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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-02-11 11:23:59 四年級(jí) 我要投稿

      【精】實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精】實(shí)用的四年級(jí)作文5篇

      四年級(jí)作文 篇1

        歲月如歌,時(shí)間過得真快呀。轉(zhuǎn)眼間,十幾年就這樣過去了;貞浲陼r(shí)代,我們天真無邪,無憂無慮。雖然我們需要長大、成熟,為自己的理想而奮斗,但是我們的心還是被童年的美好時(shí)光牽絆著。

        記得小時(shí)候,生活在外公家。父母為了我以后的幸福到城里掙錢養(yǎng)家。雖然我和父母時(shí)隔很久才能相見,但是我不怎覺得寂寞,倒覺得那段時(shí)間是我一生中最快樂的時(shí)光。

        在我們那里風(fēng)景很美,空氣清新,正對(duì)家門就是一片竹林。離家不遠(yuǎn)處還有一條蜿蜒的小溪。小溪的水很清,能清楚的看到魚兒在游動(dòng);小溪里的`砂石在陽光的照射下,發(fā)出金燦燦的光芒。

        一到夏天,我們?cè)鹤永锏男』锇榫屯娣恕N覀儼阎褡涌沉,做成寶劍、弓箭、魚叉。我還叫外公給我做了傳聲筒。傳聲筒很奇妙,靠一根線就可以聯(lián)絡(luò)。我們準(zhǔn)備好了就向小溪進(jìn)發(fā),到了那里,我們各自用自己的“武器”捕魚。我直接拿魚叉去叉魚,可是效果不好,我們幾個(gè)就脫了鞋,光著腳進(jìn)行圍堵,我們慢慢的從四面合圍。有時(shí)腳動(dòng)響了,魚就跑掉了。我們碰了頭,摔在水里全身都濕透了。我們卻毫不在乎。即使一條魚也抓不到,仍舊哈哈大笑著。有時(shí)還互相灑水,你躲我閃,跳著跑著,沒有人來打擾我們······

        一條小溪,不斷的流著流著,記錄下了我那美好的童年時(shí)光。

      四年級(jí)作文 篇2

        今天,空氣清新,我和我的同學(xué)一起去了浙大紫金港校區(qū)參加假日小隊(duì)活動(dòng)。

        我被一個(gè)大哥哥分到了和黃欣茹、鮑佳穎、王思成、金湛還有五年級(jí)一班的人一組,我被大家選為了組長。

        第一個(gè)游戲是尋寶藏。游戲規(guī)則是按照提示圖片,去找到那個(gè)藏圖片的地方,找到4張圖之后,就把圖片拼出來,再看看拼成的圖片表示哪個(gè)地方,然后再去找下一個(gè)地方,最后到達(dá)終點(diǎn)做一個(gè)游戲,游戲做好了之后如果沒有人來,或是別的組剛到,那么你們組就是第一名。

        開始尋寶藏了,我們組按照提示去找,看,那是一座大樓,哇!真高大呀!真雄偉呀,透明的玻璃在天空中閃耀出白色的光芒。那些寶藏被我們翻來覆去,終于耐不住了,“太好了,太好了!我又找到寶藏了!蔽覀兊腵隊(duì)伍里時(shí)不時(shí)地傳來這樣的聲音。第二個(gè)地方,我們是去了一個(gè)學(xué)院,那里美麗極了,但是學(xué)院變美麗了,寶藏的耐力也變得厲害了,找來找去也沒有找到,最后我忍不住了,一下子亂翻了一通,寶藏不經(jīng)意間就出現(xiàn)了。哈哈,真是太幸運(yùn)了。第三個(gè)地方,是食品安全學(xué)院,那里綠樹成蔭,鮮花怒放,好看極了。寶藏也變得好找起來了,我們一下子就全找光了。第四個(gè)地方,是醫(yī)學(xué)公共平臺(tái),那里的寶藏很難找,但是我們還是不泄氣,聽著小溪流水叮叮咚咚,雨滴滴滴答答的聲音,找到了,最后我們?nèi)チ私K點(diǎn)清明古建筑休息片刻,然后開始玩起了游戲,游戲的規(guī)則是把紅領(lǐng)巾讓一個(gè)人綁在你身上,然后讓另一個(gè)人幫你解開,然后再去追那個(gè)把紅領(lǐng)巾綁在你身上的那個(gè)人,如果沒追到那么就算輸。我輸了。

        接著,我們?nèi)チ耸程贸燥,吃完飯又做了環(huán)保衣服,每個(gè)組選一個(gè)人當(dāng)模特去走秀,我們組是鮑佳穎當(dāng)模特,結(jié)果我們得了勇士獎(jiǎng)。這時(shí)天色已晚,我們?cè)摶丶伊恕?/p>

        浙大紫金港校區(qū)組織的假日小隊(duì)活動(dòng)太好玩了,下次我一定再來玩。

      四年級(jí)作文 篇3

        又是一個(gè)陰雨的夜晚。在這個(gè)多雨時(shí)節(jié),我總喜歡獨(dú)自一人靠在窗邊,靜靜地傾聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。我想今晚的心情應(yīng)該是舒暢的吧!

        雨滴輕輕地拍打在敞開的玻璃窗上,就像梵阿玲上輕唱的名曲,漸漸地,它的美妙的音符跳躍在我的心靈深處。我這么歡喜,我能夠傾聽到這么柔和這么安詳?shù)挠曷暋?/p>

        傾聽,是我們生命中一道美麗的風(fēng)景,從呱呱墜地睜開朦朧雙眼的那一刻起,我們就在傾聽著這個(gè)紛繁博大的世界。

        日子過得很精彩,也很無奈。它給生命留下了一道道風(fēng)景,它用五色瓶把生命裝飾,生命于是如詩如畫。

        在傾聽中,我們感知生命的.落葉不僅在秋天,憂郁和痛苦原來也不能長駐心靈;在傾聽中,孤獨(dú)也是一種獨(dú)特的美麗;在傾聽中,我們明白得更多,即使是陌路人不經(jīng)意的一抹微笑,也足以驅(qū)散心中的寒流;在傾聽中,我們懂得陽光是那么公平地灑向每一個(gè)人,照耀我們黑暗的角落;在傾聽中,我們發(fā)現(xiàn)所有的風(fēng)霜雨露,所有的世事滄桑,所有的悲歡離合,都只是一片片自由蜷縮的云朵,漂浮著,又消散了。

        傾聽,是生命中絢麗的音樂,是真、善、美的升華。傾聽讓人悠然滋生了一種神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,讓那些平凡的日子,無形中增添動(dòng)人的風(fēng)采……

        因?yàn)橛辛诵撵`的傾聽,生活變得更美好。

        因?yàn)橛辛藘A聽,心靈的深處便醉了。心情也變得更舒暢了。

      四年級(jí)作文 篇4

        盼望著盼望著,冬天終于到了。今年冬天很冷,卻至今沒有下雪,把我和小伙伴們都給急死了,這怎么能玩雪呢?

        等了兩天,老天都沒有變化,我的心就跟這氣溫似的,慢慢變冷。這節(jié)語文課,我正在專心聽講,忽然同桌搗了搗我:“喂,看外面,下小雪了!”聲音雖然很低,卻如炮彈一般在我耳邊炸開。老師回頭寫粉筆字了,我急忙側(cè)過臉,睜大雙眼往窗外望去:哇!真的,小雪!一小片一小片的,就像雪白的羽絨從空中紛紛悠悠地飄落下來,真漂亮!唰地一下子,我的.熱血沸騰起來。

        此時(shí),等我再一回頭時(shí),大家伙就像傳染了似的,紛紛伸著小腦袋,睜著發(fā)亮的眼睛盯著窗外,驚嘆之聲自然情不自禁地此起彼伏。壞了, 王老師回頭了,膽小的立刻抱背坐正,而有的呢,還忘我的沉浸在喜悅之中!王老師沒出聲,打開門,走了出去,一秒,兩秒,三秒,王老師還沒進(jìn)來,難不成要帶我們出去看雪?我的心里早已抑制不住了一份激動(dòng)。只一小會(huì)兒工夫,王老師轉(zhuǎn)身進(jìn)來,安靜地關(guān)上了門,回到講臺(tái),讓我們拉上窗簾,繼續(xù)講課了。唉,看雪,沒戲了……

        漫長的半節(jié)課終于結(jié)束了,我沖出教室,四下張望,可惜雪不見了,操場上連連一絲白色也看不到了,我不禁有些失望:這第一場雪也太小氣了!

        盼望著盼望著,小雪來了,大雪還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

      四年級(jí)作文 篇5

        “白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的被子,許多可愛的小動(dòng)物都冬眠了,進(jìn)入了它們甜美的夢鄉(xiāng)。

        在我眼中冬天一個(gè)充滿雪花的冰雪王國,讓孩子們?cè)诒┲袣g樂的奔跑,你瞧,那邊的小朋友正在打雪仗吶,大笑聲一陣高過一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢,一個(gè)個(gè)大雪人展現(xiàn)在我眼前,讓孩子們?cè)诙炖锿娴瞄_心是冬天的職責(zé)。

        冬天不僅有好玩的活動(dòng),還有漂亮的.景色。

        “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,一片片白色的雪花從天空中飛下來,仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來。灑滿了整個(gè)大地,樹上好像是梨花開了一樣美麗動(dòng)人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花,有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上,可惜它們太脆弱了,一下就碎了。

        在我眼里冬天還是一個(gè)嬌嫩的小姑娘,時(shí)不時(shí)就會(huì)哭幾下,因?yàn)樗X得太冷了,還覺得自己很孤獨(dú),沒人陪她玩,看著小朋友玩,她的心也起了動(dòng)搖。讓人們既討厭又喜歡。

        冬天,一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會(huì)覺得一年中少了一個(gè)重要的人,所以人們都喜歡的冬季才會(huì)歡樂、開心。