四年級作文300字

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級作文300字 篇1

　　夏天的風是熱的，不和秋天，春天，冬天一樣，那么熱的天氣里恐怕只有知了才會不厭其煩的叫著吧。

　　今年的夏天特別的熱，門外的柳樹葉子垂?jié)M了枝條，一只只知了趴在樹上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜歡，她覺得隨便奪走小動物的生命是很殘忍的事，她喜歡的是老家門前的小溪，又不是特別深，在夏天的時候最舒服了，旁邊還有幾棵大樹遮著溪水，遮出一片陰影，從源頭流下來的水本來是涼的，太陽一曬，是暖的，卻又是舒服的，小榕還喜歡爬到老家門前一片片的果樹上，摘下應季的果子，一口就咬下去，還無農藥呢，果子給太陽曬的也是暖暖的`，卻甜甜的，小榕小心的吸著甜甜的果子汁水，外婆還特地為小榕在樹上裝了一把小椅子，小榕開心的想，要是每天都是夏天就好了。

　　晚上，外婆搬來了大椅子，抱著小榕坐著數星星，講故事，牛郎織女的，水鬼的，神鬼的，風吹過來，不像白天那么熱，是清涼涼的，小榕舒服的睡著了。

四年級作文300字 篇2

　　外面漆黑一片,萬籟寂靜,連風兒也停止了它的旅行,只有那空中的月亮還炫耀著它并不耀眼的光輝。

　　這時的我們還在教室里晚自修，盡管教室中有不少的人，但也靜悄悄的，似乎已融入了窗外那令人陶醉的世界。

　　突然，老師有事走出門外，大家一片哄堂，教室里的安靜頓時給打破了，已經飛出了九霄云外去了。沒過多長的時間，老師又走進來了，同學們又保持了原來的狀態(tài)，對于剛才的情況就當一概不知。但無論如何還是露出了馬腳。那老師就像法官一樣審判，滿臉寫著：之前期末考沒有考好的人，還這樣稀里糊涂的。說起那期末考，同學們臉上出現了“天氣變化”。有同學張著嘴巴，看樣子好像在笑，可是沒有聲音，心想：越提期末考，我就越高興，那可是我得意的分數；有些同學臉上已陰雨綿綿，想著那極低的'分數，眼珠子使勁地瞪著書本，真想瞪回點時間，讓時間倒流，重新回到考試的那一刻；也有些同學想著那大紅燈籠高高掛，真是欲笑口難開，欲哭眼無淚，只能這學期再用功一點。

　　老師走出門外，教室里仍靜悄悄的，窗外依舊是漆黑一片，只聽見同學們那默讀的聲音……

四年級作文300字 篇3

　　今天，媽媽給我買了兩只小烏龜，它們都只比爸爸指甲蓋大一點點!我給它們起了兩個名字：咪米和斗斗。咪米乖巧，斗斗好動。你肯定會很驚訝，哪有那么小的烏龜呀!其實那么小也沒什么特別，過過，既好看又好斗的小烏龜還真少見呢!

　　斗斗和咪米都背著紙一樣薄的小龜殼，小殼是墨綠色的，頭、四肢和那根只有一毫米的'尾巴也是墨綠色的，還有淡淡的黑色圓圈，唯獨它那可愛的小肚子是淡白色的，上面是一道道橙色的花紋，好看極了!象穿了個橫道道的馬甲!斗斗和咪米的面部上長著針尖大小的眼睛和一個可笑的細長的鼻子。

　　有一次，斗斗和咪米玩的很開心的時候，我想讓它們倆搶吃的，看誰能搶到食物。于是，我把它們最愛吃的“屑黃”(用雞蛋和面包屑合在一起搓成小圓團的東西我叫它們?yōu)樾键S)。放入水中一個，正玩得開心的斗斗看見了，馬上迅速地游過來，可是咪米搶先了一步，把“屑黃”一口咬住，津津有味地吃起來。斗斗一見，“咔!”地一下子把咪米的殼咬掉一小塊兒。好厲害的斗斗啊!我趕緊把咪米轉移到安全的地方去了。從此，咪米再也不理斗斗啦。

　　多么好斗的小烏龜!我愛斗斗和咪米，希望它們早點兒和好如初。

四年級作文300字 篇4

　　“呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲，把我們班所有的注意力都吸引過去。哦，原來是我們的“大睡蟲”――黃朱凱。

　　說起我們班的這個大睡蟲，笑話可多了。有一次，我們班的同學都非常早的來到學校，就只有他“大睡蟲”來得最晚。老師問他：“你怎么來得這么晚？”他竟然回答到：“家里的鬧鐘壞了�！钡�是，老師知道他是在撒謊，就放過了他。

　　還有一次，因為他睡得太晚了，早上上課時，他一早都是趴在課桌上睡覺的。怎么說都沒有用，最后老師生氣了，狠狠的`批評了他，可還是沒有用。他還是照樣睡他的。不過，別看他有這些一毛一病，他可是也有 優(yōu)點的哦。每次老師叫他幫做事時，他都會乖乖的去做，還幫同學們做好事。

　　我們班的這個“大睡蟲”真是一個好玩的人呀。

四年級作文300字 篇5

　　松樹，不像柏樹那樣筆直挺立，莊重肅穆。不像榕樹那樣枝葉茂盛，綠陰如蓋。也不像桂花樹那樣翠綠，閃爍著油亮的光澤。但就是，它卻默默地為人民做出犧牲，貢獻。

　　春天到了，松樹就像就是一棵用翡翠雕成的樹，迎之后春天的到來。夏天，知了們都熱得“知――了”“知――了”地大叫的時候，它卻還就是威武地站在那里，然后像就是對夏天沒有興趣似的。

　　秋天，當百花凋謝，樹木落葉的時候，它卻沒有落掉一根松葉，好像在它眼里，此刻還就是春天。

　　冬天，松樹還就是那樣挺立著。它用自我的身軀做成木材，做出貢獻。

　　人們學著松樹不怕狂風暴雨，堅韌不拔的精神，去幫忙有困難的人而不要報酬。如果沒有松樹做榜樣，沒有它的`犧牲，就沒有松樹木蓋成的房子，用松樹木做成的椅子。就沒有了別人的方便。

　　多好的松樹啊，它不僅僅為人們帶給著木材，還陶冶著人們的品格，使它們懂得做人的道理。

四年級作文300字 篇6

　　從古至今，教室出現了很大的變化。但是，每天都與教室親密相處的你，一定會覺得現在的教室還有很多美中不足，比如，桌椅之間的位置太小，電腦的鼠標不好用，桌面上有很多垃圾……讓我們一起坐上時空穿越機，來看看未來的教室是怎樣的吧！

　　來到教室，你會驚奇地發(fā)現教室的形狀是不同的，也許，你還不知道把教室設計的這樣稀奇古怪有什么用處，那么就讓我來告訴你吧！我要說的第一種形狀是心形，用這種心形形狀的好處就是提醒同學們團結有愛。第二種形狀是書本形的，用這樣的教室形狀是讓同學們在知識里游暢。而我介紹的第三種呢，是電車形狀的，它是最高級的，它呢，能讓孩子們提高學習的興趣。因為時間有限，所以我只能給你介紹這一點了，剩下的形狀只能讓你自己去看看了。我們再去看看未來教室的黑板吧！

　　未來教室的黑板是電子的，這種黑板的`兩側各有一雙電子手，這種電子手可以把老師讓寫的文字自動寫出，使老師不在疲倦。黑板上方有一個專站吸粉磨的微形機器，它可以讓粉磨不掉在地上，使地面保持干凈，它與電子手真是“相互契合的好兄弟”呀！

　　其實，未來教室還有很多的功能，但是因為時間不夠，我只能告訴你這些了，相信未來的教室一定有更多的功能！