(dān)一切,也可以放棄一切。朋友就應(yīng)該是這個(gè)樣子,可那些所謂的朋友,為什么只有一個(gè)就可以作到呢?難道是我的要求太高?
四年級(jí)作文300字 篇4
這塊小草地上正在舉行著一場(chǎng)激烈的足球賽。
大家把書包堆起來(lái),形成了一個(gè)小球門,守門員站在球門前。
那個(gè)金發(fā)男孩是守門員,他戴著黑色的皮手套,正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著場(chǎng)上看,他聚精會(huì)神,把所有的事情都扔到了腦后,像個(gè)專注的獵手,好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊(duì)員,這位穿著紅衣服的紅方替補(bǔ)背著手,神情專注地看著場(chǎng)上的比賽情況,口中還念念有詞,好像在替自己的球隊(duì)加油。
突然,球飛了過(guò)來(lái)!紅方守門員輕輕一躍,朝皮球撲去,把球接住。然后一腳把球傳到場(chǎng)中央,一場(chǎng)危機(jī)就這樣成功化解了,紅方球員都送了一口氣,非常高興。
球場(chǎng)外的那根木頭上坐著8個(gè)觀眾,他們都在認(rèn)真地觀看比賽。右邊第一位是一個(gè)高個(gè)子叔叔,他頭上戴著禮帽,右手拿著小旗,是這場(chǎng)的`邊裁;還有一個(gè)小姑娘,也在專注地看著比賽,甚至忘了手中的洋娃娃;左邊第二位是一個(gè)大些的小女孩,看到了精彩的地方,激動(dòng)地都站了起來(lái)……
比賽到了最為激烈的時(shí)候!紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了,一個(gè)大腳,球像離弦的箭,向著藍(lán)方球門飛了過(guò)去!藍(lán)方守門員沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球進(jìn)了!人們歡呼起來(lái)!
最后,3:2,紅方獲勝了!這真是一場(chǎng)激烈的足球賽!
四年級(jí)作文300字 篇5
周老師給我們的愛(ài)像小太陽(yáng)一樣溫暖,周老師既是我們的恩師又是我們的好朋友。
周老師給我們上課,全心全意地投入。我們看到這一切,我們心里像一股股暖流,老師您為我們付出太多太多。
昨天,我們才知道您要調(diào)走了,同學(xué)們的心里很難受,像一把尖刀刺著我們的心一樣疼痛。
傍晚。我放學(xué)回到了家,我看見(jiàn)媽媽的.眼睛已經(jīng)通紅通紅的,我問(wèn)媽媽您遇到不開(kāi)心的事了嗎?媽媽說(shuō)周老師不教你們了,她要調(diào)走了。我媽媽心里難受,不舍……
我媽媽經(jīng)常跟周老師聊天,都是關(guān)于我的學(xué)習(xí)。如果我成績(jī)下滑。老師告訴我媽。她們搞熟悉了,像姐妹花一樣,聊得很開(kāi)心,也很快樂(lè)。
我去年寫給周老師的作文,我媽媽找到了,還有周老師畫的畫,還有老師照片。我媽給她做了一個(gè)相冊(cè),我們想她的時(shí)候,就可以打開(kāi)看看,尤其我媽看了相冊(cè),淚流滿面。老師您給我一句話,就給我打開(kāi)一扇窗,您給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量,您給我一個(gè)人生,我就找到方向。老師,老師像我成長(zhǎng)。老師,老師像老朋友一樣。老師,老師您是我的學(xué)習(xí)榜樣,您給我的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。這是我媽給老師做的相冊(cè)上的歌,對(duì)老師是一種想念。
老師,等我長(zhǎng)大了,我會(huì)找到您,我會(huì)報(bào)答您。